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早期教育：教科研版2012年出版文献
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早期教育：教科研版
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《早期教育（教育科研）》由江苏教育报刊总社主管，江苏教育报刊总社主办，早期教育编辑部编辑出版。主要栏目：课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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1795
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121. 自主性游戏中教师回应策略的研究及思考刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 自主性游戏对促进幼儿的情感体验、同伴交往、语言能力、社会性发展等都具有重要的教育价值。通过实践研究，我们对自主性游戏中教师回应存在的问题与策略进行分析，并在此基础上提出应树立正确的自主性游戏...
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122. 幼儿园野趣活动的实践与研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 随着城市化的发展，幼儿在享受丰富成品运动器械的同时，也受到了自然环境缺失所带来的负面影响。幼儿园体育活动存在环境狭隘，课程内容、方式单一，注重动作练习忽视身心和谐发展的问题。我园通过挖掘幼儿...
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123. 浅谈托班幼儿交往能力的培养刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 交往能力是建立良好人际关系的基础和前提，它有利于人心理的健康发展。在托班开始对幼儿进行交往能力教育意义重大。本文在实践和研究的基础上提出，培养托班幼儿交往能力主要在于培养幼儿语言交往能力、幼...
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124. 幼儿园集体教学活动中导入语策略的研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 幼儿园集体教学活动的导入环节，是教师在组织与开展集体教学活动的重要部分。在众多的导入方法中，教师运用语言导入是尤为重要的一种方式。本文通过对幼儿园集体教学活动导入环节中教师导入语的分析，探讨...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 本研究采用问卷调查法和访谈法，对宝鸡市3岁-6岁幼儿父亲参与幼儿教养的现状进行调查与分析。结果发现，总体上父亲对参与幼儿早期教养的认识较为客观正确；父亲参与频率总体偏低；父亲参与教养的内容与...
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126. 亲子互动对幼儿情绪调节能力的影响及策略刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在幼儿个体发展过程中，情绪调节是一种非常重要的能力，关系到个体认知、身心健康、社会适应和同伴关系等多方面的发展。家庭教育中的亲子互动的方式与质量会直接影响幼儿的情绪调节能力，幼儿正是通过亲子...
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127. 第二语言习得的语言输入研究综述刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 新疆学前双语师资“一缺二低”问题突出，迫切需要相关实证研究提供对策依据。本文就语言输入的概念与理论阐述、语言输入的调整特征以及语言输入的影响等问题对相关文献进行梳理并获得研究启示：一是语言输...
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128. 亲子园课程的教学设计与实践刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 随着科教兴国战略的实施和脑科学研究的新进展，0岁-35婴幼儿早期教育在人的一生发展中的重要作用，已经得到社会各界广泛的共识与认可，诸如亲子园之类的早教机构如雨后春笋一般涌现。但对于什么是亲子...
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129. 幼儿园课程生活化的意蕴、缘由及路径刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 幼儿园课程生活化理念虽然已被广大幼教工作者所接受，但在实践中对它的理解还存在一定偏差。本文首先从生活的内涵概念入手，对不同语境的生活内涵进行了分析，指明了幼儿园课程所要回归的生活世界。然后，...
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130. 关于绘本阅读融入生活的思考刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 本文通过探讨幼儿绘本阅读中的三组问题：是强调多方参与还是关注个别主体、是丰富理念内涵还是关注外在形式、是注重多元建构还是追求单一模式，分析如何将幼儿的绘本阅读融入生活．以促进幼儿的发展。
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 对于年幼儿童来说，加减之间的逆反关系是其数学学习伊始必须获得的关键的概念关系之一，正确理解和运用加减逆反关系被视为儿童数概念发展的一个里程碑，因此，研究幼儿对数学加减逆反原则的理解和运用具有...
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132. 试论学前儿童的攻击行为及矫正策略刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 攻击行为是学前儿童身上比较常见的一种不良社会行为，本文在论述学前儿童攻击行为发展规律及影响因素的基础上，提出了以下矫正策略：有效干预儿童的攻击事实；引导儿童掌握解决人际问题的技能和策略；及时...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在对太原市35位一线幼儿教师的调查研究后，我们发现，幼儿教师在教学反思中存在“五多五少”的问题，即多程式化少亮点、多空想少梳理与实践、多感性描述少理性思考、多关注集体少关注个别幼儿、多谈不足...
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134. 甘南藏族自治州幼儿园园本教研现状调查刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 为进一步了解民族地区幼儿园园本教研现状，从而提高民族地区幼儿教育质量，笔者对甘南藏族自治州的幼儿园的园本教研状况进行了调查。调查结果显示：甘南藏族自治州幼儿园教师对园本教研有一定的认识，大都...
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135. 女性化组织对于幼儿园的适宜性及其构建策略刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 乔伊斯·露丝查德建立了一个有着六大特征的女性化组织模型，幼儿园的组织规模、组织成员、组织任务的特性，决定了幼儿园更适宜于采用女性化组织结构而不是传统的科层制组织结构。由于构建女性化组织所需的...
