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早期教育：教科研版2011年出版文献
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早期教育：教科研版
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《早期教育（教育科研）》由江苏教育报刊总社主管，江苏教育报刊总社主办，早期教育编辑部编辑出版。主要栏目：课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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121. 浅谈角色游戏环境的创设与游戏的发展刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 游戏环境是幼儿园中的一个特殊环境，也是一个让幼儿参与的、开放的、自主的环境。它能够使幼儿各方面的能力在游戏中得到锻炼、提升和发展。游戏的实施离不开环境的创设，环境的创设为游戏服务，游戏的开展...
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122. 幼儿园主题墙环境应体现“四性”刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 幼儿园主题墙环境，是幼儿园活动课程的体现，更是园本文化展示的重要途径。“让主题墙说话”，充分发挥幼儿与主题墙之间的互动，是现代教育思想的具体展现，也是对环境创设工作的挑战。主题墙布置应实用、...
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123. 在课题研究中彰显办园特色刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我园的无锡市教育科研“十一五”规划重点课题——《幼儿园“生活、学习”课程构建的研究》，旨在通过推进教育科研与教研的结合，让教育科研更贴近课堂、贴近教师；通过构建园本课程，让课程更贴近生活、贴...
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124. 草根化研究的坚守刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 我园地处“八湖福地”的金甘露，在这片享有“省民俗文化之乡”的土地上，编织纺纱技艺源远流长，正月十五的元宵节、四月十五的民俗文化节热闹非凡，甘露的青鱼、甲鱼闻名遐迩，江南古刹甘露寺更是引人向往...
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125. 利用表演游戏培养幼儿的合作能力刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 表演游戏是一种深受幼儿喜爱的游戏，其外显特征是合作性。幼儿身心愉悦地参与表演游戏，可以体验到与同伴交往合作的乐趣，进而进一步增加交往合作意识。本文从三方面阐述了在表演游戏中培养幼儿合作能力的...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： “应时应景”中的“时”是指当时，即当下；“景”是特指情境、环境。“应时应景”是对时间和环境的强调，强调应和真实的生活环境、当下的生活事件。幼儿日常健康行为教育的内容源自生活，“应时应景”式的...
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127. 农村幼儿科学教育的现状与思考刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《幼儿园教育指导纲要》（以下简称为《纲要》）突出强调了幼儿园的科学教育应以萌发幼儿的兴趣和探究欲望为主要目标，强调要克服传统科学教育中只重视科学知识传授的弊端。刘占兰老师在《幼儿科学教育》一...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《纲要》指出：“教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认知规律，各领域的内容要有机联系，相互渗透，注重综合性、趣味性、活动性，寓教育于生活、游戏中。”幼儿科学与艺术整合教育是教育者根据...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 泰州作为著名京剧艺术大师梅兰芳先生的故乡，有着浓郁的京剧文化氛围，京剧文化资源也非常丰厚。为了更好地实现建设园本特色的目标，我园申报了江苏省“十一五”教育科学规划课题《利用梅乡资源探索京剧艺...
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130. 美术活动情趣化的实践与思考刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 《纲要》指出：“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物，丰富他们的感性经验和审美情趣，激发他们表现美、创造美的情趣。”“幼儿的艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 陶行知先生提出“行动是中国教育的开始，创造是中国教育的完成”，他把培养学生的创造力作为教育的最终目标。教师应以创新的教学理念、创新的教学手段去激发学生的创新潜能。美术教育是培养创造力的最具成...
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132. 大班艺术欣赏活动：音乐喷泉刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 设计意图 音乐喷泉是由电脑控制声、光及喷孔组合而产生不同形状、不同色彩、配合音乐节奏而构成的综合水景。音乐喷泉的声、光、色、形俱美，常被用作风景或专门的表演剧场。以音乐喷泉为主题，旨在引导...
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133. 融创造力的培养于音乐活动中刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年11期页码:摘要： 音乐活动不仅能陶冶幼儿情操、提高幼儿素养，而且有助于开发智力．特别是在激活孩子创新潜能方面有着十分重要的作用。在实践中，我们尝试在歌唱活动、律动、节奏性活动及欣赏活动等一系列的音乐活动中相应...
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134. 促进幼儿创造性发展的教师支持性策略研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂,作为基础教育之基础的幼儿教育在培养幼儿的创造性方面是义不容辞的。我园从1996年起开展幼儿创造教育方面的研究与实践,在研究中不断探索培养幼儿创造性的方法,并不断提升...
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135. 用深厚底蕴丰富教学内涵刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 江苏省省级机关第一幼儿园成立于1949年,经历了马背上的摇篮、苏南行政公署幼儿园、省委幼儿园等发展历程,是一所文化底蕴深厚的"省级示范性实验幼儿园"。多年来,在各级领导的关心支
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136. 入托危机解决策略——基于自组织理论刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 本文从自组织理论的角度探讨了幼儿入托危机的解决策略。研究认为如果幼儿能够在社会支持系统的帮助下自我调节以适应新的环境,将不仅仅能够适应当前的幼儿园生活,而且能够建构当前阶段的积极品质,实现自...
