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源流:教育版期刊
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源流:教育版2011年出版文献
出版文献量(篇)
1198
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源流:教育版
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2011年
12期
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1期
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241.
《广告策划与创意》课程教学改革之我见
作者:
成之莹 李梓铭
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
126
摘要:
242.
高等数学分层次教学与团队合作相结合的探索
作者:
刘竞
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
127-127,132
摘要:
243.
例说图表题的答题技巧
作者:
葛云利
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
128
摘要:
244.
浅谈多媒体在语文教学中的应用
作者:
侯虎民
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
129
摘要:
245.
浅谈新课程背景下的高中语文教师素养要求
作者:
吕春荷
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
130
摘要:
246.
初探发散性思维在高中数学创新题中的应用
作者:
朱飞鸽
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
131-132
摘要:
247.
浅析小学语文教学中“朗读之桥”构建技巧
作者:
麦润梅
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
133
摘要:
248.
如何提高语文课堂效率
作者:
黄佳丽
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
134
摘要:
249.
对我国会计国际化的认识和思考
作者:
马美华
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
135-137
摘要:
250.
浅谈小学数学创新性教学
作者:
谭金英
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
138
摘要:
251.
实施趣味教学,提高小学音乐教学质量
作者:
王帅
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
138
摘要:
252.
朗朗书声,有声有色的高三复习课堂
作者:
覃月金
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
139
摘要:
253.
如何上好一堂高效的物理实验课
作者:
陈中良
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
140
摘要:
254.
初中化学教学之我见
作者:
崔焕永
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
141
摘要:
255.
也谈如何指导中学生写作
作者:
高翔然
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
142
摘要:
256.
例谈小学数学拓展性练习的设计策略
作者:
许红飞
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
143
摘要:
257.
化学演示实验中的创新教育
作者:
王岐霞
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
144
摘要:
258.
浅谈小学数学文化的培养
作者:
张立云
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
144
摘要:
259.
浅谈音乐教学对提高学生综合素质的作用
作者:
詹顺江
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
145
摘要:
260.
浅谈中等生学习语文的方法
作者:
贾相奎
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
146
摘要:
261.
在地理教育中培养学生的环保意识
作者:
任国振
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
147
摘要:
262.
浅谈《电工与电子技术》的教学体会
作者:
常淑英 费洪杰
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
148
摘要:
263.
浅议政治教学的价值分析与价值设计
作者:
王硕
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
149
摘要:
264.
数学之“说”
作者:
符道坤
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
150
摘要:
265.
小学数学实施素质教育培养目标初探
作者:
周捧学
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
151
摘要:
266.
浅谈初中化学教学策略
作者:
王书贞
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
152
摘要:
267.
信息技术美课堂,音乐殿堂踏歌舞
作者:
李霞
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
153
摘要:
268.
车轮上的物理
作者:
蔡波
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
154-154,195
摘要:
269.
浅谈小学数学的课堂教学
作者:
谭金英
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
155
摘要:
270.
课堂活化尝试
作者:
李宪玲
刊名:
源流:教育版
发表期刊:
2011年2期
页码: 
155
摘要:
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源流:教育版
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