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早期教育:教科研版期刊
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早期教育:教科研版2017年第12期出版文献
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
25
总被引数(次)
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早期教育:教科研版
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《早期教育(教育科研)》由江苏教育报刊总社主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版。主要栏目:课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。
主办单位:
江苏教育报刊总社
ISSN:
1005-6017
CN:
32-1099/G4
出版周期:
月刊
邮编:
210036
地址:
南京市草场门大街133号
出版文献量(篇)
1795
总下载数(次)
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目录
1.
学前教育实训室的内容、规划及制度
作者:
虞永平 钱红宇
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
2-4
摘要:
学前教育实训室建设是学前教育专业建设的重要内容,也是学生实践能力培养的重要举措。根据学前教育专业培养方案,学生实践能力发展所需的三类实训内容需要落实到具体的课程之中,落实到相应的空间之中,落...
2.
农村幼儿园临时代课教师情绪的叙事研究
作者:
吴巍莹
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
5-10
摘要:
农村幼儿园临时代课教师是农村幼儿园教师队伍中的一个特殊群体,通过叙事研究发现他们有着独特的内心需求,外在的情绪表现为“愤怒”“担忧”和“排斥”。他们强烈地希望获得“编制”身份,以实现提高工作...
3.
信息化背景下幼儿园教师对区域性研修活动的态度及期望的调查
作者:
杨曦
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
11-13
摘要:
开展信息技术支持幼儿园教师对区域研修的现状调查的基础上,通过分析区域内教师对信息技术运用的能力以及对区域性研修活动的态度及期望,从而发现存在的问题并提出相应对策,为幼儿园教师区域性研修信息技...
4.
高职高专院校0~3岁婴幼儿早期教育专业建设研究——以三明医学科技职业学院为例
作者:
焦扬 王培芳
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
14-17
摘要:
为了解0-3岁婴幼儿早期教育专业建设与行业发展的现状,本研究对早教机构、高职高专院校等进行了调查。结果表明:旱教行业从业人员现状并不乐观,0-3岁婴幼儿早期教育专业建设面临诸多挑战。文章进而...
5.
新型城镇化进程中农村学前教育布局调整的意涵与逻辑
作者:
陈彧洁
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
18-21
摘要:
新型城镇化进程对农村学前教育发展既是机遇也带来了新的挑战。农村学前教育布局科学调整有利于提高办学效益,促进学前教育的公平发展。要超越传统城镇化路径下城乡教育二元化格局,树立城乡学前教育均衡布...
6.
园本“摇篮文化”的思考与研究
作者:
金晓筠
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
22-25
摘要:
一所学校要想取得长远的发展,必须有一定的文化内涵作支撑。我园依托江苏省教育科学“十二五”规划重点(自筹)立项课题“孕育希望:幼儿园‘摇篮文化’建设的实践研究”,围绕“呵护童真、顺应自然、适宜...
7.
从政协一号提案看学前教育普及的制度选择
作者:
滕婉俐
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
26-27
摘要:
今年全国“两会”期间,众多政协委员和人大代表提出,推动学前教育立法可以解决学前教育的根本性发展难题,“将学前三年教育纳入义务教育”成为政协一号提案。关于学前阶段是实行免费教育还是实行义务教育...
8.
促进教师综合课程素养养成的课程管理策略探析
作者:
曲新陵
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
28-31
摘要:
重视幼儿园课程管理,关注教师课程素养提升是保持幼儿园可持续发展的必由之路。尤其是综合课程的综合性、系统性和复杂性从本体上更要求管理者具备“统揽全局、统筹兼顾”的复杂性思维素养,转变课程管理理...
9.
让教育渗透在幼儿戏剧活动的始终——以大班戏剧活动“野兽国”为例
作者:
易娟
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
32-34
摘要:
本文以戏剧活动“野兽国”为例,深入探讨如何挖掘绘本的教育价值,以及围绕价值取向进行幼儿戏剧活动设计与实施的基本策略,以初步明晰幼儿园戏剧活动对幼儿健康人格发展的意义。
10.
大班社交劣势幼儿同伴关系的社会网络分析
作者:
李菁
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
35-38
摘要:
本研究通过运用同伴提名法对南京市某幼儿园67名大班幼儿进行调查,从社会网络角度出发,探讨社交劣势幼儿群体的同伴关系问题。本研究从社交劣势幼儿群体规模、社交劣势幼儿双向朋友数量、社交劣势幼儿的...
11.
自主游戏中促进大班幼儿玩伴互动及其发展的实践研究
作者:
唐云 陈晓梅
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
39-41
摘要:
本研究通过调研大班幼儿在自主游戏中玩伴互动的几种类型、分析影响大班幼儿在自主游戏中玩伴积极互动的因素,探索出通过丰富幼儿生活经验,提升幼儿的游戏;引导幼儿积极行为,帮助幼儿形成正确的自我观念...
12.
民族地区学龄前女童家庭教育现状的考察——以广西龙胜名族自治县龙脊镇为例
作者:
梁业梅
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
42-44
摘要:
本研究采用访谈和参与式观察的研究方法对广西龙胜县各族自治县龙脊镇大寨瑶族学龄前女童的家庭教育现状进行了田野考察,通过对田野日志与访谈材料进行分析,形成女童观、教育内容、教养方式三个维度的分析...
13.
幼儿园家长志愿者活动质量建设的策略研究
作者:
秦璞
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
45-47
摘要:
家长志愿者活动已成为家园互动合作的重要形式。为使家长志愿者活动更有质量,我们通过实践与研究形成了如下策略:幼儿园要充分挖掘家长资源,通过设置丰富有弹性的志愿者活动,让更多的家长成为志愿者;在...
14.
积木建构游戏与早期数学价值的研究综述
作者:
吴念阳 杨琼 沈科娜
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
48-53
摘要:
积木建构游戏中蕴含着丰富的数学价值,认识和挖掘积木建构游戏中的数学价值有利于儿童早期数学能力的发展,本文对积木建构游戏与早期数学价值的研究做了系统的梳理,旨在帮助研究者充分认识和理解积木建构...
15.
淮安市洪泽机关幼儿园
作者:
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
F0002-F0002,F0003
摘要:
淮安市洪泽机关幼儿园创办于1958年,隶属于洪泽区教育局。该园秉承“孩子快乐、教师幸福、家长满意”的办园宗旨,以“让孩子在尊重与关爱中成长”为教育追求,“尊重孩子个性,悦纳孩子见解”为行为理...
16.
《早期教育(教育科研)》征稿启事
作者:
刊名:
早期教育:教科研版
发表期刊:
2017年12期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
《早期教育(教育科研)》由江苏省教育厅主管,江苏教育报刊总社主办,早期教育编辑部编辑出版,现面向广大教育工作者常年征稿。一、栏目设置 主要栏目:课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育...
早期教育:教科研版基本信息
刊名
早期教育:教科研版
主编
薛箐华
曾用名
主办单位
江苏教育报刊总社
主管单位
江苏教育报刊总社
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-6017
CN
32-1099/G4
邮编
210036
电子邮箱
zqjy28_427@163.com
电话
025-862757
网址
地址
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