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137. 让幼儿在教育活动中真正“动”起来刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 让幼儿在教育活动中真正"动"起来,是促进幼儿自主创新能力和自主实践能力得以发展的落脚点。在幼儿园教育实践中,我们可以通过设置情景,激发幼儿的兴趣,使幼儿乐于动;巧妙质疑,造成幼儿认知上的冲突...
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138. 高校附属幼儿园资源利用的再思考刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 高校附属幼儿园作为幼儿园中的一个特殊群体,拥有比较特殊的家庭、社区资源,如何利用好这些资源,关系到幼儿园的持续、优质发展。本文通过分析目前高校附属幼儿园面临的问题以及此类幼儿园利用高校资源的...
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139. 精心创设自然角 培养幼儿的科学素养刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 自然角设置了丰富有趣的环境:丰富的养种植内容和美观独特的种植容器,吸引幼儿的兴趣,激发幼儿的好奇心;自然角还创设了浓厚的探究环境:适宜的操作材料和宽松自由的环境,让幼儿在不断地探索中,培养勇...
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140. 在混龄互动中发展幼儿的交往能力刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 游戏活动中的混龄互动:幼儿通过角色扮演在社会性游戏中模拟现实生活,感知社会关系、角色规则;户外活动中的混龄互动:我们设计了形式多样的混龄活动,为幼儿提供不同年龄层次间的交往机会,增加水平关系...
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141. 谈“磨课式教研”中的反思刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： "磨课式教研"是指通过"磨课"实施集体教学,抓准共性问题,逐步提高教师教学能力的一种园本研究模式。其基本操作过程是"实践—研讨—反思"的反复循环。其中,反思是"磨课式教研"的重
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142. 主题游戏活动“农家新年乐”刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 随着主题教学活动深入,区域游戏的活动内容和形式也随之不断丰富和延伸。游戏活动与主题教学活动相呼应,游戏为幼儿提供与主题教学内容相关的、不同角度的、更为广泛的知识和学习经验;游戏活动
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 现代教育重视培养学习者正确的学习方法,教会他们如何学习。探究式教学是符合新的教育理念的一种教学方法。《纲要》中对幼儿园科学教育目标的规定中指出"对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和
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144. 巧用“数不离物”法,提高数学教学质量刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 在对幼儿进行数学教育时,结合幼儿思维、注意等发展的特点,我尝试了"数不离物"教学法。其主要通过实物感知与操作、语言表达、图像表征和符号表征等四个步骤来实施。实践表明,"数不离物"教学法能促进...
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145. 与生活共舞 让数学精彩刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 数学是抽象的,它反映事物之间的数量关系,不存在于物体的外部,而是建立在人脑中的一种抽象联系。皮亚杰认为:"数学开始于对物体的动作,真正理解数意味着儿童通过自己的活动发现或能动地建立关系。"因...
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146. 学前儿童数学集合概念教学的策略刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 集合概念的教学进入学前儿童数学教育领域是上世纪60、70年代国际上兴起的"中小学数学现代化"运动的结果。集合概念是幼儿分类、排序、计数、加减运算等数学学习的前提,是幼儿数学教育启蒙的启蒙。本...
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147. 中班美术活动:鞋底会画画刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 设计意图在泥工区里小朋友不小心把橡皮泥踩在了脚下,鞋底花纹清晰地印在橡皮泥上。鞋底花纹引起了小朋友的兴趣,大家都抬起小脚看了起来,"我的鞋底有波浪形的花纹,像大海。""我的鞋底花纹有半圆形和...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 情境教学法能够激发幼儿在韵律活动中欢乐、愉悦的积极情感,使幼儿在良好的情绪状态下体验成功和增强自信,享受韵律活动带来的乐趣。我园近年来深入研讨了情境教学法在小班韵律活动中的运用,主要采用了"...
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149. 小班幼儿语言教育的实践与思考刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 幼儿期是语言迅速发展的关键期,也是人智力发展的启蒙期。在孩子进入幼儿园之前,他们的语言发展是在家长的引导教育下开始的,但由于家长所具备的文化水平和所处地区语言的差异,孩子的语言表达及语音的准...
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150. 幼儿文学作品欣赏活动的指导策略研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2011年12期页码:摘要： 幼儿文学作品欣赏活动是幼儿园教育活动的重要组成部分。本文通过分析幼儿园文学作品欣赏活动中存在的问题;重新建构文学作品欣赏活动目标,寻找文学欣赏活动的价值定位;通过教案分析、观摩课评议、录像反...
早期教育：教科研版基本信息
| 刊名 | 早期教育：教科研版 | 主编 | 薛箐华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏教育报刊总社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6017 | CN | 32-1099/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | zqjy28_427@163.com |
| 电话 | 025-862757 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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