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危机与共情:后疫情时代美育赋能青年心理重塑研究
危机与共情:后疫情时代美育赋能青年心理重塑研究
作者:
李昊灿
中国矿业大学(北京)马克思主义学院
原文服务方:
华北电力大学学报(社会科学版)
后疫情时代
青年心理
美育
社会治理
摘要:
青年群体在新冠疫情的应激状态下产生了不同程度的心理健康问题,后疫情时代如何重塑青年心理健康成为了当前面临的迫切任务。美育作为特殊的干预渠道能够为青年群体提供疫情认知的途径、情绪宣泄的窗口和振奋精神的支撑。后疫情时代,根据青年群体的心理状态要通过注重叙事传递,坚定舆论导向;激发情感体验,增进人文关怀;启迪生命教育,提振内生动力这三方面培育青年群体拥有积极向上的心理品质。此外,随着社会公众对美好生活的向往,美育应积极发挥“由心而治”的效能,以此提升青年群体的审美素养,增强社会群体的心理韧性,赋能国家治理现代化进程。
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文献信息
篇名
危机与共情:后疫情时代美育赋能青年心理重塑研究
来源期刊
华北电力大学学报(社会科学版)
学科
关键词
后疫情时代
青年心理
美育
社会治理
年,卷(期)
2024,(5)
所属期刊栏目
教育理论与实践
研究方向
页码范围
136-144
页数
9页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.14092/j.cnki.cn11-3956/c.2023.05.010
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后疫情时代
青年心理
美育
社会治理
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研究来源
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华北电力大学学报(社会科学版)
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出版地:
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语种:
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