早期教育:教科研版期刊
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早期教育:教科研版

《早期教育(教育科研)》由江苏教育报刊总社主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版。主要栏目:课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
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1795
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  • 作者: 秦元元 许大梅
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  2-5
    摘要: 3岁~6岁阶段幼儿处于感性经验敏感期,在此阶段开展混龄写生课有益于培养孩子的感性思维及造型能力。本次研究紧紧围绕混龄与室内写生两条主线,力求发现这两种因素碰撞下的幼儿绘画学习的新状态。研究采...
  • 作者: 乔卉 杨倩
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  6-12
    摘要: 通过对幼儿教师和家长开展问卷、访谈,我们了解到“80后”教师要改善家园关系,需认识自己与家长合作教育中的优势及存在的问题,充分利用自己的优势,抓住机遇不断提高教育教学能力和家长工作能力,加强...
  • 作者: 孙莉莉 王何春子
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  13-15
    摘要: 20世纪80年代末以来,绘本的出版和研究已经成为出版领域和图书创作领域的一个新亮点,持续得到社会和学界的高度关注。我国对于绘本的研究刚刚起步,关于绘本本身的特质、读者阅读过程的心理机制、图文...
  • 作者: 皮军功
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  16-18
    摘要: 随着幼儿教育事业的发展,幼儿园保育员工作日益引起人们的重视。但目前,我国幼儿园保育员工作存在岗位职责不明确、队伍整体素质偏低、队伍不稳定的问题。因此,有必要澄清保育员岗位的涵义,提高对保育员...
  • 作者: 陆娴敏
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  19-22
    摘要: 青年教师是幼儿园发展的后备力量,他们的幸福成长关系到幼儿的幸福童年。我们运用MPs测试分析青年教师的幸福密码,鉴别并发展青年教师的优势智能,关注他们的情感世界,引导青年教师感知教育的幸福。我...
  • 作者: 徐玉杰
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  23-29
    摘要: 本研究试图通过情景剧活动的实施,培养幼儿乐于助人的自我感知能力,并在此背景下,探讨学前儿童帮助行为的发展状况,且与未实施情景剧活动的学前儿童进行对比。通过对实验园与对照园被试幼儿的帮助行为观...
  • 作者: 庞佳
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  30-32
    摘要: 托幼机构课程或教学方案呈多元方向发展。对托幼机构课程或教育方案与幼儿心理问题的关系研究主要集中在课程结构和课程内容等方面。在这种情境下,将舞动治疗模式置于学前教育改革中,为我国学前儿童身心健...
  • 作者: 沐文扬
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  33-36
    摘要: 六西格玛作为品质管理概念,已被众多成功企业所借鉴,并以其不断追求品质的改进,受到管理者的追捧。幼儿园在发展过程中如果学习企业管理的先进经验,在追求规模发展、集团发展、多元发展的同时,更注重品...
  • 作者: 徐美华
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  37-39
    摘要: 园所文化是幼儿园发展的灵魂,其中又以教师文化为核心。良好的教师文化能创造一个有形而庄重的心理“磁场”,能在无形中统摄全体教师的灵魂,起到“润物无声”的教育魅力。正是认识到教师文化的重要性,我...
  • 作者: 曹玉兰
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  40-42
    摘要: 家庭和社区的教育资源是幼儿进行社会化学习最为便利和灵活的资源。利用家庭和社区丰富的教育资源,为幼儿发展创造良好的条件,已成为幼教工作者的共识。本文通过调查,了解到扬州市幼儿园开发利用家庭、社...
  • 作者: 王丽蓉
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  43-45
    摘要: 孩子从幼儿园进入小学会产生的不适应,主要源于三种差异:课程设置的差异、教师教育行为的差异和学习生活规则的差异。这三种差异的深层原因是幼儿园和小学两种教育机构的价值取向的不同。因此,可以通过设...
  • 作者: 蒋群芳
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  46-48
    摘要: 幼儿合作性美术创作活动,是合作学习理论在幼儿教育领域运用的典范,也是培养幼儿合作能力的良好途径。本文通过分析目前幼儿园开展合作性美术创作活动中存在的问题,在实践的基础上探索出可具体操作的教学...
  • 作者: 许丽萍
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  49-50
    摘要: 民族音乐欣赏是幼儿园音乐欣赏的重要组成部分,本文主要从音画、音诗、音话、音律、音游等五方面出发,探索幼儿民族音乐欣赏活动的多元策略,使得民族音乐欣赏活动更易于被幼儿接受,从而提高幼儿对音乐的...
  • 作者: 冯雅静
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  51-53
    摘要: 美术欣赏是促进幼儿审美能力发展的重要手段。一直以来,幼儿园美术欣赏活动相对比较单一,主要以画面欣赏和故事欣赏的方式帮助幼儿理解艺术作品。本文从多通道促进幼儿审美感知、游戏体验激发幼儿审美想象...
  • 作者:
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  54-56
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 《早期教育(教科研)》由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版,现面向广大教育工作者常年征稿。
  • 作者:
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  F0003-F0003
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 南京市第一幼儿园是江苏省示范性实验幼儿园,省、市、区教科研基地,教育部中法合作“做中学”科学教育项目试点园。幼儿园与香港、美国、新加坡等国家和地区的相关幼教机构结成友好园,互派教师交流与培训...

早期教育:教科研版基本信息

刊名 早期教育:教科研版 主编 薛箐华
曾用名
主办单位 江苏教育报刊总社  主管单位 江苏教育报刊总社
出版周期 月刊 语种
ISSN 1005-6017 CN 32-1099/G4
邮编 210036 电子邮箱 zqjy28_427@163.com
电话 025-862757 网址
地址 南京市草场门大街133号

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