英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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  • 作者: 陈永贵
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  8-11
    摘要: 本文在对比分析汉语发音和英语发音差异的基础上,重点分析中国学生在英语辅音、元音等音位以及语调和节奏上的典型错误,以期改善中国学生英语发音,并为英语教学提供参考。
  • 作者: 潘智源
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  11-14
    摘要: 随着我国与世界的经济贸易交流越来越密切,越来越多的国内产品开始进入国际市场,为这些产品做好广告宣传,重要性不言而喻。然而,怎样能够在广告宣传中运用恰当的语言形式,吸引国际市场的消费者?从语体...
  • 作者: 李悦
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  27-27
    摘要: 《一个干净、明亮的地方》(AClean,Well-lighted Place)是美国作家欧内斯特海明威的著名短篇小说之一。小说情节通过三个主要人物,即老年顾客、年轻侍者及中年侍者而展开。作者...
  • 作者: 夏敏
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  29-30
    摘要: 《老人与海》是海明威在晚年创作的小说著作,也是他的巅峰之作。海明威因它在1954年获得诺贝尔文学奖,从其问世至今,引起国内外很多学者的关注与研究,他们大多聚焦于小说的硬汉形象、悲剧意识以及语...
  • 作者: 楼琳 沈佳
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  55-56
    摘要: 高职理工类专业大都开设了专业英语课程,但实际教学效果不够理想。本文从教学主体的认识、师资培养、教学方法创新及教材编写等方面提出了建议。
  • 作者: 陈维维
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  56-57
    摘要: 传统的高级英语课堂教学模式存在很多的缺陷,不符合高校外语专业教育改革所提出的复合型人才培养模式的发展战略和方向。如何把现代外语教学理念与教学实践相结合,探索出最行之有效的教学模式是目前关注研...
  • 作者: 任俊伟 曾秋霞
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  59-60
    摘要: 针对大学英语分级教学的不足,本文尝试把微博这一新兴的教学手段应用于大学英语分级教学中,希望利用微博不可比拟的特点和优势来弥补英语分级教学中的不足。
  • 作者: 林莹 黎黎
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  60-61
    摘要: 校企合作制是我国高技能人才培养的主要模式,高校通过与企业合作,培养符合企业需求的复合型人才,扭转人才培养与人才需求脱节的现象。近年来,校企合作制在高校商务英语专业人才培养中得到广泛的应用,在...
  • 作者: 朱云
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  64-65
    摘要: 该文以无锡高等师范学校为例,调查分析了五年制高职财经专业英语课程设置存在的主要问题,并提出在做好需求分析的基础上,完善模块化课程设置体系。
  • 作者: 王琨双
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  69-73
    摘要: 随着多媒体的发展与普及,多媒体辅助教学越来越成为高等学校教学的主要手段,并逐渐显现出它与传统教学模式相比的优势。本文试图从分析目前高校英美文学教学的现状入手,深入剖析英美文学课程中传统教学手...
  • 作者: 黄禧凤
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  86-86
    摘要: 本文指出知识协同已经成为高校英语教学领域的研究热点,结合高校英语文化知识社区构建的研究背景,阐述了英语文化学习中引入知识协同理论的优势,研究了基于知识协同的英语文化知识社区的功能模块和服务流...
  • 作者: 彭康 杨维琴 王仕宗
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  89-90
    摘要: 大学英语教学是我国高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生的一门必修的基础课程。然而,如何全面有效地提高大学英语教学是广大大学英语教学工作者始终研讨和探索的重大课题。针对目前大学英语...
  • 作者: 翟春芳
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  93-95
    摘要: 基础教育课程改革轰轰烈烈、如火如荼,高校英语教育专业"中教法"课程与教学依然"我行我素"、"涛声依旧"。如何针对英语新课标对中小学教师提出的高要求改革"中教法"课程,本文拟从课程目标、课程结...
  • 作者: 刘璐
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  95-96
    摘要: 本文针对学生英语学习当中单词难记问题进行研究,立足于英语词汇学习所具有的重要意义进行阐述,进一步对影响学生词汇记忆的因素进行研究,最后给出提高英语词汇教学效率的方法。
  • 作者: 方明明
