延安时期”读书识字“题材新年画的文化现代性考察

• 作者: 童坤 黄冈师范学院美术学院
• 来源期刊: 黄冈师范学院学报
• 关键词: 延安时期 读书识字 新年画 文化现代性
• 年，卷（期）: 2024,（1）
• 所属期刊栏目: 文学艺术
• 页码范围: 108-117
• 页数: 10页
• 语种: 中文

摘要

毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表以后，以延安为中心的革命艺术家就地取材，创造性转化、创新性发展中国年画的传统形式，创作出一批以“读书识字”为题材的新年画作品，展现了新民主主义文化视觉新范式，开启了中国式美术文化现代化的序幕。这些作品以农村妇女儿童等“文化弱势群体”为主要表现对象，表现了解放区妇女儿童接受文化知识、挣脱封建束缚、参与社会事务的新文化生活场景，也表达了革命知识分子的自我批判与价值重塑。相比以“文字下乡”为主要内容的运动式扫盲，“读书识字”题材新年画在教育感化、现实书写、价值观重构等方面具有更丰富的文化现代性特质。