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希望月报:下2004年第10期出版文献
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4739
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希望月报:下
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主办单位:
中国青年发展基金会
ISSN:
CN:
11-3825/C
出版周期:
月刊
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目录
31.
平凡的“奉献者”
作者:
杨素
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
1-1
摘要:
【正】 古今中外的桥,姿态万千,各具风采。桥,不是没有生命的冷冰冰的建筑物,它给人以美感,并体现着人类的智慧,丰富的想象力。“平凡”的桥,它是默默的奉献者,无论人们怎样踩它,蹋它,它总是无怨...
32.
生活·使命
作者:
刘创
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
4-4
摘要:
【正】 生命,就像一颗流星,从出现那天起就注定要坠落,而坠落过程中留下的精彩,就是我们在生活中奋斗的难忘瞬间……从拥有生命那天起,生活就给了我们一个使命。所以,我们从“咿咿呀呀”一直到“AB...
33.
我喜欢这首歌
作者:
王燕
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
5-5
摘要:
【正】 明天就像是盒子里的巧克力糖什么滋味充满想象失望是偶尔拨不通的电话号码多试几次总会回答心里有好多的梦想未来总要开始闪闪发亮说算天再高那又怎样踮起脚尖就更靠近阳光……徐徐的旋律回荡在耳边...
34.
爸爸知我心
作者:
姚楠
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
7-7
摘要:
【正】 天,阴沉沉的,像要哭似的;风,刮得路边耷拉着脑袋的树摇摇晃晃,发出一阵阵怪叫;我,独自一人走在大街上,手中拖着一张只有69分的数学试卷;心,像用醋泡过似的,一阵阵发酸。“爸,我回来了...
35.
沉甸甸的书包
作者:
翟璐
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
8-8
摘要:
【正】 我有一个沉甸甸的书包,这个书包看上去很漂亮,可对我来说,它却是一个很重的负担。我每天都背着它走在上学与放学的路上。常常累得筋疲力尽。每当我放学回家的时候,我的奶奶早就站在楼道门口,一...
36.
妈……
作者:
丁云龙
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
11-11
摘要:
【正】 今年,我见了一幅漫画,在一座房子中,有一位打扮得非常漂亮的小姑娘,她看上去已有十几岁了,在她的身旁有一个炉子。炉子上座着一个茶壶,壶里的水开了,这个小姑娘不说把它拎下来,反而叫她妈妈...
37.
我
作者:
樊沭含
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
12-12
摘要:
【正】 也许是因为我姓樊,我的烦心事儿特多,无论做任何事儿都感到麻烦。而且,我的家庭平凡, 经济平凡,相貌平凡,见识平凡,一切都平凡。唯独学习不错,思想不错,可是一粗心,分数不好了,一发脾气...
38.
一块面包
作者:
温雨欣
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
13-13
摘要:
【正】 瞧,讲台上有一块诱人的面包,黄澄澄的,中间夹着的黄油还鲜亮鲜亮的,虽说有些硬了,可看起来味道还很鲜美。这块面包是从哪里来的呢?噢,原来是老师从垃圾筐里捡起来的,经过老师调查,是冬季跑...
39.
我们要战胜自己
作者:
李熙
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
13-13
摘要:
【正】 张兰是一个20岁的大姐姐,清华理科的高才生,她在学校成绩优异,而且字写得也很漂亮。可是,她有两个缺点——懒惰、依赖心强。有一次,张兰姐姐的妈妈崔阿姨在客厅一边择菜,一边看电视,她
40.
让爱筑起一个家
作者:
王盼
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
14-14
摘要:
【正】 “妈妈,为什么你要叫我‘不悔’呢?”“小傻瓜,因为有你,妈妈永远都不后悔啊!”“真的?”“假的——才怪!”这些几乎是我和女儿每天晚上必说的话。女儿今年3岁,比普通小孩聪明得多。一双会...
41.
我爱春天
作者:
温晨鹏
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
17-17
摘要:
【正】 盼呀!盼呀!春天终于来到了! 冬爷爷和我们恋恋不舍地离去了,小鸟飞来给小草说:“春姑娘来到了。”小草一听到这个好消息,马上穿上绿色的衣服。我爱春天那寒意犹存而不乏温馨的春风,是她轻轻...
42.
云呀,等我吃完这块西瓜
作者:
杨丰汇
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
20-20
摘要:
【正】 路上没有人,空中没有鹰,只有高高的蓝天,飘着大片大片的云。那就和云玩游戏吧,红色的火焰山罩在云上,变成黢黑的了;远方的白桦林罩在云下,在地上拖出长长的影子。爸爸摇下车窗,抽出身去喊:...
43.
那束灿烂的映山红
作者:
黄凰
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
21-21
摘要:
【正】 带着缕缕思念,深情地朝家的那个方向望了一眼,苍翠的大山中不知何时窜出了点点鲜红。“啊!映山红开花了!”我惊喜地嚷道。是的,映山红的确开了,虽然没有真的将山映红,但它毕竟开了,头一次发...
44.
哦!雨娃娃
作者:
贾雪蕊
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
23-23
摘要:
【正】 “淅沥,淅沥,淅淅沥沥”,是谁,是谁在弹着这动听的乐曲,是你,是我,还是他?哦,都不是,原来是调皮可爱的雨娃娃! 你看他们,在空中优雅地跳着芭蕾舞,宛如是真正的舞蹈家,它们不时地落在...
45.
