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明日2019年第4期出版文献
出版文献量(篇)
38803
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138
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明日
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ISSN:
1671-3230
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其它
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目录
181.
如何培养中学生体育核心素养
作者:
高亮亮[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
182.
特别的教育给特别的你 ——特教班主任有效工作的策略
作者:
闵雪[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
183.
浅谈生命与安全教育理念下的小学体育教学
作者:
马登车[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
184.
转变体育教学理念 构建有效运动课堂 ——小学体育有效教学尝试
作者:
陈建斌[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
185.
藏在整本书中的“黄金屋”——小学低年级整本书阅读对学生能力的提升
作者:
魏丹妮[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
186.
初中语文教学中传统文化的渗透
作者:
赵苏平[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
187.
巧用“微课”激发学生学习语文的兴趣
作者:
刘艳艳[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
188.
历史故事在初中历史教学中的应用分析
作者:
董开梅[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
189.
学前教育管理中面临的现实困境及突破路径探析
作者:
鲜梅[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
190.
小学音乐课堂中班级合唱教学策略探究
作者:
杨艳[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
191.
小学数学教学中数形结合思想的渗透分析
作者:
王旺[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
192.
探究式教学在小学数学教学中的应用研究
作者:
徐学群[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
193.
浅议小学数学教学与生活的联系
作者:
周琼[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
194.
游戏在小学音乐教学中的有效应用
作者:
刘欢[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
195.
游戏在幼儿教育中的应用
作者:
韩静文[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
196.
创设游戏情境 提升小学语文课堂教学质量
作者:
陈敬东[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
197.
小学数学课堂与生活化教学模式的整合研究
作者:
陈伟[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
198.
浅析盲生班级管理中的批评艺术
作者:
王怀蕊[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
199.
体验式教学视野下的初中数学
作者:
徐兆省[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
200.
论述小学口语交际能力的有效性教法
作者:
卢秋菊[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
201.
班级文化建设
作者:
黄立学[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
202.
高中语文课堂笔记记录策略研究
作者:
吴燕平[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
203.
中学生健美操推广之我见
作者:
张茂照[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
204.
例题教学在初中数学课堂中的应用
作者:
何发枝[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
205.
浅析低年级语文教学的思想意识和教学模式
作者:
蒋双双[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
206.
优化教学语言 构建生动历史课堂 ——论高中历史教学如何焕发全新生命力
作者:
黄春连[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
207.
看中考下的数学“教材资源”
作者:
王丽姣[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1-2
摘要:
208.
多样化教学模式下的小学语文课堂教学实践探索
作者:
李小五[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
209.
初中体育教学中提升学生参与度的策略探讨
作者:
魏光辉[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
摘要:
210.
浅述中职班主任实现优化管理的有机路径
作者:
孙杨[1]
刊名:
明日
发表期刊:
2019年4期
页码: 
1
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