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早期教育：教科研版2015年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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早期教育：教科研版
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《早期教育（教育科研）》由江苏教育报刊总社主管，江苏教育报刊总社主办，早期教育编辑部编辑出版。主要栏目：课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 随机抽取南京市某幼儿园大中小三个班级88名幼儿和10名教师进行为期15天的一日活动观察，以评估幼儿园渗透式社会教育实施现状。研究发现：游戏和过渡环节是幼儿社会性发展的重要时段；渗透式社会教育...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 通过对近十一年来我国幼儿园死亡教育的文献计量分析发现,幼儿园死亡教育研究的数量呈现逐年上升的趋势,表明该研究日益受到关注。幼儿园死亡教育研究发文单位主要集中在本科院校及科研机构,发文地区以江...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 种植活动激活了幼儿探索自然世界的本能,是促进幼儿多元化能力发展的重要载体。运用随机抽样法选取宁波市鄞州区C园大E班作为研究对象,主要采用问卷调查法,辅以随机抽样访谈法和自然观察法对其发展的现...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 与一期三年行动计划相比,二期三年行动计划有所坚守,也有所突破。从＂坚守＂角度来看,学前教育的公益性普惠性、政府在发展学前教育中的底线责任、学前教育的制度设计成为连续性思路。从＂突破＂角度来看...
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5. 自由环境与幼儿的自然成长刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 幼儿园教育教学情境中的自由环境与幼儿的自然成长之间需要高度的一致性和契合性,这对于幼儿的自然成长具有重要的价值和意义。我们提出,应该为幼儿营造一个自由的环境,促进幼儿的自然成长。具体说来,教...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 为了提高教育资源的集中利用效率,在过去十几年中,国家一直在不断加大对农村地区学校的布局调整力度,这在客观上造成很多农村地区中小学教育资源出现了闲置的现象。而在我国广大农村地区的大多数幼儿园中...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 学科教学知识（PCK）是影响教师专业成长的关键因素,借鉴舒尔曼的学科教学知识理论,我们在区级教研中探索出促进幼儿教师PCK成长的四个有效策略,即由关注教学内容向关注内容与课程关系转变;由关注...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： ＂十二五＂期间是我国学前教育发展的重要时期,各类学前教育师资培训遍地开花,探索高质量的教师教育培训模式成为学前教育研究和实践的焦点,也是当前教育行政部门和师资培训机构高度重视的紧迫课题。基于...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本研究采用问卷法和访谈法,通过对南充市7所幼儿园595名幼儿及其家长的调查研究,分析探讨了幼儿责任感的发展水平及其与同伴交往能力的相关性。结果表明：幼儿责任感的总体发展水平随年龄的增长逐渐增...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本研究通过文献梳理和实践经验分析,依据幼儿游戏造型的自主性、创造性、发展性等特点,从审美注意行为、造型构思与表现、审美想象与情感的表达、造型作品的审美特征、造型作品的评价与处理五个维度设计幼...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 档案作为作品取样系统的子系统之一,被广泛应用在教学活动中。在理论层面上,档案系统的使用包含三大要素与三个步骤,目前已形成较完整的理论体系。然而,在实践过程中存在诸多误区：搜集作品片面化、作品...
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12. 幼儿园剪纸活动的实践研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 我们在进行幼儿园剪纸活动的实践研究过程中,通过创设氛围浓郁的特色环境,实施生动活泼的教学活动,开辟自主探究的游戏区域,提供丰富多样的展示平台,组织扎实有效的研究探讨等五个途径展开实践探索。教...
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13. 幼儿园散文绘本教学的探索与尝试刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 阅读绘本是孩子获得间接经验的有效途径。目前多数绘本教学仅局限在故事绘本教学的范围内,少数涉及科学、社会、健康等领域,但都摆脱不了故事的束缚,缺乏对其他文学体裁价值的挖掘。为了充分发挥幼儿的想...
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14. 幼儿园与社区互动的策略选择刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本研究认为要将幼儿园与社区互动的制度设计落到实处,必须增进幼儿园对社区的了解。社区与幼儿园互动时,内部存在多种异质的主体。幼儿园应根据社区内不同性质互动主体的兴趣需要、利益诉求和思维方式,正...
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15. 家园共读绘本的实践与研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本研究在家园共读绘本现状调查与分析基础上,通过实践研究,提出家园共读绘本的有效途径：读书交流会、绘本阅读指导沙龙、同堂听取专家报告、开放绘本馆、家庭好书漂流进园、建立班级绘本阅读感悟栏、园报...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 江阴市第二实验幼儿园创办于2001年，是江苏省示范性实验幼儿园，现呈一园两部格局。在123名教职员工中，有江苏省特级教师1名，无锡市教育名家培养对象、无锡市学科带头人（能手和新秀）、江阴市“...
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17. 《早期教育（教科研）》征稿启事刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 《早期教育（教科研）》由江苏省教育厅主管，江苏教育报刊总社主办，早期教育编辑部编辑出版，现面向广大教育工作者常年征稿。一、栏目设置主要栏目：课题研究、教育教学研究、教师发展、儿童发展、观点论...
早期教育：教科研版基本信息
| 刊名 | 早期教育：教科研版 | 主编 | 薛箐华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏教育报刊总社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6017 | CN | 32-1099/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | zqjy28_427@163.com |
| 电话 | 025-862757 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
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