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英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究2017年出版文献
出版文献量(篇)
11212
总下载数(次)
2
英语广场:学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,...
更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
出版文献量(篇)
11212
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目录
391.
美语发音的呼吸方式及其训练方法
作者:
王刚
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
119-120
摘要:
语音是英语学习的基础和重要组成部分,也是提高听力和口语交际能力的基石。许多中国学生学会了英语的音标,以及弱读、不完全爆破、连读、重音、节奏等读音规则,但在讲英语时口音听起来仍然是中国式的英语...
392.
构建应用型本科院校英语专业翻转课堂课程体系之初探
作者:
朱洁 毛帅梅
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
121-122
摘要:
随着信息技术的发展,翻转课堂作为一种注重实践和创新的教学模式正方兴未艾,然而目前翻转课堂在英语专业上的应用较为零散,尚未形成系统的课程模式,且其适用院校定位较为模糊。故拟以本校英语专业综合试...
393.
地方应用型本科院校非英语专业学生英语听力影响因素分析
作者:
张春艳 李晓燕
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
122-124
摘要:
英语听力理解困难一直是地方应用型本科院校非英语专业学生所面临的一大问题,其作为语言习得过程中重要的输入手段之一,不仅在人类的交际过程中有着举足轻重的作用,而且也是大学生获取一切有声材料信息的...
394.
商务英语专业与外贸型企业合作教学模式探析
作者:
王卫平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
124-125
摘要:
改革开放的发展促进了中国经济同世界经济的接轨,也使中国在国际商务合作中的竞争力逐渐增强,推动了我国国际贸易的发展。在此背景下,对复合型商务人才的需求量不断增加。商务英语专业和外贸型企业合作教...
395.
基于美育视角下的幼儿师专英语课堂教学模式研究
作者:
周知胜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
126-127
摘要:
2015年国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见中,明确指出了:将培育和践行社会主义核心价值观融入学校美育全过程当中。在这样的发展方针下,各个地区教育部门对范围内的教育机构进行改革...
396.
浅谈英语专业读议写结合的教学方法
作者:
王洁
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
127-128
摘要:
培养英语专业学生的思辨能力已经成为学界的基本共识。本文从读议写结合的角度分析综合英语课程培养学生思辨能力的重要性及可行性,以找寻真正适合我国大学英语专业的教学方法,促进英语专业学生综合素质的...
397.
基于慕课(MOOC)构建高职英语教学资源共享体系探究
作者:
张楠 张自胜
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
129-130
摘要:
慕课(MOOC)教学是近年来出现的新型授课模式,结合我国学生的实际情况和教学任务,将“微课程、小测验、实时解答”的慕课理念融入高职英语的课堂内容中,能够丰富英语教学,提高学习质量。此外,慕课...
398.
浅析影响英语阅读的三要素
作者:
高海
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
130-131
摘要:
本文主要分析影响英语阅读的篇章结构线索、逻辑关系线索、信息查询线索的三大要素,举例说明明确逻辑关系线索、信息查询线索、篇章结构线索的阅读策略对英语阅读的影响。
399.
网络环境下大学英语教师角色定位
作者:
赵玉玺
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
132-133
摘要:
网络技术的发展,有效地推动了各行各业的发展,尤其是教学领域。在网络环境下,传统的教师角色已经无法适应时代的发展步伐,导致教学效果不理想,学生无法更好地了解和掌握课堂教学知识。在网络环境下,为...
400.
五年制高职学生英语阅读理解问题及对策
作者:
徐风
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
133-134
摘要:
阅读是语言学习的必经之路,学习英语必须要有大量的阅读。五年制高职学生普遍英语基础薄弱,在阅读理解方面存在很多困难。教师需要实事求是地研究学生存在的问题,有的放矢,采取多种手段提高学生的英语阅...
401.
高中英语导学案作业困境及教学对策
作者:
胡伟平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
135-137
摘要:
为了更好地了解导学案的使用情况,尤其是课后导学案作业的使用质量,本文就英语学科导学案的课后作业情况进行了问卷调查,并进行了数据分析,指出了导学案作业量大质差、设计单一、各科争抢时间等问题,并...
402.
影响高一学生英语学习力的三个非智力因素及分析
作者:
朱桂红
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
137-139
摘要:
高一阶段是学生英语学习过程中一个新起点,是学生英语学习力培养的黄金时期,教师要根据这一时期学生的心理特点,关注学生的英语学习动机、学习自信心和英语学习心理障碍三个非智力因素,提高学生英语学习...
403.
通过合作提升初中英语学习效能
作者:
陈淑玲
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
140-142
摘要:
初中英语教学中,通过合作学习能推动教学活动顺利进行,培养学生团队合作能力,促进课堂教学取得更好的效果。本文结合仁爱版初中英语教学内容,就通过合作提升初中英语学习效能进行分析,主要包括设立学习...
404.
以核心素养培养为导向构建小学英语课堂的初步探索——以Join in小学六年级篇章教学为例
作者:
杨砥文
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
142-144
摘要:
教育部提出核心素养概念以来,培养学生的核心素养越来越受到社会各界的广泛重视。课堂是教学的主要载体,如何以核心素养为导向指导教学,将课堂教学从知识点过关训练走向能力培养训练,将知识灌输转化为核...
405.
初中英语课堂教学自我诊断的内容与策略
作者:
张又红
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
144-146
摘要:
本文通过对初中英语课堂教学自我诊断含义、价值取向与理论和政策依据的分析,以初中英语有效课堂教学的要素为视角,探讨了初中英语课堂教学自我诊断的内容和标准,并提出了开展有效自我诊断的基本策略。
406.
