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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2017年出版文献
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
11212
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目录
271.
浅析外宣翻译中的跨文化意识
作者:
张林
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
42-44
摘要:
在外宣翻译工作中,翻译工作者应该不断增强跨文化意识,关注世界各国多元文化的融合与交流,正确处理好本民族文化与世界文化的关系,时刻牢记“外国人不是中国人”的指导原则,然后采取“释义翻译法”等适...
272.
“无厘头”,还是“有内涵”?——批判与赏析香港电影译名
作者:
黄琳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
44-46
摘要:
电影译名一直是翻译界讨论的重点。电影作为商业化浓厚的产品,由于一定的文化背景,电影标题的翻译在内地和香港之间都存在差异。特别是香港粤语盛行,语言背景的相去甚远使得对港译的评价优劣参半。理解地...
273.
浅析大学生对于英文电影字幕的翻译——基于功能翻译理论
作者:
翟平丽
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
46-48
摘要:
如何使学生学好英语一直是英语学者们研究的话题之一,随着近些年倡导“快乐学习”,对英文原版电影的赏析,模拟语言环境,寓教于乐,无疑成了学习者习得英语的热门方法之一。随着英文电影的风靡,大学教育...
274.
从目的论视角浅析政府外事接待口译
作者:
滕越
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
48-49
摘要:
在口译实践中,目的论的核心思想是根据口译活动的目的采用相应的翻译方法和翻译策略,密切贴合实际,值得加以利用和学习。本文以目的论及其三原则为指导,浅析政府外事接待工作中口译实践所遇到的问题并提...
275.
东西方文化差异背景下英语翻译技巧
作者:
方秋
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
50-51
摘要:
随着全球经济一体化的形成和我国经济的迅速发展,我国的国际贸易业务迅速增加,英语的重要性日益凸显,要求英语翻译精准。但是由于东西方文化的差异,我国很多翻译者在翻译时还容易因为受到中国文化的影响...
276.
翻译特性视域下汉语文化负载词英译探析
作者:
王萍萍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
51-52
摘要:
翻译具有社会性、文化性、符号转换性、创造性和历史性等本质特征。本文主要以汉语文化负载词的英译为例,对翻译特性作出具体的说明,并分别从去字梏、重组句和建空间三个视角对以上五个特性进行分析,从而...
277.
从中西方文化看归化异化在《浮生六记》的应用——《浮生六记》两个英译版本的评析
作者:
宋和
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
53-54
摘要:
本文就《浮生六记》中出现的带有典型文化意义的词语,结合归化策略与异化策略,对林语堂和白伦、江素惠的译本做了比较和分析。通过比较发现两者在文化词语的处理上各有特色,但也不乏翻译策略上的相通之处...
278.
目的论在翻译中的应用——以英译《翻译概论》第九章为例
作者:
余高峰 赵洪鑫
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
54-55
摘要:
《翻译概论》是一本适用于翻译硕士专业教育的基础性理论教材,对学生知识面的拓展及理论素质的培育起到了极大的指导作用。本文以《翻译概论》第九章的英译为研究对象,通过自主探究、小组讨论的研究方法,...
279.
英汉语隐喻、翻译及跨文化差异分析
作者:
郑春艳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
57-58
摘要:
英汉语隐喻广泛存在于语言习惯、文章句子中,对于人们表达思想情感和想法观点方面具有重要意义。针对英汉语隐喻的共性和跨文化差异进行充分的分析和研究,对于做好英汉语的翻译工作具有积极作用和效果。本...
280.
平行语料库视角下翻译质量评估研究
作者:
孙蕊 肖雨
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
59-60
摘要:
现阶段,人们在进行翻译时,常使用平行、多语和科比语料库三种模式,这三种翻译模式较以往的形式更加规范,同时翻译的内容更加连贯。平行语料库就是当前翻译采用的一种模式,使用平行语库时,翻译人员甚至...
281.
大学英语视听说课堂中翻转课堂教学模式和MOOC的融合途径探索
作者:
张东妮
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
60-63
摘要:
本文对翻转课堂教学模式、MOOC在翻转课堂教学过程中的应用优势进行详细分析和深入研究。在当前大学英语视听说课堂教学过程中,将翻转课堂与MOOC教学模式有效融合,不仅能够提高学生的学习兴趣,而...
282.
再论大学英语教学中思辨能力培养的重要性
作者:
王聪颖
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
63-66
摘要:
社会的发展带来了高等教育的革新,未来的高等教育将朝着国际化、终身化、多元化、学科融合化发展。时代的发展对人才也提出了新的要求。这样的社会时代背景促使我们重新审视教育教学。长久以来,传统的大学...
283.
三维目标在职高英语教学中的有效实施分析
作者:
徐秀侠
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
66-68
摘要:
随着教学体制的不断改革和深化,对职高院校的英语教学提出了更高、更新的要求,传统模式的英语教学已经无法适应当前时代发展的趋势,要求院校进行英语课程教学的改革和创新,整合各项教学要素和资源。三维...
284.
评价理论在大学英语阅读教学中的应用研究
作者:
李建英
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
69-71
摘要:
传统的大学英语教学注重对文章中的重点词语、短语、结构进行分析,一定程度上忽视了对语篇的理解。随着社会的发展,对语篇进行分析变得越来越必要。而评价系统是在功能语言学的基础上发展起来的对语篇进行...
285.
高师生英语教育专业课程设置现状及对策研究
作者:
刘惠娟
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
71-73
摘要:
本文对目前高校英语教育专业课程设置现状进行深入探究,在综合考虑高校英语教育专业课程设置影响因素的基础上,科学定位英语教育专业培养目标和培养内容,提出较为合理的教育教学课程体系框架和教学标准,...
