英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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  • 作者: 戴菁
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  13-15
    摘要: "焦点"作为一个概念,自引入语言学界后便应用于该学科中的诸多领域。本文在前人对焦点幽默性语用转换研究成果的基础上,对焦点语用转换中创造出幽默效果的条件进行了分析。研究表明,适当的语境是焦点幽...
  • 作者: 兰岚 张清燕 马璇
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  22-23
    摘要: 英国著名作家巴恩斯在其获布克奖作品《终结的感觉》一文中运用了大量带有情感功能与指示功能的元叙事语言及信号,对小说的人物刻画和历史观表述起到了十分重要的作用,这极大地增强了小说的文学性与可读性...
  • 作者: 吴格非 李嫣
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  24-27
    摘要: 跨文化能力作为外语教师教学能力的一个重要方面在当前得到了较多关注。通过对16年(2000年~2016年)来基于CNKI数据库中有关外语教师跨文化能力研究的相关论文进行了梳理,继而对关键词分析...
  • 作者: 戈玲玲 曹玉莹
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  31-32
    摘要: 文章通过建立《我不是潘金莲》汉英双语平行数据库,并对数据库中的数据进行统计分析,得出该作品中本源概念翻译的一般模式,并将其与何元建教授的研究结果对比,发现两者结果吻合,语境顺应在本源概念翻译...
  • 作者: 李丽敏
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  33-34
    摘要: 语言是文化的载体,文化差异的客观存在,导致了语言交流当中的文化空缺现象,这种空缺现象对翻译实践带来了极大的障碍与困难。本文针对文化空缺现象产生的原因进行了分析与探讨,并提出了相应的翻译对策,...
  • 作者: 沈南燕 陈秀春
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  42-43
    摘要: 为了提高学生在商务英语单证翻译学习方面的实践能力,本文提出基于"实习式"的商务英语单证翻译学习模式。该模式是一种以学生为主体、以实践为主题、培养实践性翻译人才的教学模式,旨在培养学生的翻译创...
  • 作者: 赵红梅
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  46-48
    摘要: 本文从词源的角度追溯时代错乱(anachronism)之源,讨论时代错乱在文艺作品中的意义。翻译中的时代错乱也很常见,本文拟对此现象进行分析,认为时代错乱非一般意义上的误译,原因有二:其一,...
  • 作者: 李冰
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  56-59
    摘要: 本文拟在大学英语课程转型的大背景下,结合笔者所在高校广东财经大学的大学英语教学改革实践,探讨学术英语课程在大学英语课程体系中实施的必要性和可行性,分析基于PBL模式的学术英语课程教学的经验和...
  • 作者: 李怡然 李梦茹 翟书娟
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  62-64
    摘要: 英语人文阅读课(英语泛读课)是高校英语专业的专业必修课,旨在通过丰富多样的文本阅读使学生学习更多英语相关国家及语言文化知识,提高阅读能力与水平。自主学习是近年来兴起的通过提倡学生自己主导、积...
  • 作者: 赵飒
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  71-72
    摘要: 本文针对藏区高校大学英语教学中存在的困难和问题,试图探索出一条适合西藏实际情况的英语教学改革之路,即以就业能力为导向的大学英语教学与专业能力培养相衔接的改革之路,改变传统教学中教学与社会需求...
  • 作者: 缪敏
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  73-75
    摘要: 高职教育需要注重教学的实践性,在教学中加强学生实践应用能力的培养,这样才能为学生的就业创造更好的条件。高职商务英语专业教学更是如此,需要对学生英语实践和应用能力加强培养,帮助学生获得实践应用...
  • 作者: 刘芳
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  79-80
    摘要: 培育参与和合作精神是当前高职教育的重要目标之一,合作学习是提高学习效率、促进学生发展的重要动力。与高职教育改革和发展相伴,合作学习已然成为课堂教学的主流方式。本文就合作学习的相关理论、意义以...
  • 作者: 刘玉兵
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  82-83
    摘要: 计算机专业英语是高职计算机专业必修学习的一门重要课程,通过对其进行有效学习,不但可以让学生掌握基础的英语词汇、语法和计算机概念,还能有利于提高学生运用英语知识来表达计算机理论知识的能力,进而...
  • 作者: 王建华
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  85-86
    摘要: 大学英语教学改革已经到了最关键时期,全球化和"一带一路"的深入发展对大学英语教学提出了更高的要求,人才培养模式和培养目标都发生了巨大变化。大学英语教师要根据时代要求在教学中把"全人""世界人...
  • 作者: 易明
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  87-88
    摘要: 在信息技术应用不断扩大的背景下,我国教育领域也在进行信息化改革。翻转课堂就是大学教育中信息技术的具体实现。本文概述了翻转课堂的概念和特点,分析了其在大学英语教学中转变传统的教学模式、明确教师...
  • 作者: 张靓
