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中国多媒体与网络教学学报:电子版期刊
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中国多媒体与网络教学学报:电子版2015年第6期出版文献
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
中国多媒体与网络教学学报:电子版
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投稿
《中国多媒体与网络教学学报》杂志是经中华人民共和国国家新闻出版广电总局批准的全媒体教育类综合期刊,本刊是一本专为为广大教育工作者提供教学及科研方面学术资源的国家级重要学术刊物。
主办单位:
清华大学
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
出版周期:
旬刊
邮编:
100084
地址:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
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1期
目录
1.
致读者朋友的信
作者:
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
2-
摘要:
<正>尊敬的老师:您好.感谢您长期以来对《中国多媒体与网络教学学报》的关注与支持。《中国多媒体与网络教学学报》由教育部主管、清华大学主办、清华同方光盘电子出版社出版,是经国家新闻出版广电总局...
2.
征订、征稿
作者:
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
2-
摘要:
<正>欢迎关注.欢迎订阅.欢迎投稿.国家级学术期刊,教育部主管、清华大学主办,双月1日出版,中学版、小学版全年各6期。全国各地邮局均可订阅。国内刊号:CN11-9321/G国际刊号:ISSN...
3.
让“创新”之花重塑我们的课堂
作者:
本刊编辑部
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
3-
摘要:
<正>'日新之谓盛德',创新是中华民族的优良传统,'四大发明'加快了世界走向现代文明的脚步,为人类发展作出巨大贡献。十八届五中全会提出:'坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,...
4.
信息化创新无穷尽,双课堂教学别样红——广州市番禺区石楼中学专访
作者:
本刊编辑部
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
4-5
摘要:
三年前,广州市番禺区教育局与时俱进地提出了'智慧教育——让教育服务随处可行'的教育理念,启动了'电子书包'项目。石楼中学抓住这一机会,敢于尝新,勇于申报'电子书包'项目,承担起实验研究任务,...
5.
澳大利亚
作者:
黄火璎
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
6-10
摘要:
三年前,广州市番禺区教育局与时俱进地提出了'智慧教育——让教育服务随处可行'的教育理念,启动了'电子书包'项目。石楼中学抓住这一机会,敢于尝新,勇于申报'电子书包'项目,承担起实验研究任务,...
6.
我的学习风格
作者:
江晓娜
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
11-15
摘要:
学会学习是学习者在学习化社会中必须具备的素质,学习心理辅导是学校心理辅导的一个重要课题。本课教师让学生采用不同的方法识记一段材料,使学生认识到学习的风格可以各有各的不同,并帮助学生认识自己的...
7.
“应用电子书包分层教学策略研究”课题中期报告
作者:
梁伟潮
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
16-20
摘要:
本课题'应用电子书包分层教学策略研究'是全国教育信息技术研究'十二五'规划2013年度专项课题,2013年8月被全国教育信息技术研究课题领导小组办公室正式批准立项。经过课题组全体成员两年来的...
8.
基于“电子书包”应用的初中英语“主题-交互式”课外阅读教学模式研究
作者:
梅晓燕
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
21-27
摘要:
本文在对英语课外阅读教学模式的研究和反思的基础上,研究'电子书包'的功能特点,结合个人教学实践,认真理解主题教学模式和交互式阅读教学法的基本精神,以牛津上海版英语教科书为蓝本,提出基于'电子...
9.
朝阳八校“电子书包双课堂”项目实施情况汇报
作者:
张静
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
28-32
摘要:
2014年3月,朝阳区八所学校正式启动'电子书包双课堂'教学研究项目。通过朝阳八校联合实践研究,寻找有效的实施策略,为推广普及提供方法指导;通过校际间教师阶段研究展示交流,不断推进教师的深入...
10.
借力“双课堂”,打造“活力语文”——北京语文界“双课堂”的探索与思考
作者:
汪文龙
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
33-34
摘要:
本文首先提出了'双课堂'教学的基本观念,即让教学促进每个学生的发展。然后回顾了北京语文界针对'双课堂'教学的探索历程,并结合具体案例,介绍了五种较为成熟的语文'双课堂'教学模型,包括主题阅读...
11.
探究源于课堂生成的问题——以氢氧化钠和盐酸中和反应的探究为例反思探究教学
作者:
李德胜
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
35-38
摘要:
在初中化学教学中,开展探究性学习往往容易走形式,若能从课堂中生成的问题进行探究,可能会产生不同的效果。为此,我们对人教版九年级化学下册第十单元《酸和碱》中第二节氢氧化钠和盐酸中和反应在课堂中...
12.
微课学习在高三数学复习课中的运用——以《集合的概念与运算》复习课为例
作者:
黄海明
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
39-44
摘要:
在诸多影响高三学生学习效果的因素中,除学生的学习态度因素外,最主要的原因是学生在复习过程中,不能得到教师的及时帮助。不同的学生在学习过程中遇到的困难也是不同的,即使是同一个问题,他们接触到的...
13.
例析初中英语阅读教学中的有效提问设计
作者:
王申
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
45-50
摘要:
本文针对初中英语阅读教学中存在的问题,通过对人教版教材一个课例的分析,有针对性地提出了阅读中有效提问的三个层次。即字面阅读、推理阅读和形象阅读。并提出有效问题设置的要求,目的明确、重点突出、...