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  105-107
    摘要: 旅游英语主要涉及衣食住行、风景名胜和风俗人情等方面。在实际的接触交往中,如何有效避免由于文化习俗的不同而产生的误解,做到无障碍沟通,是每一个学习者和从业者的职责。本文从英语国家旅游者的角度出...
  • 作者: 施云花
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  110-111
    摘要: 近年来,我省部分地区的初中年级展开了译林版的牛津初中英语教材的教学。牛津英语在教学内容的编排、呈现、教学形式、教学目标等方面与以往的基础教育课程有着极大的差别。因此,我们有必要进行一系列的教...
  • 作者: 李志勇
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  120-121
    摘要: 高中英语教学的重点之一就是要提高学生的阅读理解能力。本文以图式理论为基础,结合牛津教材第七模块第二单元英语阅读教学的实践,阐述如何通过应用图式理论,帮助学生构建图式,提高阅读教学效果。
  • 作者: 徐咏梅
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  122-122
    摘要: "探究性学习"是一种积极的学习过程,有助于学习力的形成。笔者的做法是:通过激趣引题,引导学生自学探究;通过合作探究,让学生体验探究过程;通过恰当评价,提升学生的探究水平;通过总结方法,把探究...
  • 作者: 陈妹
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  125-126
    摘要: 中学英语教学目的是培养学生具备听、说、读、写的基本能力,英语写作,作为四个基本能力之一,在历年的英语高考试题中总分为25分,占据的分值比重较大。然而,在目前的英语教学中,写作训练相对薄弱,学...
  • 作者: 毛旭惠
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  135-135
    摘要: 中职英语课堂教学的主要任务就是充分调动学生的积极性和参与性,让学生主动愉悦地学习英语。情境教学是完成这个任务的一个重要教学方法。情境教学强调"情"和"境"的融合,通过情感激发兴趣,利用情境引...
  • 作者: 华京
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  147-147
    摘要: 英语是目前全球通用语言,英语学习是每一个现代人的基本要求,对人的一生都有着至关重要的作用。小学英语教学质量的高低不仅仅影响小学生英语学习兴趣,而且对小学生以后的英语学习有着重要的意义。本文旨...
  • 作者: 刘方
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  149-150
    摘要: "张扬",是课堂上学生兴趣的高涨,是课堂上教学流程的波澜;"洋气",是一种外来文化的得体体现,是一种含有时尚元素的和谐体现;"阳光",是指不落下一个孩子的博爱,是吸纳与开放的阳光心态。英语教...
  • 作者: 张玲玲
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  150-151
    摘要: 当今的职业高中的学生基础比较差、没有明确的学习目标、没有良好的学习习惯和学习兴趣,学习成绩较差;教师在教学中也难有成就感,缺乏竞争、教学热情导致教学没有创新。要改变这样的状况,应首先改变落后...
  • 作者: 程闻
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  152-152
    摘要: 以学生为主体,构建民主、平等、和谐的师生关系是现代教育理念的要求。小学英语教师要精心备课,激发学生学习兴趣,巧设教学情景、积极评价,建立平等互动的课堂。
  • 作者: 赵媛
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  160-160
    摘要: 词汇是语言的三大要素之一。英语语言学家威尔金斯(D.A.Wilkins)曾经说过:"Without grammar,very little can be conveyed;without v...
  • 作者: 杨丽
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  162-162
    摘要: 教师语言是英语课堂语言输入的主要途径,因此教师语言的有效性与否将会直接关系到它能否为教学服务,能否在最大程度上提高学生智力劳动的效率。
  • 作者: 雍剑
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  165-165
    摘要: 本文站在新课标的角度上,结合笔者在课堂教学中遇到的种种问题,根据目前本校英语教学概况,针对性地提出一些关于任务型教学在高中英语复习课中的一点看法,从而提高课堂教学的有效性。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 《英语广场》是全国重点知名品牌刊物,中国期刊方阵入选刊物,湖北省优秀期刊该杂志创办于1999年,其系列刊物及图书音像制品在全国发行数千万册,惠及一批又一批大、中、小学生及其他英语爱好者该刊现...

英语广场:学术研究基本信息

刊名 英语广场:学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
地址 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2

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