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  92-93
    摘要: 在高校英语学习中,采用英美文学作品辅助教学是让学生切身感受英美文化的主要教学方法,满足英语教学中的读、写。英美文学大多表现出了一定的人文情怀,是当时作者生活的社会环境的反映,能够更好地培养学...
  • 作者: 荣寒
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  101-102
    摘要: 如何提高高职学生英语听力能力是高职英语教学中引人关注的问题之一。本文重点探讨如何在高职英语听力教学中运用任务型教学法,在提高学生英语听力能力的同时,培养学生英语实际运用能力以及听力的自我学习...
  • 作者: 曾丽 蒲晓露 詹晓琳
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  112-113
    摘要: 本研究基于对授课班级实施微课的混合式翻转课堂教学的基础上,调查学员对翻转课堂的满意度,并总结翻转课堂的教学效果,为进一步完善翻转课堂教学提出建议。
  • 作者: 吴斐 谢丽娟
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  114-115
    摘要: 独立学院英语专业以应用型外语人才培养为主,但教师在英语词汇教学中,采用的教学模式相对单一,即以"背—测—抄"的模式为主,片面地认为通过多读、多背、多写的方式就能够记住英语词汇,导致英语词汇教...
  • 作者: 罗洁
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  121-122
    摘要: 随着经济世界一体化,英语作为全球通用语言,在我国教育领域中受到更多的重视。但很多学生由于受到母语的影响,加上本身没有进行过比较系统的语音训练,所以在语音学习中遇到不少问题。本文通过对英语语音...
  • 作者: 周玲
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  122-123
    摘要: 合作教学是目前大学英语课堂中广为采用的教学方法。它既可以是教师间的合作教学,又可以是师生间的合作教学。本论文主要探讨独立学院大学英语课堂中的师生合作教学,旨在活跃课堂气氛,培养学生的合作意识...
  • 作者: 杨芹 郭文文
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  130-132
    摘要: 焦虑一般指个体由于不能达到预期目标,或者不能克服障碍的威胁,自尊心与自信心受挫,或失败感和内疚感增加而形成的紧张不安、带有恐惧感的情绪状态。焦虑可能是学习中最大的情感障碍之一,给英语学习带来...
  • 作者: 缪兰清
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  135-136
    摘要: 近年来,交互性英语教学在英语教学实践过程中得到了越来越多的应用,也收到了良好的成效。但是,与国外外语教学相比,我国外语教学对于交互性课堂教学的应用还尚不成熟,存在着许多亟待解决的问题。本文以...
  • 作者: 顾颖
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  147-148
    摘要: 本文就英语教学中小组合作低效问题提出破解策略,旨在引导学生在真合作和深探知的过程中增强感知综合运用能力。突出民主情境创设、任务问题驱动、适时点拨指引等策略运用,帮助学生在主动跟进问题的过程中...
  • 作者: 冷慧 孙慧
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  148-150
    摘要: 随着"一带一路"的提出与发展,国家语言能力的缺口得以显现。这里要说明的是,国家能力指"政府处理在海内外发生的涉及国家战略意义事物所需要的能力"(文秋芳,2016)。语言的发展与文化又密不可分...
  • 作者: 赵娜
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  153-154
    摘要: 随着"学生是学习的主体"这一教育理念的传播和"以人为本"教育思想的推广,自主学习成为备受高职英语教师关注的重要课题。本文试从自主学习意识的重要性、影响自主学习意识及培养的因素以及高职英语教学...
  • 作者: 昌晶晶
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  156-157
    摘要: 随着我国教育事业及新课改的不断发展,协同教学作为一种培养小学生英语运用能力的新教学方式,受到越来越多小学英语教师的重视。本文对目前小学英语教学现状、协同教学在小学英语教学中的应用进行了论述,...
  • 作者: 王娇
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  160-161
    摘要: 信息技术在教学中的应用是大势所趋,在高中英语学科核心素养的培养过程中,教师可以创造性地发挥信息技术的积极作用。本文首先分析了高中英语核心素养的内涵和要求,然后结合高中英语实际教学情况来分析如...
  • 作者: 张同建
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  161-162
    摘要: 在英语教学改革的大环境下,新的教学大纲对英语教学提出了更高的要求,为了培养学生良好的学习习惯,问题情景教学法被引入初中英语教学中。传统的英语教学模式就是死记硬背,无法调动学生英语学习的积极性...
  • 作者: 汤玉平
    发表期刊: 2017年11期
    页码:  167-168
    摘要: 英语作为一门语言,是人们用来交流的工具。一直以来,大部分英语教师都不重视对学生口头交际能力的训练。作为一名英语教育工作者,我们必须要提高自身的综合素质,最大程度地培养学生的口语交际能力,以适...

英语广场:学术研究基本信息

刊名 英语广场:学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
地址 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2

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