286.
基于三个维度探究《外事接待》课程实训教学的有效性
作者:
乔丽苹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
74-76
摘要:
基于真实工作环境是高职实训课程开展有效教学的前提,而衡量实训过程的有效性须从有效果、有效用和有效率三个维度进行。参照上述维度探究基于真实援外项目的高职《外事接待》课程实训教学有效性的结果表明...
287.
构建主义基础上的学生跨文化交际能力培养途径
作者:
高旭峰
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
76-78
摘要:
为了满足社会对新型人才的需求,教师在教学过程中,要有意识地培养学生的跨文化交际能力,这样学生就可以将所学知识更好地运用于实践中。教师要引导学生进行语言的使用和练习,能够减少学生跨文化交际中产...
288.
提高大学英语课堂写作教学的有效性
作者:
刘丽伟
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
78-80
摘要:
英语写作是英语学习的重要环节,它能帮助学习者把所学知识融会贯通,打牢英语学习的基础,同时还能提高学习者的思辨能力和语言表达能力,使其更好地掌握并运用已学知识,用英语表达思想、传递信息。为提高...
289.
建构主义学习理论在大学英语教学设计中的作用研究
作者:
成阳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
80-82
摘要:
建构主义学习理论既要求在教学中发挥学生的主体作用,又要求教师发挥主导作用。建构主义学习理论在教学设计中的应用要求教师教学与学生学习环境相适应,其中支架式教学、抛锚式教学、随机进入教学范式已经...
290.
高职院校公共英语分层教学的管理策略与路径选择
作者:
吴维 黄小燕
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
82-84
摘要:
当前高职院校的办学规模逐渐提升,大众教育已经替代了以往的精英教育,如何更好地应对高职院校的教学挑战,满足对高职人才培养的具体需求,这就需要我们进行更加深度的思考,选择更加科学的教学理念和思路...
291.
提升高职大学生英语口语表达能力策略探究
作者:
齐迹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
84-86
摘要:
随着我国“一带一路”战略的全面开展,社会对具有较强英语表达能力的人才需求量加大。高职院校的英语口语教学受到传统授课理念、方式以及学生生源素质等主客观因素的干扰和制约,教学效果不甚理想,甚至严...
292.
本科专业课教学中班内隐形分层模式探索——《以外贸英语函电》教学实践为例
作者:
刘湲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
86-88
摘要:
本文以应用型大学国际经济与贸易专业课程《外贸英语函电》的教学实践为例,介绍了班内隐形分层教学模式的设计过程和效果,探讨了如何实现因材施教培养应用型人才问题。经过两年的教学实践显示,专业课中采...
293.
独立学院基于SIMTRADE平台的《外贸英语函电》教学应用型改革研究——以桂林理工大学博文管理学院为例
作者:
谢有琪
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
88-90
摘要:
《外贸英语函电》是一门综合性的应用型专业课,符合独立学院响应国家“十三五规划”鼓励高校改革朝着“应用型”转型的课程设计方向。而该课程的应用型教学成果一直为社会所质疑。本文就桂林理工大学博文管...
294.
探究影响高职学生学习英语的因素和对策——以四川信息职业技术学院为例
作者:
李清
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
90-92
摘要:
高职学生是一个复杂的学生群体,影响其英语学习的因素有很多,如招生规模的扩大、招生模式的变化、高职学生心理矛盾的多样性、高职教师教学缺乏针对性以及高职环境的单一性等等,高职教师必须在教学中找到...
295.
从认知语言学的角度谈翻译教学中的文化教学
作者:
刘帅
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
94-96
摘要:
英语语言能力作为跨文化交际的交流工具,是跨文化交流人才所应该具备的重要能力。而翻译能力是英语语言能力和综合能力的重要标准。这一点对于独立院校英语专业的学生尤为重要。高校教师应该有意识、有计划...
296.
大学英语阅读课堂教学现状分析与对应策略
作者:
帅月
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
96-98
摘要:
学者古德曼在1967年提出的理论认为“阅读过程是个复杂的心理语言活动过程”。任何一门第二语言的学习都离不开大量的阅读,尤其对于国内大学本科生来说,阅读不仅仅是他们学习英语的主要方法,更是他们...
297.
试论护理专业英语精读综合教学方法的应用
作者:
段晓静
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
98-100
摘要:
综合教学法是将传统的教学法以及新兴的教学法结合起来的一种新型的教学模式,这种教学法能够取长补短,根据教学目标采用相应的教学方式,发挥了各自的优势,有利于培养学生听说读写的能力。本文分析了综合...
298.
从二语输出错误看外语教学中文化教学的必要性
作者:
武金红
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
102-104
摘要:
学生二语输出错误中很大一部分与文化干扰有关。即将出台的《大学英语教学指南》明确指出:大学英语课程重要任务之一是进行跨文化教育。所以在大学英语教学中,文化教学不容忽视。教师可以通过词汇、句子、...
299.
综合英语教学中跨文化意识的培养
作者:
张玉洁
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
104-106
摘要:
综合英语的综合性表现在语言知识学习和听说读写译技能的综合培养,跨文化意识培养必须在课堂中发挥跨文化意识的主导作用,才能在综合技能培养中发挥跨文化意识的作用。本文就在分析和具体应用中逐步培养学...
300.
应用型人才培养模式下高校英语教学改革探索
作者:
张树光
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年4期
页码: 
108-109
摘要:
随着社会经济的快速发展,教学水平的不断提高,传统的高校英语教学模式已经不能适应时代的发展,无论从教学目的、教学方法上都需要进行改革创新。首先,应该将培养应用型人才作为高校英语教育的教学目标,...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
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027-871589
网址
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