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136. 盐城市民办幼儿园园长素质调查刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 近年来，我国民办幼儿园得以快速的发展，民办幼儿园的办园质量也受到了社会各界的关注。其中，民办幼儿园园长由于自身的角色地位，对办园质量有着至关重要的影响。通过调查了解盐城市民办幼儿园的园长素质...
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137. 儿童绘画的表现性及其对艺术教育的启示刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 表现主义美学认为艺术是情感或直觉的表现，艺术表现的是艺术家自身的心灵。本文从表现主义美学的视角解读儿童的绘画，认为儿童绘画运用“变形”的创作手法，表达儿童真诚的心灵，儿童是优秀的表现主义艺术...
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138. 幼儿诗歌节律图谱教学指导策略的研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 幼儿诗歌节律图谱教学是以语言教育整合观和节律理论为指导，根据需要制作相应的“节律图谱”进行辅助学习的诗歌教学活动。本研究从分析诗歌节律图谱的特点和功能出发．总结了使用诗歌节律图谱开展教学的指...
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139. 幼儿园亲子活动中教师的有效指导刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 在幼儿园亲子活动中，教师对家长和幼儿的有效指导能够促进幼儿的全面发展，提高家长的教育水平，提升教师的教学能力。笔者采用问卷、访谈、观察的方法，对上海市幼儿园亲子活动中教师的有效指导进行了调查...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年9期页码:摘要： 早期阅读是0岁-3岁幼儿早期教育的重要内容。通过对上海市3岁以下儿童家庭内早期阅读的环境状况的调查，结果表明：儿童家庭内早期阅读受重视，但整体阅读环境尚不理想；家长早期教育意识提高，早期阅读...
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141. 幼儿同伴侵害评定问卷的编制刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 根据以往文献资料和已有问卷，结合开放式访谈所获得的资料，编制了适用于幼儿阶段的同伴侵害问卷。通过个别施测对575名3岁一5岁儿童进行了测查，对调查数据进行探索性因素分析和验证性因素分析。探索...
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142. 学前教育公平研究现状分析刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 学前教育公平问题是目前比较关注的问题，通过对中国知网2003年到2012年3月期间发表的有关学前教育公平研究的文章及硕士论文共68篇，运用内容分析法进行深入分析，结果表明：目前关注的主要问题...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 进入20世纪90年代以来，0岁~3岁婴幼儿的教育越来越受到社会各界的关注，0岁～3岁被看作是人生的起步阶段，早期教育已延伸到从生命的产生即零岁阶段。因此着眼于0岁-3岁婴幼儿早期教育现状的调...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 成都市作为国家统筹城乡教育综合配套改革试验区，正在实行城乡教育一体化改革试验，迫切要求实现城乡幼儿教师的均衡配置。本文以成都市为个案，调查和分析了城乡幼儿教师配置的差异现状和在管理体制中存在...
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145. 如何克服男性角色缺失对幼儿园教育的影响刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 幼儿园教育中男性角色缺失现象由来已久，对幼儿身心发展、女教师工作状态及幼儿园管理均造成了不良影响。男性角色缺失的原因是多方面的，要从根本上改变这一状况需要一个长期的过程，应在福利待遇、社会认...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 教师专业自主发展是当前教师教育关注的一个焦点问题。本文从职前和职后两个阶段，讲述了一位幼儿园骨干教师的专业成长故事，然后试图从内部和外部因两个方面探讨和分析幼儿教师专业自主发展背后的动因。
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147. 一名学前教育专业男硕士生的故事刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 学前教育越来越受到重视，然而选择就读学前教育专业的男生却很少。本文采用质的研究方法对一名学前教育专业在读男硕士生进行访谈，通过展示他从大学到硕士研究生的成长历程，了解男生在学前教育领域学习中...
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148. 中班幼儿分享意识与分享行为的培养研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 分享是亲社会的一种表现，是指个体与他人共同享用某种资源。分享更是幼儿心理健康的重要组成部分，分享意识与分享能力的培养，对幼儿健康心理的形成意义重大。本研究通过观察法、谈话法和问卷调查的方式，...
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149. 3岁～6岁幼儿性别概念认知发展的实验研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本研究运用图片测查法和个别访谈相结合的方法，采用随机抽样的方法选取了120名试，分为3岁组、4岁组、5岁组、6岁组四个年龄组，每个年龄组30名被试，其中男女各半，测查了3岁咱岁幼儿性别概念的...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 业务园长在幼儿园管理中起着上传下达的作用，既要站在分管工作的角度思考问题，又要能站在园长的位置上设身处地为园长着想，做到补台不拆台，充分发挥自己的角色功能，促进幼儿园发展。本文试就如何做好幼...
早期教育：教科研版基本信息
| 刊名 | 早期教育：教科研版 | 主编 | 薛箐华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏教育报刊总社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6017 | CN | 32-1099/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | zqjy28_427@163.com |
| 电话 | 025-862757 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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