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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2012年第11期出版文献
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英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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2011年
目录
31.
马克·吐温短篇小说的反讽艺术
作者:
李志斌
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
3-5
摘要:
在叙事文学作品中,反语讽刺是最常见的微观修辞技巧之一,它在叙述故事情节、塑造人物形象、表明作家的审美倾向等方面,发挥着极其重要的艺术功用。在马克·吐温的短篇小说中,反语讽刺可谓随处可见。作家...
32.
论否定范围与否定歧义及歧义消除
作者:
谢绍白
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
11-13
摘要:
否定歧义是语义关系歧义中最复杂的一种,也是英语学习和教学中常遇到的一个棘手问题。本文从否定范围与否定词位置的关系入手,探讨了否定歧义产生的原因,并对否定范围与否定歧义进行分类归纳,试图为有效...
33.
关联理论视角下的诗歌翻译——以《春望》的翻译为例
作者:
秦玉根
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
25-27
摘要:
Sperber和Wilson提出的关联理论为语用学翻译提供了理论基础,译者进行翻译的时候必须尽量达到语用对等,否则将会发生语用失误。从关联理论的角度,我们可以将翻译看作双重明示推理的交际过程...
34.
论文化视角下的英语习语翻译策略
作者:
范玮
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
30-32
摘要:
习语是一种非常具有民族文化特征的语言表现,它通常具有特定的含义或者固定的词组搭配,与当地的历史文化具有非常密切的关系。本文将从文化视角的角度对英语习语进行研究,并在此基础上提出一些行之有效的...
35.
刍议中西文化差异下的英美文学作品的翻译
作者:
姚璋
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
38-38
摘要:
中西文化差异是英汉互译的重要障碍,英美文学作品作为西方文化精髓所呈现的主要形式之一,其翻译显得尤为重要。现对中西文化存在的主要差异及其对英美文学作品的渗透进行简单分析,并借此提出了“直译法”...
36.
浅谈商务英语的特点及其教学重点
作者:
张明
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
42-43
摘要:
本文分析了商务英语的几个基本特点,并在此基础上,详细阐述了教学中应该注意的重点及难点,以及各种问题的具体解决方案。为高校教师改进英语教学方法,提高教学质量提出了良好的建议。
37.
论任务教学法和案例教学法在商务英语教学中的应用
作者:
郑丽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
47-48
摘要:
任务型教学法和案例教学法是进行商务英语教学最有价值的教学方法,其利用任务驱动,让学生在完成任务的过程中培养外语语言交际能力。本文在分析加强商务英语教学实践重要性的基础上,对任务型教学和案例教...
38.
歌曲教学法应用于大学英语课堂——基于语料库的研究
作者:
李雪
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
51-52
摘要:
在大学英语教学中,安排歌曲教学环节,可以激发学生学习兴趣,扩大他们的知识视野。此教学方法的研究和实践在低年级教学中比较常见,但是针对成年人学习者,比如大学生,却比较匮乏。本文列举了若干理论依...
39.
基于网络平台的高职英语教学模式研究
作者:
李新利
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
55-56
摘要:
高等职业教育的工作重点应该放在提高教学质量上,而高职英语教学又有着特殊的地位,在大学英语改革的大背景下,网络平台的建设使得高职英语教学的环境发生了新的变化,我校依托网络平台的优势进行英语教学...
40.
简析“小组合作学习”对大学英语学习的促进作用
作者:
贾淳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
57-58
摘要:
近年来,小组合作学习作为一种高效的外语学习方法,引起了很多大学英语教师的关注。本文多方面分析了小组合作学习对大学英语学习的促进作用,也探讨了运用该项学习方法时,教师应该注意的问题和改进措施。
41.
论高职院校公共英语与专业英语教学的有效衔接--以海南经贸职业技术学院为例
作者:
张小曼
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
59-60
摘要:
高职院校公共英语与专业英语教学衔接过程中存在着诸多问题,笔者以海南经贸职业技术学院作为个案研究,探究如何实现高职公共英语与专业英语课程的有效衔接,并提出了未来教学改革的设想。
42.
独立学院实施大学英语分级教学之我见
作者:
宋丽辉 桑静银
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
61-61
摘要:
对大学英语实行分级教学不仅是因材施教的前提,也是时代发展、教育改革的需要。只有科学编班、合理设计教学模式与培养目标、管理与师资条件到位,才能构建完善的大学英语分级教学体系。
43.
高职EGP教师向ESP教师转型之研究
作者:
万镭
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
66-66
摘要:
随着全球经济的迅猛发展,ESP英语成了高职英语改革的必然趋势。本文就高职EGP教师如何成为一个合格的ESP教师提出了自己的看法。
44.
科技英语专业教学改革探索
作者:
王珏
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
71-72
摘要:
本文介绍了我院科技英语专业教学改革的经验,指出各高校应根据市场需要和自身的条件将英语与其它专业接合,拓宽学生的知识面和职业技能,培养实用性、复合型英语人才,使学生能够平衡好专业课学习和英语课...
45.
关于高职高专英语课堂教学的初步研究
作者:
彭凤香
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
74-74
摘要:
本文结合高职高专英语教学实践,立足于明确教学目标、合理安排教学内容、采用多种形式以及完善教师素质这四个方面,对高职高专英语课堂教学进行初步研究。
46.