初中英语阅读能力的培养和提高研究
作者:
王春木
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
146-147
摘要:
培养良好的阅读习惯、掌握丰富的阅读技巧是目前初中英语阅读教学中的重要内容。目前在新课程改革的背景下,许多初中生在阅读中依然面临着诸多问题,如何提升初中生的英语阅读能力已经成了英语教师需要重点...
407.
计算机辅助下的任务型英语语音教学模式初探
作者:
邱艳杰 魏良帅
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
148-149
摘要:
随着近年来英语专业的扩招和就业市场的趋近饱和,英语专业学生就业时面临的困难越来越大,就业市场对毕业生要求越来越高,英语口语在学生就业过程中起到越来越重要的作用。如何切实提高英语专业学生口语能...
408.
农村高中英语写作中的“中式英语”现象探究——以丽水市壶镇中学为例
作者:
周华平
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
149-150
摘要:
高中英语书面表达是英语考试不可缺少的组成部分,新高考的改革愈加突显其重要性。然而高中生在书面表达中受“母语负迁移”的影响,在语法、词法、句法以及篇章等方面“中式英语”现象严重。本文以农村高中...
409.
初中英语教学中如何提升学生的英语语感
作者:
顾小飞
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
151-152
摘要:
英语课程是一门源自生活的学科,具有广泛的应用性和实用价值。学习英语的目的是为了有效交流,因此学生掌握英语语感至关重要。英语语感是学生认识和使用英语过程中的心理认知活动,是基于语言认知使用过程...
410.
优化分组教学,提升高效英语课堂
作者:
徐芳
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
152-153
摘要:
本文对当前高职院校英语分组教学方法进行探索,通过介绍分组教学和教学活动反馈,得出优化分组教学可以有效提升英语课堂,从而激发学生学习兴趣和提高教师教学热情。
411.
高中英语课前三分钟的实践与思考
作者:
梁晓明
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
154-155
摘要:
认真落实好英语课前三分钟,是实施英语有效课堂教学的一项重要措施。课前三分钟活动能够激发学生的学习兴趣,营造和谐的课堂氛围,激活师生互动。怎样利用好课前三分钟,提高学生英语学习兴趣和英语学习能...
412.
小学英语课程与教学改革发展的回顾及反思
作者:
李仙妹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
155-156
摘要:
自英语变成小学必学科目后,其可行性和必要性的争论不断。根据我国教学改革发展进程并结合小学英语课程的实际情况,笔者发现小学英语课程存在一些问题和不足,提出了严格把关小学英语教材的出版、健全教师...
413.
基于语境学视角下中职英语词汇教学模式的研究
作者:
刘燕
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
157-158
摘要:
词汇是学习英语的根基,在中职阶段的词汇教学是围绕话题展开的,能够看出语境对词汇教学的重要作用。本文首先介绍目前中职英语词汇教学的过程中存在的问题,然后介绍英语语境在词汇教学中的作用,最后在语...
414.
中小学英语教师核心专业素养的培养
作者:
彭乾坤
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
158-159
摘要:
随着全球化趋势加强,我国对于英语教育的重视程度不断加强。外语教师是教育的先行者、实施者,因此,中小学教师要提高专业素养,这样才能够在教育中发挥更大的价值,为我国教育事业的发展作出贡献。随着中...
415.
谈原版英语电影片段作为真实语料在英语教学中的实践
作者:
蔡颖
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
160-161
摘要:
如今英语教育在教育体制下的重要性逐渐受到重视,各高校也开始将教学重点放在了对学生的英语能力的教育上来,英语作为重要的第二语言受到了众多学生和教师的重视。在进行日常英语听说读写训练时,穿插一些...
416.
浅析英语教学中真实语料的选择与评价
作者:
夏萍
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
161-162
摘要:
学习英语知识的最终目的是运用英语知识解决问题。知识来源于生活,同时又应用于生活。这就要求教师在选择教学教材时,应当贴近生活,即材料要具备真实性。在英语教学中,学习英语的真正方法之一应当是选取...
417.
就业导向下中职英语教学的有效开展思考
作者:
张祥贵
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
163-164
摘要:
就目前而言,国内中职英语的教学中依然存在教学方式、内容和岗位需求脱节的情况,导致学生的英语知识不能与市场发展的需求相适应,严重影响了学生的就业。因此,需要教育者针对中职英语的教学现状,对相关...
418.
浅谈运用多媒体技术优化初中英语听力教学的研究
作者:
熊丹
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
164-165
摘要:
随着多媒体技术的不断发展与渗透,多媒体已被各行各业广泛应用起来,教育行业中教学方式也不断改革与创新。多媒体技术下的教学,将知识生动、形象地呈现在学生面前,提高了学生的学习兴趣,培养了学生自主...
419.
利用极课大数据辅助高中英语教学
作者:
黄霞
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
166-167
摘要:
极课大数据在教育领域的运用越来越受到关注。本文介绍了它的操作与优势,分析其辅助高中英语教学的可行性,并例举其在高中英语教学中的具体应用。
420.
中职院校英语课程实践与多元化课堂教学方法研究
作者:
卢雪霞
刊名:
英语广场:学术研究
发表期刊:
2017年5期
页码: 
167-168
摘要:
伴随着我国现代化教育进程的不断加快,中职院校越来越重视学生的英语教学工作。促进中职院校学生增强英语水平不仅可以提升学生的文化素质,还可以拓展学生的视野,有助于他们学习国外的先进科学技术。随着...
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英语广场:学术研究基本信息
刊名
英语广场:学术研究
主编
向东
曾用名
主办单位
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
主管单位
长江出版传媒股份有限公司
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1009-6167
CN
42-1617/G4
邮编
430070
电子邮箱
esteachers@163.com
电话
027-871589
网址
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