体育游戏在小学体育教学中的合理运用

• 作者: 李夏捷
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 体育游戏 小学体育 教学策略
• 年，卷（期）: 2022,（8）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 187-189
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

游戏是在小学生成长和生活过程中必不可少的重要元素，游戏本身具有的娱乐性会充分引发小学生的注意力，如果教师可以将游戏与教学相融合展开游戏教学法，那么就可以充分提高学生的学习学习兴趣。而小学体育教学是学生充分接触大自然锻炼身体的主要学科，可以为学生提供广阔的活动空间，非常符合游戏教学，所以教师应当利用体育游戏来改变传统体育教学模式，利用游戏引导学生自主参与各种体育教学中去完成体育教学任务，增强学生的综合体制，培养学生在日常生活中长期锻炼的良好习惯，可有效提高小学体育综合教学质量。