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早期教育：教科研版2015年第4期出版文献
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早期教育：教科研版
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《早期教育（教育科研）》由江苏教育报刊总社主管，江苏教育报刊总社主办，早期教育编辑部编辑出版。主要栏目：课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本研究以《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,将不同年龄阶段幼儿学习与发展的目标和典型表现作为评价参考,采用档案袋评价的方法,对幼儿的学习与发展水平进行了评价。本研究采用行动研究法,对以《指...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 通过对2008~2012年幼儿教育类五本代表性期刊有关幼儿教育政策的论文分析发现：该领域的论文在数量上呈上升趋势,形成了较为稳定的核心作者群,在论文作者归属地和单位类型上呈现出明显的＂集中＂...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 通过对美国新泽西州0~3岁儿童学习标准文本进行全面分析,发现其具有编制过程严谨而规范;年龄阶段划分科学合理;重视文化、种族和语言的差异;关注能力缺陷和特殊需要儿童以及突出发展中学习品质的培养...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 作品取样系统是Meisels等人基于对标准化测试批判的基础上,于20世纪90年代初制定并至今发挥重要作用的儿童学习与发展评价系统。在其发展与运用中经历并引领了评价方式由注重测试性到注重真实性...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本研究采用事件取样法,对31名中班幼儿在园助人行为进行15天的自然观察。结果表明：中班幼儿愿意帮助同伴和教师,男女幼儿在助人行为上无明显的性别差异;幼儿在助人过程中主要采用体力帮助策略,其次...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 《3-6岁儿童学习与发展指南》对幼儿的情绪管理等方面提出了明确的建议和要求。对于幼儿来说,对负性情绪的调节能够帮助他们积极地生活,快乐地成长。运用负性情绪调节绘本有助于家长及教师支持和帮助幼...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本研究以不同发展阶段的幼儿教师为对象,对新手、成熟、骨干等不同发展阶段教师心目中＂好老师＂的特征进行了调查。调查发现,不同发展阶段教师心目中＂好老师＂的特征既有相同之处,又存在着不同发展阶段...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 随着我国学前教育的快速发展,幼儿教师的工作压力日益上升,工作满意度则不断下降。本研究采用工作压力量表、应对方式量表及工作满意度问卷,对323名幼儿教师进行了调查。结果发现：幼儿教师的工作压力...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 幼儿园角色游戏存在忽视游戏本体价值,过分强调游戏工具价值的现象。侧重于关注儿童角色游戏的教育价值及与现实生活逻辑的相符性,儿童＂角色＂本身亦被异化。本文在中外游戏精神研究的基础上,结合幼儿园...
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10. 回归儿童化的幼儿科学教育刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 科学教育的儿童化,是幼儿园科学教育的一个重要原则。我们应创设能够激发幼儿主动探索的自主活动,适合幼儿发展的、支持性的科学教育环境,符合幼儿年龄特点的学习方式,从幼儿兴趣和发展需要出发,真正让...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本研究以五指山市为例,综合运用问卷调查法和访谈法,了解琼南地区幼儿园家庭教育指导工作的现状与问题。针对发现的问题本研究建议：1.幼儿园应规范指导机构,合理安排家庭教育指导的相应工作;2.幼儿...
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12. 利用地方特色开展婴幼儿亲子活动刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 本研究对＂地方特色＂资源进行了开发与利用,通过课题融入常规性亲子活动、定期开展研究性亲子活动、每年开展展示性亲子活动和指导家庭独立开展亲子活动等途径,培养了一支热心亲子工作的教师队伍和乐于开...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 作为一所创建于清朝宣统年间的百年老园,南京市珠江路小学附属幼儿园在百余年的办园历程中,形成了＂主动、乐动、灵动＂的文化传统。本文从追溯历史,探寻＂百年名园＂文化脉络;与时俱进,赋予＂百年名园...
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14. 《早期教育（教科研）》征稿启事刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 《早期教育（教科研）》由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊总社主办，早期教育编辑部编辑出版，现面向广大教育工作者常年征稿。
早期教育：教科研版基本信息
| 刊名 | 早期教育：教科研版 | 主编 | 薛箐华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏教育报刊总社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6017 | CN | 32-1099/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | zqjy28_427@163.com |
| 电话 | 025-862757 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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