英语广场:学术研究期刊
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英语广场:学术研究

《英语广场(学术研究)》荣获“湖北省优秀刊物”奖;本着“轻松读原作,快乐学英语”的宗旨,倡导“寓学于乐”的学习理念,其活泼的办刊风格和优秀的文章选材受到读者特别是广大中学生的广泛欢迎,取得了良好的社会效益和经济效益。《英语广场(学术研究)》是我国第一本完全定位中初级读者群体的英语课外阅读杂志。2000年创刊,经过短短5年,现已发展成为国内发行量最大的英语阅读类杂志之一,期发行量13万册以上,... 更多
主办单位:
湖北长江报刊传媒(集团)有限公司
ISSN:
1009-6167
CN:
42-1617/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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  • 作者: 王晓英
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  11-12
    摘要: 文学作品中,塑造典型的人物形象有很多方法,心理描述手法是其中重要的手法之一。雨果的小说并不常见心理描述,但在《悲惨世界》中雨果采用了大量的心理描述手法,赋予了主人公冉·阿让鲜活的性格特征,同...
  • 作者: 黄福奎
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  13-14
    摘要: 路易的一生坎坷多舛、跌宕起伏,遭受种族创伤、战争创伤和国家创伤的痛苦折磨,但他用执著、坚毅、智谋和豁达战胜了常人难以想象的苦难,通过喜结良缘、皈依宗教和叙述创伤,渐渐抚平了心伤。
  • 作者: 董艳艳
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  16-17
    摘要: 简·爱》以盖兹海德府、劳渥德学校、桑菲尔德庄园、沼屋和芬丁庄园五个地点的四段旅程为主线,讲述了简·爱一生的经历。本文试图从福柯的社会规训权力,即监禁的角度入手,分析简·爱被监禁和逃离的历程。
  • 作者: 赵红艳
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  19-22
    摘要: 英语中有大量的近义词,近义词的辨析一直是英语教学的重点和难点,基于语料库的辨析方法为传统的基于直觉判断的辨析方法提供了补充。本文借助世界上最大的平衡语料库——美国当代英语语料库(COCA),...
  • 作者: 唐忠军 孙晓丹 潘磊 谭堾垿
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  25-27
    摘要: 商务英语合同文本中成对词使用是其在用词方面的特点之一。本文基于自建小型语料库对成对词进行定量和定性研究,旨在探究成对词的特点。结果表明,从词数来看,两个词并列的成对词比例高达88%;从词性来...
  • 作者: 沈娜
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  28-29
    摘要: 中国英语是在英语成为通用语这一背景下产生的一种使用变体,诸多学者的研究已取得了很多成果,但忽略了中国英语的本质问题——存在层面。中国英语只在词汇层面存在,相应地,中国英语教学应在词汇层面上加...
  • 作者: 曹钦琦 陈丹妮
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  39-40
    摘要: 文章主要从目的论视角分析和归纳跨境电商平台产品上新汉英翻译技巧,以期解决相关工作中在商品标题及详情在对外翻译中出现的一些实际问题。文章介绍翻译目的论的主要原则及其在商务英语翻译中的应用,抽取...
  • 作者: 张敏 毛瑾 王娅蕾
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  46-48
    摘要: 在我国提倡“文化走出去”战略的良好背景下,云南少数民族丰富的文化资源急需生动、形象、准确的对外翻译。本研究将借用新兴的翻译理念——生态翻译学的适应性,对云南少数民族虎图腾文化的翻译进行理论指...
  • 作者: 房纯倩 高军
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  48-49
    摘要: 国外美食节目越来越受中国观众的欢迎,这也给翻译工作者提出了诸多的挑战。本文拟以美国美食节目《暖男厨房》为例,从食物和烹饪方法术语以及幽默表达等三方面探讨美食节目字幕翻译的难点及解决方案。
  • 作者: 唐诚 姚先林 张莉 樊文娟 王莉
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  50-52
    摘要: 公示语是国家的形象、城市的脸面,正确翻译公示语意义重大,但研究者发现国内部分景点的公示语翻译还很不尽人意。因此,本课题组调研了四川省某市部分旅游景点的翻译现状,运用卡塔琳娜·赖斯的文本类型理...
  • 作者: 刘文硕
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  52-54
    摘要: 语境是影响翻译策略的重要因素,包含语言语境、情景语境和文化语境,不同的语境对翻译策略有着不同的要求。幽默语作为语言中文化交流的一种表现形式,因其幽默诙谐的特点,在中英文化理解与沟通中发挥着巨...
  • 作者: 胡赟
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  56-57
    摘要: 回顾20世纪以来的中西方翻译研究历史,翻译研究工作成绩斐然。但是从研究中发现,以往的翻译研究手段较为单一,而翻译作为一门综合性强的交叉学科,使用单一的研究手段是远远不够的。本文试从多维视角探...
  • 作者: 何俊华
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  63-64
    摘要: 译者是翻译活动的执行者,其主体作用是客现存在的。本文试图借助乔治·斯坦纳阐释学翻译观,以许渊冲先生的《蒹葭》英译本为研究对象,描述和阐释译者主体性在翻译过程中的发挥,为进一步确立译者的主体地...
  • 作者: 刘玉英
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  89-91
    摘要: 听力在语言交际中占主导地位,是形成综合运用语言能力的第一要素,因此听力教学是英语教学中的关键组成部分。任务型教学法作为交际教学法的发展和延伸,在当下英语课堂中被广泛应用。结合实际教学经验和思...
  • 作者: 杨玉倩
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  91-93
