世界华文教学期刊
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世界华文教学

Chinese Culture and Teaching in the World

主办单位:
海外华文教育与中华文化传播协同创新中心 华侨大学华文教育研究院
ISSN:
CN:
出版周期:
半年刊
邮编:
100029
地址:
北京市西城区华龙大厦B座1605室社会科
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  • 作者: 任倩倩 李奎
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  3-15
    摘要: 新马早期的华文教育,国内学者关注较少,国外学者的论述也不够全面。笔者利用新马华文报刊和其他资料,力图还原新马早期的华文教育情况。经过初步研究,笔者认为新马早期的华文教育受到三个因素的影响:早...
  • 作者: 杨德峰
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  19-40
    摘要: 本文通过对三部中级语法教材中的词类、词组、句子成分、句子、复句进行考察,发现每两部教材和三部教材中相同语法点所占比例都很低;同一个语法点讲解的句式或用法有的也有很大的差异。本文认为这些教材不...
  • 作者: 杨一飞
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  41-52
    摘要: 本文搜集并分析了2010年后国内出版的11套共计28本商务汉语教材,它们成套化、系列化的出版趋向,涵盖由低到高所有教学阶段的内容设置,环节化、开放性的教学流程以及案例教学法的引进与实施,对新...
  • 作者: 吴辰禧 盛译元 郝瑜鑫
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  53-70
    摘要: 通过对中美具有代表性的初级汉语教材《博雅汉语》和《中文听说读写》的生词进行研究发现:①《博雅汉语》在生词量、生词量增幅上更合理;《中文听说读写》则在生词重现、索引表上更科学;②两套教材在生词...
  • 作者: 颜湘茹
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  71-84
    摘要: 中国文化课的重要性已成为共识,但在对外汉语教学界,对文化教学的许多问题尚未展开充分研究,尤其是对本科留学生中国文化课的教学模式关注不多。本文希望通过简单梳理国内教学模式研究现状,整合出较为清...
  • 作者: 郑雅文
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  85-102
    摘要: 随着“一带一路”倡议的推行,汉语的学习热潮将推向另一个高峰,商务汉语课程将可能成为汉语学习者的首选。2016年陆俭明先生曾指出,“‘一带一路’需要商务汉语教学”。调查汉语课程是否符合CSP依...
  • 作者: 李建成 王建勤 魏岩军
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  103-111
    摘要: 第二语言学习者的研究,主要包括学习者情感因素研究、个体差异一般因素研究、学习策略研究和认知风格研究四个方面,这些因素对语言习得水平有显著的影响作用。近年来越来越多的学者意识到这一作用,这一领...
  • 作者: 周梦圆
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  115-127
    摘要: 学习分析在教育领域的应用是一个值得关注的、新的研究领域。但是,在对外汉语教学界还鲜有相关的研究。本研究对国内311篇以“学习分析”为研究对象的文献进行了标注与分析,在此基础上,立足于对外汉语...
  • 作者: 益超
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  128-140
    摘要: 在对外汉语教学中,汉字教学薄弱已久,汉字教学方法亟待更新。在新型教学模式中,思维可视化技术得到越来越多的应用。思维导图作为思维可视化有效手段之一,可以有效改善教学质量,提高学生学习效率。鉴于...
  • 作者: 周清海
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  143-155
    摘要: 本文对现代汉语中复音词结构、词语用法与缩略语的特殊现象,短语和句法结构的特殊现象进行了探究。同时根据汉语作为第二语言教学或外语教学的特殊性提出语言研究者和教学者应对现代汉语中的特殊现象进行研...
  • 作者: 盖瑞雪
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  156-168
    摘要: 动词重复是汉语中一种独特而又常见的语言形式。在“V也V不C”中,第一个动词作为话题成分具有去范畴化的特点。整个构式表达行为主体实施的动作或者具有的动作意图并未实现预期的结果。具体表现为“任意...
  • 作者: 吕佩 张凡
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  169-181
    摘要: 附缀短语“主要是”的判定,既需要考虑“是”本身是否会引起句法等相关变化,也需要考虑“主要是”整体的性质特征。附缀“是”的特征在句法、韵律、语义、语用和语音等方面都会有所体现,属于一种接口现象...
  • 作者: 丁崇明 刘汉武
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  185-203
    摘要: “起来”是汉语起始体标记,用在动态动词后,表示动作、行为的起始,用在静态动词(形容词)后,表示开始进入某种静态。起始体标记“起来”在越南语中有多种对应形式。一般情况下越南语用零形式来表示汉语...
  • 14. 贾益民
    作者:
    刊名: 世界华文教学
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 1956年10月16日生,山东省惠民县人,教授,博士生导师,华侨大学华文教育研究院、海上丝绸之路研究院名誉院长,海外华文教育与中华文化传播协同创新中心主任,生活哲学研究中心学术委员会主任。主...

世界华文教学基本信息

刊名 世界华文教学 主编 贾益民
曾用名
主办单位 海外华文教育与中华文化传播协同创新中心 华侨大学华文教育研究院  主管单位
出版周期 半年刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 100029 电子邮箱 jikan@ssap.cn
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地址 北京市西城区华龙大厦B座1605室社会科

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