14.
Journey to the Antarctic
作者:
高山
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
51-53
摘要:
本课是阅读和口语课的结合,补充阅读材料是老师提供的一篇题目为'The Race to the Pole'的短文。在课前,学生已经通过一课时学习了教材中的课文,练习了通过上下文猜测词义的阅读策...
15.
花语诗心——春日花树下
作者:
邓虹
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
54-55
摘要:
教师将上课地点选在校园的花树下,引导学生在校园实景中观察、触摸、体验和感受春光春花的美好。并通过师生、生生之间的互动交流,深入感受自然,美读文本,品味花语,在积极主动的思维和情感活动中,加深...
16.
暖宝宝成分检测及原理分析
作者:
常志英 李爱英
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
56-61
摘要:
本节课围绕如何构建魅力课堂进行设计,以'暖宝宝裹鸡蛋8小时,鸡蛋会熟吗?'引入课题,使学生产生疑问,通过层层设问、追问,逐步引导学生了解暖宝宝的成分。在探究活动中,利用暖宝宝使用前后的物质的...
17.
Chinese Paper Art
作者:
孙慧
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
62-63
摘要:
教师利用课前微课给学生布置任务,完成对课文中生词、句式、内容等的熟悉、掌握;了解剪纸艺术的起源,在生活中的应用之处。在课上要求学生对剪纸艺术未来发展的前景进行辩论——持乐观态度还是悲观态度。...
18.
七彩文化——共品中秋 感悟传统文化
作者:
周萌
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
64-68
摘要:
中学生正值世界观、人生观形成时期,在对待中华传统文化和外来文化方面,急切需要老师予以引导。教师通过引导学生了解中秋节的故事、起源及文化习俗,理解中秋文化的内涵,提高对传统文化的鉴赏能力;理解...
19.
奇偶性
作者:
张改莲
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
69-73
摘要:
本节课以生活中常见的对称图案导入,为本节课要讲的奇偶性做铺垫,通过分析一些特殊的基本函数来体会图象对称性与量之间的关系,提炼归纳奇函数和偶函数定义,并分析提炼出奇偶函数的特点、性质、判定方法...
20.
Photoshop网页设计
作者:
陈丽敏
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
74-76
摘要:
本课教师指导学生体验选择恰当工具处理信息,体现主题、表达创意的意义。引导学生通过小组协作创作活动中提高与他人的合作与交流能力。并能客观、负责地对自己与他人的创作过程和作品进行评价。了解Pho...
21.
嫦娥奔月
作者:
刘丽君 尹春生
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
77-79
摘要:
本节课使用的是昌平四中的校本教材。教师引导学生通过阅读相关材料分析理解中国人发展探月工程的原因,逐步提高提取有效信息,分析史料的能力;初步学会运用材料分析历史问题的方法;了解世界上其他国家探...
22.
地壳的物质组成和物质循环
作者:
张红霞
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
80-84
摘要:
地理教学中有关地壳的部分能够直观展示的只有一些矿物质和地层的图片和视频,因此显得枯燥。但是教师展示两幅图片让学生猜测图片分别描述的成语引入了新课独具匠心。又利用拟人化的小故事贯穿整堂课,说明...
23.
工业流程复习课——以含铬废水处理为例
作者:
郭春红
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
85-86
摘要:
这是一篇第三届全国优秀微课程(体系化)展示作品,以电镀厂含铬污水变废为宝入题,探究工业污水的处理流程。教学过程的设计,内容条理清晰,结构紧凑合理。通过问题探究,激发学生好奇心和求知欲,引导学...
24.
性染色体与伴性遗传(第1课时)
作者:
于华会
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
87-91
摘要:
本课教学内容包括染色体组型的确定、性染色体与性别决定机制以及伴X染色体隐性遗传的规律及特点等,教师通过小品情境引入、知识建构、实例分析、归纳总结及课堂精练等,着重培养学生的自主探究、逻辑分析...
25.
从学习金字塔理论看“调查校园植物活动”的有效性
作者:
田春华
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
92-95
摘要:
研习'学习金字塔'理论,针对第一次'调查校园植物活动',找出教学中运用了'学习金字塔'理论但教学效果仍不理想的原因,修正教学设计之后进行了第二次'调查校园植物活动',提高小组合作学习的有效性...
26.
植物色素的提取及应用
作者:
杨明娴
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
96-101
摘要:
教师指导活动小组成员尝试用不同方法提取植物色素(脂溶性色素、水溶性色素),并将提取的色素应用于生活(制作叶脉书签、制作细胞模型等)。在此过程中学生还改进并自制了色素提取分离的实验装置,经过多...
27.
中国人民抗日战争纪念馆综合实践
作者:
李美惠
刊名:
中国多媒体与网络教学学报:电子版
发表期刊:
2015年6期
页码: 
102-104
摘要:
本次综合实践活动课程以丰富多元的形式避开了历史理性、冷峻的一面。学生在收集图文资料、充当小讲解员的过程中归纳总结、表达能力都有所提高。通过抗战知识竞赛,画连环画、准备小报、写感想等丰富了学生...
中国多媒体与网络教学学报:电子版基本信息
刊名
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主编
曾用名
主办单位
清华大学
主管单位
中华人民共和国教育部
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1673-2499
CN
11-9321/G
邮编
100084
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