独立学院大学英语翻译教学探究
作者:
曾薇薇
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
78-78
摘要:
翻译是英语教学的重要组成部分,但是翻译教学在独立学院处于被忽视的边缘地带。本文分析了独立学院大学英语翻译教学中存在的主要问题,并提出了具体实施策略。
47.
信息时代的大学英语教育与媒体素养教育解析
作者:
巢胜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
81-82
摘要:
随着科学技术的不断发展,媒体已经成为人们生活中不可缺少的重要组成部分,对于学生的成长和学习也有着非常重要的影响。本文就媒体素养教育同大学英语教育展开分析和论述,指出了媒体素养对大学英语教学的...
48.
关于构建形成性评价和终结性评价并重的高职英语测评体系的研究
作者:
邱黄辉
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
84-85
摘要:
高职高专英语教学中,重要的环节就是教学评价,只有有效的教学评价才能促进学生英语综合素质的提高。本文旨在通过笔者的教学经验,对构建高职英语评价体系当中做到形成性评价和终结性评价并重进行研究。
49.
网络环境下高职高专学生英语自主学习评价的探索
作者:
吴娟
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
86-87
摘要:
本文分析了高职院校学生入学初期自主学习所存在的问题,介绍了本院所采取的运用网络来进行自主学习评价的方法,并且说明了自主评价的好处,及其所面临的一系列问题。
50.
大学英语任务型教学和课堂任务的设计应用分析
作者:
唐静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
87-88
摘要:
本文主要对大学英语任务型教学和课堂任务的设计应用进行了探讨。首先介绍了任务型教学的定义和原则;其次,详细分析了任务的设计应用策略。本文的探讨对于培养学生的语言能力具有重要的意义。
51.
语言学在高校英语阅读教学中的应用
作者:
赵霞
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
94-95
摘要:
作为语言学习的一项重要技能,阅读历来是学生英语学习能力培养的重中之重,英语阅读教学也越来越受到重视。伴随着语言学的不断发展,语言研究的对象逐渐由词汇、句子上升到语篇,基于语篇教学的模式在高校...
52.
论高职英语教学观念中的误区
作者:
邓晓洁
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
97-98
摘要:
随着国际间交流日益频繁,英语作为一种世界性的语言在国际交流中的地位不断上升,在人们日常生活中发挥的作用越来越大,因此熟练地使用英语是对外交际的必备技能之一。然而,在高等职业学校的英语教学中存...
53.
论英吉利民族的成因:“两希”文明与北方精神的南北融合
作者:
熊杰平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
110-114
摘要:
英吉利民族原是来自北方斯堪的纳维亚的盎格鲁.撒克逊人,他们在1500余年的历史长河中,通过征服与反征服,逐渐为南来的希伯来文明和古希腊文明所融合,创建了19世纪的大英帝国和风行世界的英语语言...
54.
浅议如何培养初中生英语阅读中的词义猜测能力
作者:
陈剑翔
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
119-120
摘要:
积累一定的英语词汇量,是保证阅读者能够有效进行阅读的先决条件。但是,面对丰富多样、浩如烟海的英语短文,即使阅读者积累了相当可观的英语词汇,在阅读中也同样会遇到生词。本文中,笔者从自身的工作经...
55.
构建牛津高中英语高效课堂的有益探索
作者:
朱小利
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
124-125
摘要:
随着新一轮课改的不断深入,教师的教学观念与教学方法都发生了很大的变化,在具体的教学过程中,教师应该关注学生的学习方法与思维能力,培养学生的情感体验和审美价值观,使得课堂教学成为学生展示才华和...
56.
提高初中英语阅读教学效果的实践探索
作者:
陈晶晶
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
133-133
摘要:
本文从提高英语阅读教学效果策略的运用来分析,旨在阐述提炼主旨句、留意信号词和突出理解感悟来培养学生综合阅读理解和表达运用能力。围绕提高英语阅读教学效果来优化教学策略,是培养学生阅读学习主观能...
57.
高三英语书面表达中出现的问题及对策
作者:
范晓萍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
140-141
摘要:
本文简要分析了当前高三英语书面表达教学中存在的问题,并联系实际,分析了产生问题的原因,提出了相应的改进策略。
58.
高中英语班内分层教学的困境及对策
作者:
丁静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
145-146
摘要:
本文结合高中英语教学实践及笔者对高中英语分层教学的观察和反思,分析了当前高中英语班内分层教学的困境,并提出相应的思考和尝试性的解决问题的对策,以期对提高高中英语教学的实效有所启示。
59.
初中英语教学中强化学生的听说能力分析
作者:
徐欢庆
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
167-168
摘要:
自从中学推出新课改教学之后,英语教学中对学生的听说能力的要求变得越来越高。对学生听说能力的培养,成为英语教学中一个重要的训练环节。从本质上来说,英语是人与人之间的交流工具,这种交流主要靠听说...
60.
《英语广场·学术研究》征稿启事
作者:
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2012年11期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
《英语广场》是全国重点知名品牌刊物.中国期刊方阵入选刊物,湖北省优秀期刊该杂志创办于1999年,其系列刊物及图书音像制品在全国发行数千万册,惠及一批又一批大、中、小学生及其他英语爱好者该刊现...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
电子邮箱
esteachers@163.com
电话
027-871589
网址
地址
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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