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融媒体环境下社会化主题阅读的激励模式探究
融媒体
社会化主题阅读
激励模式
少年儿童道德社会化与政治社会化:内涵、关系与路径
少年儿童
社会化
学校德育
少先队组织教育
农机社会化服务浅析
农业机械
社会化
服务
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 社会化阅读的演进及内在逻辑
来源期刊 出版与印刷 学科
关键词 社会化阅读;数字阅读;阅读史;阅读革命;演进逻辑;人际互动
年,卷(期) 2024,(5) 所属期刊栏目 本期聚焦
研究方向 页码范围 31-37
页数 7页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.19619/j.issn.1007-1938.2024.00.055
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研究主题发展历程
节点文献
社会化阅读;数字阅读;阅读史;阅读革命;演进逻辑;人际互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
出版与印刷
季刊
1007-1938
31-1643/TS
16开
1990-01-01
chi
出版文献量(篇)
1449
总下载数(次)
0
总被引数(次)
1825
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