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中国多媒体与网络教学学报：电子版2015年第5期出版文献

出版文献量（篇）

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中国多媒体与网络教学学报：电子版

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《中国多媒体与网络教学学报》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准的全媒体教育类综合期刊，本刊是一本专为为广大教育工作者提供教学及科研方面学术资源的国家级重要学术刊物。

主办单位：

清华大学

ISSN：

1673-2499

CN：

11-9321/G

出版周期：

旬刊

邮编：

100084

地址：

清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑

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热门刊内文献

年度刊次

1. 征稿启事

作者：

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 2-

摘要： <正>尊敬的老师:您好.感谢您长期以来对《中国多媒体与网络教学学报》的关注与支持。2002年,《中国多媒体与网络教学学报》(创刊名《信息技术与课程整合》)在人民大会堂创刊,至今已走过十三个年...
2. 《学报》简介

作者：

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 2-

摘要： <正>《中国多媒体与网络教学学报》(以下简称'《学报》')于2002年创刊,是经国家新闻出版总署批准的中央级电子期刊,是国内最早以多媒体形式发表中小学信息化教学改革前沿成果的学术期刊群,是教...
3. 把握教育未来

作者：本刊编辑部

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 3-

摘要： <正>最近看了《2015年地平线报告:K12版》,整个人都不淡定了。这份报告是由新媒体联盟和美国高校教育信息化协会联合发布的,从全球视角分析了未来基础教育的变革趋势以及由此带动的教育技术变革...
4. 翻转课堂的行与思——专访清华附中潘天俊老师

作者：本刊编辑部

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 4-6

摘要：清华大学附属中学在2015年百年校庆之际展示了教师精心打造的一系列翻转课堂模式的精品课程。本刊就翻转课堂在教学中的实践对清华附中潘天俊老师进行了专访,聆听潘天俊老师对翻转课堂的运用和思考。几...
5. 开花和结果

作者：张永杰

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 7-8

摘要：教师充分利用'电子书包'的平台、资源优势,巧妙地设计了一系列任务,将'在线投票''互动讨论''在线测试'等恰当地融入教学各环节,极大调动了学生的学习积极性和主动性,师生、生生互动交流充分,教...
6. Reading comprehension

作者：高苓

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 9-10

摘要：考查学生是否读懂一篇英语短文,需要通过学生根据短文内容回答一些问题来判断。而运用'电子书包'教学,学生在学案上圈圈画画,将自己阅读时的思维过程外化,老师能够很直观地看到学生的思维过程。在讨论...
7. 中华传统文化之传统节日——端午节话端午

作者：贾慧琦

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 11-14

摘要：在现代网络平台上研讨古代文学经典,谁会说这种方式不合适呢?果然',虚拟课堂'上众彩纷呈,学生思维的火花频频出现,经过他们热烈的讨论之后,虚拟的空间里容纳和沉淀了中华传统文化的精华。老师在现实...
8. 展开作文之翼——联想与想象

作者：刘颖

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 15-16

摘要：通过这节课,再一次证实了'双课堂'模式是一个肯定成功的模式:利用互联网发动学生,利用现实课堂分享成果。这也打破了以前教师满堂灌的教学模式,老师是为学生服务的,不是老师教什么,学生就学什么。而...
9. 利用数形结合解函数综合题

作者：相会静

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 17-18

摘要：本节课教师把教学活动划分为课前自主学习和课堂学习(内化知识、拓展能力)两个循序渐进的阶段.教师先安排学生课前完成自主学习任务单给出的学习任务,而后进入课堂学习环节,由师生共同提炼升华归纳出本...
10. 例谈高中数学教学资源的开发与利用

作者：颜春

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 19-22

摘要：新课程改革倡导教师开发校本课程,树立开放性的课程资源意识,成为教学资源的开发者与利用者.作为数学教师,笔者从回归生活实际、对教材中的概念与法则进行深入挖掘与变式设计、充分利用数学智能软件等三...
11. 走自主合作探究学习之路

作者：刘立华

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 23-26

摘要：如何提高课堂教学的有效性?作者认为,新课程理念下的课堂教学更多应关注的是学生的'学',教学要以'生'为本,让学生成为真正的学习主人。作者所在学校进行了课堂小组合作探究学习实践探索,目的是想找...
12. 探究鸟类生殖和发育的秘密

作者：周俊

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 27-32

摘要：教师通过细化'观察鸟卵的结构'实验和开展拓展实验'探究温度对鸡蛋孵化的影响',引导学生通过思考与实践,领悟科学的本质,逐步提高创新意识和实践能力。教师还自主开发了多种课程资源,如拍摄'会冒汗...
13. 解直角三角形应用

作者：林雪芳

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 33-40

摘要：本节课主讲教师的设计思路非常明确,划分为五个部分:创设情境,引入新课——实际问题,学习新知——应用知识,培养能力——归纳总结,整理提升——布置作业,巩固知识。此外,练习题和问题设置合理,非常...
14. 读《论语》,说“君子”

作者：赵华

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 41-52

摘要：在认识到诵读国学经典的重要性之后,本节课有意识地加强了学生对《论语》的诵读。从含义演变,到前期工作梳理,再到后面的研读成果交流,教师在每一环节都为学生设定了不同的任务,成序列、有计划,逐步深...
15. Breakfast Like a King?

