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英语广场：学术研究2017年第11期出版文献
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英语广场：学术研究
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《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖；本着“轻松读原作，快乐学英语”的宗旨，倡导“寓学于乐”的学习理念，其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎，取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊，经过短短5年，现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一，期发行量13万册以上，...
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主办单位：
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN：
1009-6167
CN：
42-1617/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430070
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 致使结构是人类对现实世界事物因果关系认识的语言表征,在维吾尔语、汉语和英语三种语言中都是重要的论元结构。本文通过翻译任务考查母语为维语、二语为汉语的英语学习者英语致使结构的习得情况。研究结果...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 从19世纪后半叶到20世纪早期,三位美国女性作家的个人艺术创作均不约而同地折射出了一种焦虑感。这种焦虑感在她们的作品中则以＂出逃＂这一文学主题反映出来。通过对三位作家个人经历和作品的比较,本...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 《西游记之大圣归来》的英文字幕简洁、自然、流畅。译者从西方国家观众视角出发,巧妙运用多种翻译策略,力求译文流畅自然、得体达意。出于影视作品时间与空间因素的限制,大量运用缩减式翻译策略。本文将...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 一直以来,美国俚语作为日常交际中的一个重要组成部分,其发展过程历来被众多学者及社会各界人士褒贬不一。如今,美国俚语正以更加丰富的特点呈现在众人眼前,尤其是在口语中所占有的地位,其深刻的内涵和...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着互联网时代的到来,国外的影视剧作品源源不断输入我国,观众可以通过网络看自己喜欢的各类剧作,不少的国外剧深受欢迎。绝大多数影视剧作品的成功和字幕翻译紧密相关。本文以英国广播公司和英国文化教...
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66. 双关修辞的幽默效用及翻译策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 双关语是各种语言中普遍存在的现象。恰当地运用双关语既达到了交际的功能,又取得了诙谐幽默、令人发笑的效果。双关语的翻译应该照顾译文读者的认知,利用语境从语用等效的角度再现英语双关的韵味。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 生态语言学视域下的大学英语课堂教学是一个完整的微观生态系统。本文对地方高校大学英语课堂的教学生态现状进行调查研究,针对大学英语课堂教学生态失衡的困境,从提升教学主体的素养、优化教学要素、创建...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着社会经济的发展,学生的英语口语能力逐渐受到大家的重视,大学英语口语教学的时代价值已日益突显。教学设计贯穿整个外语教学过程,涉及教学目标、教学内容和教学要求。如何科学严谨地对大学英语口语进...
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69. 商务英语函电实训教学模式研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 本文通过分析商务英语函电课程的特点以及教学现状,提出在实训课程中采用＂模拟实训＂的教学模式,并详细探讨该模拟实训的教学设计,以期达到理论与实践的融合,确实提高学生的实际函电撰写能力。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 本文对长江大学工程技术学院大学英语选修课的课程设置现状进行了调研和分析,针对如何更好地开展大学英语选修课提出了相应建议。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 本文以湖南工程学院国际教育学院为例,分别对中外合作办学项目中雅思听力的教材、教法、学生情况等方面进行了总结分析,提出小班制教学、建立听力素材库等措施来解决交际教学法实施过程中存在的问题。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着各国交流越发频繁,英语已成为世界各国之间沟通的主要语言之一,因此,英语的掌握已成为现代人必备的基本能力。英语也是大学生走上社会、进入职场竞争的有力武器之一。然而,大部分大学生的英文程度日...
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73. 翻转课堂在大学英语教学中的应用刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 翻转课堂指的是在课堂之外,教师将一些教学内容和重点等提前录制成视频的形式,并在相关的平台上发布这些视频让学生观看学习,尤其是让学生进行预习和复习,或者是根据学习情况进行自我检验。如果在学习的...
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74. 关于高职英语有效教学的思考刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 有效教学是当前高职英语教学关注的重点问题之一,也是广大一线教师不断反思和探索的重要课题。本文试从高职英语教学的现状、影响教学效果的因素、提高教学有效性等方面对高职英语有效教学问题进行了分析。
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着移动互联网和智能化通讯技术的不断发展,移动学习平台和软件的不断推出,移动学习不断创新与发展。微信作为一种新的交流方式给信息化的来华留学生教学带来新的发展机遇,微信拥有强大的功能和广泛的用...