    摘要: 当前,慕课受到教育界的高度重视。本文从学习心理学的视角,理性思考慕课发展,分析慕课的适用范围,尝试为慕课资源开发者提供新的视角,更多考虑学习者的需求,提出相关建议,促进慕课在中国的良性发展。
  • 作者: 贺萍
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  106-107
    摘要: 2013年,习近平提出“一带一路”战略思想,主要内容包括建设21世纪海上丝绸之路及丝绸之路经济带。“一带一路”战略思想与和平、合作、发展、共赢的时代潮流紧密结合,是实现我国与相关国家共同发展...
  • 作者: 李丹
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  108-109
    摘要: 批判性思维作为人才创新的前提,对我国高等教育人才培养质量产生了重要的影响,如何培养大学生批判性思维是当前急需解决的问题。作为人文学科,大学英语课程体系,尤其是写作课程,是培养批判性思维的重要...
  • 作者: 张会霞
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  112-113
    摘要: 作为一种新的教学模式,翻转课堂以学生为学习主体,采用视频方式进行教学,结合构建主义理念,引导学生自主学习、探究学习和合作学习。相较于传统教学,翻转课堂更能激发学生学习的主动性和积极性,进而培...
  • 作者: 赵永平
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  114-115
    摘要: 随着我国互联网时代的到来,网络技术不断发展与进步,被广泛运用于各行各业,并对各行各业的发展起到了积极的促进作用。在学术英语教学中,利用互联网技术创建教学资源库,为师生及教学提供资源丰富的有效...
  • 作者: 雷珊 魏勤
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  115-116
    摘要: “微课”成为教育领域新的研究方向并开始在高职英语教学中运用,高职护理英语专业也在迅猛发展。本文以高职英语口语教学为研究对象,简要分析了微课的特点以及高职护理英语口语教学中应用微课的理论基础,...
  • 作者: 付童 杨萍
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  118-120
    摘要: 本研究通过问卷调查、访谈、实验等方法,基于合作学习理论对高职院校大班西班牙语课堂教学进行了尝试。结果表明,合作学习理论对解决现有的学生学习积极性不高、课堂教学效率低等问题切实有效。
  • 作者: 盛晖
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  122-123
    摘要: 多元化考核评价体系是对学生知识、能力、素质综合评价的多元系统,反映在评价的内容、过程、方式、方法、手段及其管理等环节的多样性。本文在多元考核体系的理念下,通过对新疆师范大学现行考试评价体系问...
  • 作者: 胡毓平
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  125-127
    摘要: 鉴于当前大学英语教学评价中只注重语言智能和终结性评价的现状,本次教学改革实现教学评价的双多元化,即依托多元化的主题教学活动实现评价内容的多元化和实践学生主体性的评价主体多元化,从而构建和谐课...
  • 作者: 王媛媛
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  127-128
    摘要: 英语作为高职院校教育体系中的基础性学科,是以应用为目的,以职场交易为目标,旨在培养学生英语运用能力。英语写作属于一种有意义的逻辑思维和语言生成过程,与翻译、听说、阅读等密切相关,可以充分展现...
  • 作者: 龚云
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  136-137
    摘要: 根据我国对于各地小学教育现状的关注度可以得知,我国非常重视小学生的基础教育。小学教育,作为第一次正式性知识教育,对孩子的思维方式及日后的学习能力都有着极大的影响,因此,我国的教育体制也越来越...
  • 作者: 萧灿其
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  147-148
    摘要: 英语教育需要教师与学生之间、学生与学生之间多交流。小组合作学习的方法运用在小学英语教学中,不仅能够为学生创造交流机会,还能培养学生的合作意识,提高教学成效。文章主要分析了如何在小学英语教学中...
  • 作者: 邓露
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  152-153
    摘要: 创新是民族进步的灵魂,也是国家不断发展的重要动力。在当代的教育改革过程当中,创新是十分重要的主旋律之一。只有对日常的教学做到创新,才能够从根本上实现教育创新。之所以对教学进行创新,主要是为了...
  • 作者: 丁一丹
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  155-156
    摘要: 在二语习得过程中,影响二语习得水平的因素有很多,包括年龄、动机、性格和学习策略。对于同龄的学习者来说,认知因素在其二语习得过程中起到的作用则是巨大的。图示理论是一种被广泛应用于英语学习的认知...
  • 作者: 王琼
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  160-162
    摘要: 写作是考查学生英语综合技能水平的重要方式,在高考及各类英语考试中占有重要比重。然而,写作却是多数高中生英语学习中最难的一部分,也是高中英语教学中较为薄弱的环节。鉴于这一现状,本文基于Hall...
  • 作者: 吴捷
    发表期刊: 2017年9期
    页码:  164-165
    摘要: 小学英语课堂教学离不开师生互动行为。从调查来看,低年级英语教学中的师生互动频率明显高于高年级学生,教师与班干部之间的互动频率明显高于其他学生。想要实现真正的师生互动,就必须注重营造轻松和谐的...

英语广场:学术研究基本信息

刊名 英语广场:学术研究 主编 向东
曾用名
主办单位 湖北长江报刊传媒(集团)有限公司  主管单位 长江出版传媒股份有限公司
出版周期 旬刊 语种
ISSN 1009-6167 CN 42-1617/G4
邮编 430070 电子邮箱 esteachers@163.com
电话 027-871589 网址
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