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外语测试与教学2015年第2期出版文献
出版文献量(篇)
357
总下载数(次)
1
外语测试与教学
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Foreign Language Testing and Teaching
《外语测试与教学》是全国第一本也是唯一一本专注于外语测试、评估与教学之间的关系的学术刊物,开设有“测试理论与实践”、“外语测试与教学”、“书刊评介”等栏目。
主办单位:
上海外国语大学
ISSN:
2095-1167
CN:
31-2047/G4
出版周期:
季刊
邮编:
200083
地址:
上海市大连西路558号
出版文献量(篇)
357
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目录
1.
一项攻读硕士学位研究生英语复试质量分析报告——某年上海某大学个案分析
作者:
唐青叶 张新玲
刊名:
外语测试与教学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
1-10
摘要:
本文以上海某大学攻读硕士学位研究生英语复试为个案,在细化考试构念为源语阅读能力、目标语写作能力、翻译知识、语际能力和认知能力的前提下,分析2696名考生应答数据,并对该试题进行了初步的效度验...
2.
PLAB能测量中国学生的外语学能吗?——一项基于Rasch模型的研究
作者:
李兰荣
刊名:
外语测试与教学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
11-20
摘要:
本研究的目的是使用Rasch模型检验Pimsleur语言学能组题(Pimsleur Language Aptitude Battery,简称PLAB)的三项分测验在中国外语学习者中的构念效度...
3.
国内近十五年英语听力测试研究述评
作者:
彭康洲 袁巧玲
刊名:
外语测试与教学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
21-27
摘要:
文章综述了近15年国内英语听力测试的主要研究。本研究发现如下三个特点:(1)听力测试的主要研究对象为大学生,对于高中生及初中生的英语听力测试鲜有研究;(2)大多关注全国性统一英语考试,甚少关...
4.
二语词汇深度知识测量工具及其应用研究
作者:
常乐 王文婷
刊名:
外语测试与教学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
28-37
摘要:
对词汇知识进行科学而有效的测量是二语词汇教学与研究的重要组成部分。本文首先回顾了近二十年应用语言学界具有代表性的二语词汇深度知识测量工具,然后介绍了这些工具在二语附带词汇习得研究中的应用状况...
5.
综合英语小组合作学习过程评价体系的建构
作者:
蒙兴灿 郑秀恋
刊名:
外语测试与教学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
38-45
摘要:
运用小组合作的教学策略,在英语专业综合英语课堂教学中对学生小组合作学习过程和效果的评价需要采用新的评估标准和体系。本文探讨如何构建综合英语小组合作学习的过程评价,即采用过程评价与终结性评价相...
6.
论专业学习共同体中大学英语青年教师课堂评估素养的发展
作者:
詹颖
刊名:
外语测试与教学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
46-50
摘要:
大学英语青年教师是我国英语教育事业的生力军。发展大学英语青年教师的职业素养,以应对社会发展对英语人才的新需求,是时代命题。本文选取大学英语青年教师的课堂评估素养作为讨论的重点,提出在现时培养...
7.
语言测试中的认知诊断及其应用流程
作者:
陈慧麟
刊名:
外语测试与教学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
51-60
摘要:
认知诊断是在认知心理学、项目反应理论、统计数学发展的推动下兴起的一项新的诊断技术,它通过获得被试在测试上的可观察反应模式而推知该被试不可观察的知识状态,用来测量/评估个体特定的知识结构和加工...
8.
第三届全国外语测试学术研讨会(2015年)会议及征文通知
作者:
刊名:
外语测试与教学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
60-60
摘要:
上海外国语大学《外语测试与教学》编辑部、全国大学英语四、六级考试委员会、高校外语专业教学测试专家咨询组、上海外语教育出版社拟于2015年10月17—18日举办“第三届全国外语测试学术研讨会(...
9.
一部百科全书式的著作:《语言评估指南》评介
作者:
范劲松
刊名:
外语测试与教学
发表期刊:
2015年2期
页码: 
61-64
摘要:
尽管语言测试的历史悠久,但是学界普遍认为现代语言测试的理论与实践始于上世纪60年代(Spolsky 1995)。经过半个多世纪的发展历程,语言测试已经成为应用语言学研究领域的重要学科。在现代...
外语测试与教学基本信息
刊名
外语测试与教学
主编
曹德明
曾用名
主办单位
上海外国语大学
主管单位
国家教育部
出版周期
季刊
语种
chi
ISSN
2095-1167
CN
31-2047/G4
邮编
200083
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电话
网址
地址
上海市大连西路558号
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