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76. 基于“i＋1”理论的大学英语教学刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： ＂i＋1＂理论是美国语言学家Stephen D.Krashen提出的关于语言习得的理论。本文基于这一理论,提出教学中要根据学习者的现有知识水平,从文化背景知识以及语言知识两方面出发,采用例证...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： ＂把＂字句是汉语独有的常用句型,因此在对外汉语教学过程中,＂把＂字句的教学历来被视为教学的重点和难点。本文通过对HSK语料库中英语国家学生＂把＂字句的偏误进行分析,按照偏误出现的频率将其类型...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 在教育信息化高速发展的今天,如何有效地进行＂互联网＋教育＂模式的改革是值得研究的重要课题。本文旨在有机融合SPOC与大学英语课堂教学,使线上教育与线下教育形成优势互补,以期形成一种可行、可信...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 本文就目前高职院校中教授基础学科的英语教师在提升科研能力时所面临的现状、困境和问题等展开讨论。笔者通过分析和调查,将影响高职英语教师科研发展的因素归结为内外两部分,并有针对性地提出一些建议来...
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80. 高校英语文化导入教学及措施研究刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 对于一个国家来说,语言是文化的传承,语言和文化密不可分,因此在进行语言学习时,应当适当地结合现有的文化知识进一步提升自身对于语言的运用能力,更好地掌握其他国家的语言。因此,在进行高等学校的英...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 初中英语教学体系中,词汇教学是不可或缺的重要构成。在这个时期,学生是否能够掌握英语词汇的记忆规律与方法,直接关系到其后续的英语学习结果。若未掌握正确的英语单词背诵规则,依旧沿用传统的死记硬背...
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82. 互动式小学英语写作教学分析刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 英语是一门重要的语言学科,近年来,学校教育越来越重视这门课程,特别是小学教育要为学生打好英语基础,让学生有更广阔的发展空间。在小学英语教学中,写作是一项重要的教学内容。本文分析如何将探究互动...
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83. 初中英语语法教学中的问题及策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 语法在英语学习中有着不可或缺的作用,初中阶段是学习英语的重要转折期,学好语法是关键。然而在实际语法课堂上,语法教学面临着许多困难。本文指出目前初中英语语法教学中存在的问题,并提出了相应的解决...
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84. 提高初中英语有效教学的策略刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 英语课程历来是学生学习的核心专业基础课程之一,受到越来越高的重视,这门课程对于培养学生们的语言应用能力具有十分重要的影响。但是在实际的初中英语教学过程当中却长期存在着形式刻板单一、内容枯燥乏...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 众所周知,在国内高中英语课程教学中,英语阅读理解始终是教学重点,加之英语是国内高考的必考科目,英语阅读理解在其中又占据了很大比重,因而想要在高考中取得较好的英语成绩,就需要掌握一定的英语阅读...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 英语新课程标准指出：为了增强学生对外国文化的了解,初中阶段英语课应该要侧重阅读教学。阅读是学生获得有效信息的重要方法。在英语阅读课中,倡导英语任务型教学模式,学生在老师的引领下,运用感知、体...
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刊名： 英语广场：学术研究发表期刊： 2017年11期页码:摘要： 随着教育不断改革深化,任务型教学模式受到越来越多的中职英语教师采纳。与传统＂灌输式＂的教学模式相比,任务型教学模式在一定程度上可以挖掘和培养学生的自主学习能力,并调动学生参与教学活动的积极性...
英语广场：学术研究基本信息
| 刊名 | 英语广场：学术研究 | 主编 | 向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司 | 主管单位 | 长江出版传媒股份有限公司 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1009-6167 | CN | 42-1617/G4 |
| 邮编 | 430070 | 电子邮箱 | esteachers@163.com |
| 电话 | 027-871589 | 网址 | |
| 地址 | 武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2 |
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