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摘要:
文章探讨情绪传播的含义,分析情绪传播对舆论扩散的影响。在此基础上,文章从情绪传播视角分析高校舆论的现状,根据情绪传播在高校舆论危机的形成、扩散、消散三个不同阶段中的作用规律,提出高校通过创建舆论预警机制、建立舆论引导队伍、搭建舆论沟通渠道来应对高校舆论危机,以期为高校有效开展舆论危机应对工作提供借鉴。
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文献信息
篇名 情绪传播视角下的高校舆论危机与应对
来源期刊 传播与版权 学科
关键词 情绪传播 高校舆论 舆论危机 舆论引导
年,卷(期) 2024,(10) 所属期刊栏目 媒介与文化研究
研究方向 页码范围 85-87
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.16852/j.cnki.45-1390/g2.2024.10.009
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
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情绪传播
高校舆论
舆论危机
舆论引导
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
传播与版权
月刊
1674-473/X
45-1390/G2
大16开
2013-01-01
chi
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
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总被引数(次)
3766
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