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早期教育:教科研版期刊
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早期教育:教科研版2015年第10期出版文献
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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早期教育:教科研版
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《早期教育(教育科研)》由江苏教育报刊总社主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版。主要栏目:课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
出版文献量(篇)
1795
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目录
1.
优秀幼儿教师评价的反思与重构——基于复杂性理论的视角
作者:
张莉 杨大伟
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
2-5
摘要:
教师是教育发展的关键所在。“优者从教、教者从优”一直是教育所奉行的重要理念,然而,什么样的幼儿教师才称得上是优秀教师呢?以复杂性理论为视角,通过分析对幼儿教师评价中普遍存在的模块化、标尺化、...
2.
幼儿教师开展课题研究畏难情绪成因探究
作者:
白红红 陈知君
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
6-9
摘要:
目前幼儿园的课题研究存在一定的瓶颈。伴随着幼教事业的不断发展,对幼儿教师的专业素养要求也在不断提升,成为“研究型教师”成了幼儿教师未来发展的方向。要想更好地完成保教工作,更加了解幼儿,也需要...
3.
幼儿教师社会支持及影响因素的实证研究
作者:
方怡妮 牟映雪
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
10-13
摘要:
社会支持对于幼儿教师专业发展具有重要意义,了解幼儿教师社会支持现状,有利于更有针对性地促进幼儿教师专业发展。基于此,本研究采用《幼儿教师社会支持问卷》对川渝地区318名幼儿教师进行施测。结果...
4.
江西省0~3岁早教机构教师专业能力的调查研究
作者:
卢筱红 陈里霞
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
14-17
摘要:
通过调查研究了解到当前我省0~3岁早期教育机构教师专业能力较低下的主要影响因素有教师自身因素、教师专业发展环境及早教机构教研现状等三个方面,并以此三方面为主要突破口,提出了一些切实有效的提高...
5.
父母受教育水平对3~6岁幼儿精细动作发展的影响
作者:
卢清 夏巍 熊雷欣
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
18-21
摘要:
本研究采用随机和分层抽样抽取四川省南充市11所幼儿园3~6岁幼儿330名,进行精细动作发展测查和调查。结果显示:1.小班幼儿精细动作发展水平在父母受教育水平上的差异性不显著。2.中、大班幼儿...
6.
广州市天河区3~6岁幼儿体质发展现状调查分析与建议
作者:
张莉莉 晏琰 胡军慧
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
22-26
摘要:
幼儿阶段是人体生长发育的重要阶段,通过对广州市天河区3~6岁幼儿身体形态和身体素质各项指标的抽样测评结果进行分析,并与全国体质测评的平均数进行比对,发现天河区幼儿下肢力量、爆发力、上肢力量和...
7.
儿童图画书“童趣性”的多维度分析——以Eric Carle儿童图画书为例
作者:
史东芳 李锋
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
27-30
摘要:
儿童图画书是以童趣性为天然属性的先验艺术,童趣性是嘹望阅读世界的前提,是打开阅读天窗的关键。儿童图画书的童趣性应体现在文字(包含文字版式)、图画、留白、游戏、情节、审美等多个维度,国际儿童文...
8.
巧用变异理论,促进幼儿学习能力迁移
作者:
崔亚萌
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
31-34
摘要:
变异理论是马飞龙教授在现象图式学基础上提出的一套理论。该理论关注迁移中事物间的差异性,强调“生产性”学习和学习的意向性,认为学习需要审辨,而审辨则经过变异,并基于此提出了变异的四种模式。变异...
9.
基于生活化、乡土化、生命化的幼儿游戏材料开发策略研究
作者:
王一雯
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
35-38
摘要:
游戏材料是幼儿以想象的方式建构周围世界与自我个体之间的生动联系,是幼儿进行自我求知、自我探索、自我完善等活动的物质原型,是丰富幼儿生命价值意义、丰盈幼儿生命内涵的基本路径。游戏材料的开发,需...
10.
幼儿园故事教学创新初探
作者:
徐堃
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
39-40
摘要:
幼儿早期语言能力的水平对今后的表达能力、思维能力的发展具有十分重要的意义。围绕故事开展语言教学是发展幼儿语言能力的有效途径:走进情境,引领幼儿专注倾听故事;走进生活,引领幼儿讲身边的故事;走...
11.
幼儿家长对家园合作教育的认知与行为关系研究
作者:
刘国艳 陈圆圆 陈玮玮
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
41-45
摘要:
本研究采用整群分层随机抽样的方法,抽取深圳市南山区1642名幼儿家长,运用自编《家园合作认知态度及参与行为》问卷,了解幼儿家长对家园合作教育的认知态度和参与行为的关系。结果显示:1.家长对家...
12.
家园合作研究述评
作者:
尚景新 闫振刚
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
46-49
摘要:
幼儿园家园合作的研究主要表现为传统型研究和经验总结性研究过多、研究视角单一、农村幼儿园和流动幼儿家园合作研究不多、国外研究经验不足的总体特征。鉴于此,在重视家园合作的措施、途径和策略研究,扩...
13.
乡镇中心幼儿园建设现状及对策研究——以山东省A县为例
作者:
张晗
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
50-54
摘要:
乡镇中心幼儿园建设是农村有质量地普及学前教育的重要环节和手段。本文以山东省A县为样本对乡镇中心幼儿园建设现状进行研究,发现乡镇中心幼儿园建设存在着以下问题:公共财政投入不足,师幼比高,教师待...
14.
关于幼儿园保育工作精细化管理的研究报告
作者:
张晓艳 张玲 李红艳
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
55-56
摘要:
保育工作精细化管理是赤峰市六一幼儿园为提高办园质量,提升教育内涵一直在推进的园本课题。长久以来,在促进保育员工作精细化方面取得了很多有益的经验,对于推进保育员的专业化成长步伐,提升专业素质等...
15.
解放军理工大学第二幼儿园
作者:
王红年
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
解放军理工大学第二幼儿园创建于1952年,2005年评为江苏省示范园,2010年评为总参示范园。占地面积4700平方米,建筑面积5400平方米,设有幼儿图书室、美工室、微机室、国画室、科学发...
16.
《早期教育(教科研)》征稿启事
作者:
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2015年10期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
《早期教育(教科研)》由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版,现面向广大教育工作者常年征稿。 一、栏目设置 主要栏目:课题研究、教育教学研究、教师发展、儿童发展...
早期教育:教科研版基本信息
刊名
早期教育:教科研版
主编
薛箐华
曾用名
主办单位
江苏教育报刊总社
主管单位
江苏教育报刊总社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-6017
CN
32-1099/G4
邮编
210036
电子邮箱
zqjy28_427@163.com
电话
025-862757
网址
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南京市草场门大街133号
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