作者：蔡琼

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 53-57

摘要：与学生讨论早饭及食物成分,激活学生生活背景,引入话题;鼓励学生在阅读中结合上下文猜测单词,并在语境中考查学生对词汇用法的掌握;谈论有关食物的谚语,激活学生思维。要求学生看来信,预测文章主要内...
16. China’s Got Talent

作者：张桂平

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 58-62

摘要：本课围绕着身残志坚青年的特殊技能展开,分别学习同意与不同意的功能意念、特殊疑问句和情态动词can表达能力。本课是一节阅读课,阅读材料是一篇对身残志坚的青年Liu Wei的简单介绍。文章蕴含着...
17. 三国演义

作者：周欣

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 63-64

摘要：这是一节名著导读课,从吕蒙性格特点切入,引导学生进行《三国志》与《三国演义》相关内容的比较阅读。通过示例,授之以法,培养了学生阅读名著的兴趣,这是老师能做的。亲近名著,读进去,有所感,有所悟...
18. 功率

作者：张鹉

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 65-67

摘要：《功率》这节课在教学过程中通过课前学习、课中讨论、问题探究和课件与微视频展示等多种教学手段,调动学生的学习积极性。特别通过对汽车、飞机失事原因的分析,提高学习探究问题的热情,激发学生学习的积...
19. 水的净化

作者：李卿

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 68-71

摘要：本节课是北京第二届初中'课程德育'说课展示课《水的净化》。教学过程的设计,内容条理清晰,结构紧凑合理。通过探究活动,引导学生归纳总结学习水的净化方法——沉淀,过滤,吸附,消毒以及每一步的作用...
20. 物质跨膜运输的实例

作者：吉继辉

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 72-76

摘要：教师让学生结合学案任务,利用微课进行课前自主学习,发现认知疑难;课中有针对性地引导学生分析问题、资料等,在解决问题中理解水分子跨膜运输的特点,并通过'探究植物细胞的吸水和失水',尝试从生活现...
21. 金属资源利用和保护

作者：朱静

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 77-82

摘要：该设计以废电池的再利用引入,通过大量的科学数据、历史事实,让学生认识金属资源。采用课下自主学习和课内展示交流相结合的教学方式,落实情感态度价值观教学目标,渗透化学为金属冶炼做出的贡献。课堂气...
22. 自然环境和人类活动的区域差异

作者：范贵龙

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 83-85

摘要：通过播放视频素材《区域差异欣赏》导入课题,以激发学生的兴趣。学生首先阅读教材明确区域比较在自然环境和经济发展上需要比较哪些方面,再归纳同纬度的英国和日本这两个岛国的自然环境和经济特点相似性和...
23. 交通与我们的生活

作者：陈凌

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 86-88

摘要：陈老师使用课件、微视频等多种教学手段,通过激趣导入、提出问题、筛选问题、产生课题、课后拓展等授课环节,很好地调动了学生的学习积极性。在提出问题环节,学生们在小组讨论后,各小组派代表在黑板上写...
24. 水火箭的制作与发射探究

作者：何铁

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 89-

摘要：《水火箭的制作与发射探究》是作者所在学校物理组开发的活动课程,本课是该系列课程的第1课时。教师首先播放神舟十号发射实况,激发学习兴趣。引导学生将制作水作动力的火箭模型作为活动的主题。学生在教...
25. 粉尘为什么会爆炸

作者：赵晖

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 90-91

摘要：开展粉尘爆炸这个专题探究活动,使学生掌握粉尘及其爆炸的相关知识,学习掌握研究问题、分析问题的基本方法,培养安全意识和社会责任意识有着现实和长远的教育意义。
26. 4D创意空间结构

作者：曹莉

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 92-93

摘要：曹老师使用课件、微视频等多种教学手段,通过激趣导入、师生互动、团队合作创意、作品展示评价、总结延伸等授课步骤,很好地调动了学生的学习积极性。特别是学生动手操作环节,学生们通过个人独立完成作品...
27. 制作地球运动教学多功能简易动态演示仪

作者：范贵龙

刊名：中国多媒体与网络教学学报：电子版

发表期刊： 2015年5期

页码: 94-98

摘要：目前市场上所出现的有关地球运动的教具不能全面演示地球运动的相关现象,无法通过仪器演示帮助学生更有效地理解地球运动的相关规律,在地理课堂教学中适用范围较窄。笔者自制地球运动教学多功能简易动态演...

中国多媒体与网络教学学报：电子版基本信息

刊名	中国多媒体与网络教学学报：电子版	主编
曾用名
主办单位	清华大学	主管单位	中华人民共和国教育部
出版周期	旬刊	语种
ISSN	1673-2499	CN	11-9321/G
邮编	100084	电子邮箱
电话	010-684116	网址
地址	清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