故宫游记
作者:
王悦
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
27-27
摘要:
【正】 今年的3月10日,我终于看到了雄伟壮观的故宫,并了解了它过去的历史,领略了当年的风光。如此森严的紫禁城在今天竟成为世人游览娱乐的去处,来到故宫,看到如此雄伟的建筑,心里蓦地涌出一个念...
46.
又一神秘的金字塔
作者:
杨博
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
29-29
摘要:
【正】 一、课题由来:这天,我正在阅读《希望月报》中“神秘的埃及”这篇文章,发现是讲金字塔的,我便想起图坦卡蒙法老的那座也很神秘的金字塔。二、写作目的:为了让大家知道不仅胡夫法老的金字塔神秘...
47.
我和凡卡比童年
作者:
解潇雯
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
30-30
摘要:
【正】 凡卡,那凄惨的童年生活,深深地刺痛了我的心。一个只有九岁的孩子,却过着饭无处吃,觉无处睡,处处挨打的悲苦生活。十九世纪的俄国沙皇统治是多么黑暗啊!给凡卡那幼小的心灵留下了多么深重的创...
48.
举手之劳救地球——读《环保小卫士王君婧》有感
作者:
李潇
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
31-31
摘要:
【正】 读了《环保小卫士王君婧》这篇文章之后,我受触动很深。文章叙述了王君婧同学以自己的实际行动热恋着环保事业,付出了许多常人难以承受的艰辛和痛苦,得到了全社会的公认和支持。她的这种执着刚毅...
49.
淘金与点金
作者:
郑学雷
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
32-32
摘要:
【正】 教书育人要讲求效率。一些学校的现行教育与现代教育的育人效率相差甚远,犹如淘金与点金。淘金,即沙里淘金。淘金者满怀希望,大量投入人力物力进行机械性淘洗,淘弃大量沙石,获“金”却甚少,这...
50.
老人的微笑
作者:
马逗子
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
33-33
摘要:
【正】微笑是心灵无声的问好是淡雅,友爱的花苞婴儿的笑像立在幽谷里的小花纯真明净青年的笑像绽放在花园里的花朵
51.
教育管理者树立经营理念
作者:
王波
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
37-37
摘要:
【正】 发展是硬道理,只要能够促进发展,只要不是损人利己,我们应该采用一切可以采用的形式,在全球教育的这场大变革中,解放思想,广开思路,大胆创新,探索实践,积极地推进教育的快速发展,我们应打...
52.
如何指导学生主体有效参与
作者:
王志伟
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
42-42
摘要:
【正】 学生是学习的主人,是学习的主体,那么怎样有效地发挥学生的主体地位,让学生有效地参与学习呢?我觉得首先应从有效的这个概念说起。有效是指知识掌握的全面性,能力提高可见性,智力发展显著性等...
53.
新课程理念下的教学语言
作者:
张艳青
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
45-45
摘要:
【正】 新课程的最大特点就是引导学生主动地学习。课改的最主要的标志是:通过改革教师的教学方式来改变学生的学习方式。课标中明确指出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。在课堂上把学习的主动...
54.
语文教材为我所用
作者:
马琳
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
46-46
摘要:
【正】 备好课是上好课的关键所在。常言道:不打无准备之战。教师的教案就好比是一场战斗前的作战计划,教案的好坏优劣,直接关系到一堂课的成败得失。因此,教师备课时,一要了解作者的思路,二要明确施...
55.
如何做好后进生的教育转化工作
作者:
贺宏建
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
48-49
摘要:
【正】 参加工作以来,我一直担任班主任工作,开学的那天,当家长们把家中百分之百的希望——孩子交到我手中时,每一次都会被他们眼中流露出的期望所感动。他们期望自己的孩子在我的精心培养下,能学有所...
56.
信息技术与小学语文教学的整合
作者:
左莉莉
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
54-55
摘要:
信息技术教育必然走向与课程整合的阶段。在建构主义理论指导下,信息技术为小学语文教学提供了良好的学习环境,使学生的主体地位得以真正确立,使自主学习、探索学习、协作学习得以真正实现,使终身教育和...
57.
小学德育应回归生活
作者:
史德志 杨捷
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
58-58
摘要:
本期信箱向读者推荐两篇发自《怡海教育》上的短文“小学德育应回归生活”、“小学德育回归生活重在培养好习惯”,读来发人深省,耐人寻味,感人至深。
58.
回忆
作者:
余学林
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
61-61
摘要:
【正】 是谁说回忆是尘土,将往日的足迹覆盖。是谁说回忆是飞雪,把通向未来的路掩埋。不,都不是,回忆是温情的风,把心中的诗集一页页翻开……
59.
潜水
作者:
梁馨芳
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
61-61
摘要:
【正】 寒假,妈妈带我去海南游玩。到海南的第二天,我们便来到盼望已久的亚龙湾潜水。换好泳衣,来到潜水站排队,我和姐姐排了好长时间的队,终于轮到我们换潜水服了。接着是由老师为我们讲解在水下应怎...
60.
我想发明神奇的房间
作者:
古凤娇
刊名:
希望月报:下
发表期刊:
2004年10期
页码: 
64-64
摘要:
【正】 平时,我总发现别人家里都是豪华的装饰,有美丽的图案,这些房间里都有漂亮的墙纸,这些墙纸上印着各种各样的花纹,有的是花的图案,有的是小、动物的图案,还有的印着古老的人物图案。这些各异的...
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