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早期教育：教科研版2017年第7期出版文献
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早期教育：教科研版
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《早期教育（教育科研）》由江苏教育报刊总社主管，江苏教育报刊总社主办，早期教育编辑部编辑出版。主要栏目：课程与教学、教师发展、儿童发展、观点论述、教育瞭望、政策与管理、家庭与社区等。
主办单位：
江苏教育报刊总社
ISSN：
1005-6017
CN：
32-1099/G4
出版周期：
月刊
邮编：
210036
地址：
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 自2000年以来，幼儿成长档案袋受到我国众多研究者的关注，很多幼儿园也开始为幼儿建立成长档案袋。从国外、国内两个维度梳理关于幼儿成长档案袋的理论和实践研究。研究发现，一方面，国内外研究者们探...
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2. 儿童积极心理品质研究述评刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 积极心理品质可以促进儿童形成积极、主动、健全的人格，激发儿童的潜能，使其在认知、情绪、意志与个性等各项心理指标上健康发展。当前，儿童积极心理品质的概念界定仍不明确，主要有“六因素说”和“五因...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： “虐童”不仅会对幼儿身体产生伤害，还会对幼儿的心理产生极大的影响，最终可能导致社会问题。本文以我国近十年“虐童”事件的研究为对象，通过对现有“虐童”文献的分析研究，期望引起社会对相关“虐童”...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 本文以1997～2017年我国学前教育主要期刊发表的论文为分析样本，对幼儿涂鸦行为研究进行梳理分析。结果发现，当前幼儿涂鸦行为研究以一般经验性总结为主；实践层面的一线教师与管理者对幼儿涂鸦行...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 学前教育作为一项重要的准公共服务事业惠及了千家万户，但是幼儿园赞助j费问题却常常是“千夫所指”。政府曾三令五申禁止幼儿园收取与入园挂钩的赞助费，却收效欠佳。布迪厄的社会实践理论为我们透视该问...
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6. 试论儿童美术的本质与特点刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 儿童美术是儿童自己创作，从自己的视角反映自己生活，用自身独特的方式表达情感、感受、想法与观点的艺术菇它既指儿童运用各种美术工具与材料创作美术作品的行为过程，又指这一行为过程的结果，即儿童创作...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 家暴虐童不但给儿童身体健康造成威胁，也会对儿童认知、情绪情感及社会性发展产生负面的影响。日本对于家暴受虐儿童的立法与实践为我国保护儿童免受家暴伤害提供了宝贵经验：加强宣传教育，转变家长的传统...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 经济社会发展新常态下，学前教育供给侧改革势在必行。当前我国学前教育供给侧改革的重难点是学前教育数量的扩大、质量的提升与公平的促进，在此之上有管理体制和办园机制的转型，在此之下又有资金不足、师...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 为了更有效地彰显多园区幼儿园“一园一品”的办学目标，在对教科研管理模式的探索过程中，我们尝试运用“同异共生”来协调、发展各团区的教科研特色。初步形成了“334”教科研管理模式，包括“三同三异...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： EPPE项目是欧洲规模最大的，旨在研究学前教育对3～7岁儿童发展影响的纵向研究项目。该项目指出。学前教育尤其是高质量学前教育对处境不利儿童发展具有重大意义，并总结出了高质量学前教育机构的共性...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： “早期阅读优先计划”由美国政府于2002年颁布实施，旨在提高学前儿童尤其是处境不利儿童的阅读能力，标志着早期阅读走向法制化的轨道。该计划的颁布实施以科学的研究结果为依托；通过严格的经费管理体...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 为了解高师院校学前教育专业学生的专业认同现状，通过问卷、访谈等方法对G师范学院学前教育专业学生的专业认同进行了调查。结果表明：多数学生喜欢学前教育专业；学生认识到专业课程的重要性，但多数学生...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 模拟教学是幼师院校教法课的重要形式，是提升学生教学技能的重要途径。但当前幼师生的模拟教学存在诸多问题：实践目标模糊，缺乏充分准备；教学环节混乱，缺乏榜样学习；教学组织随意，缺乏活动实效；教学...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 面对新入职教师，为他们创设温馨的环境，给予适宜的指导和支持，帮助他们成长和发展是教师分层培养的重要工作。在日常管理中，观察新教师各项工作，记录分析评价专业生活中的点点滴滴。做到日常巡视细观察...
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15. 3-6岁幼儿积塑拼插游戏观察研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 积塑拼插游戏是目前幼儿园中深受幼儿喜爱的游戏形式。本研究通过综合使用视频和照相的方法，搜集9名3～6岁幼儿进行积塑拼插游戏的全过程和最后的作品，从“动作发展”“建构性”和“表征性”三个角度对...
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16. 大班被忽视幼儿同伴交往行为研究刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 幼儿社会性的发展严重影响幼儿其他各项能力的获得和发展，而同伴关系在幼儿社会性发展中发挥着至关重要作用。同伴关系不良幼儿中的一类——被忽视幼儿，虽然已经掌握基本的交往技能，但是他们在各项活动中...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 本研究随机选取2所济南市幼儿园的220名幼儿为研究对象，采用父母报告的形式评定幼儿的责任心及其亲子关系，采用同伴提名的方式考察幼儿的同伴地位。立足幼儿责任心、亲子关系、同伴地位三个变量，旨在...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 幼儿心理健康教育问题已受各方关注，未来趋势将转向以幼儿为中心，幼儿园有必要进行心理咨询和心理干预。2015年我园建立“幼儿园开放式心理工作室”，提出建构一种以“三级开放”为导向的幼儿园心理工...
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19. 建构植根生活经验的幼儿园课程刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 生活经验与幼儿的发展血肉相连，是学前教育的源头活水。幼儿园课程设计应以儿童的生活经验为基础。本文在简述生活经验教育价值的基础上，进一步提出了它对课程目标、课程内容、课程实施、课程评价四个主要...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 幼儿园课程文化是幼儿园文化建设与发展中核心和重要的构成部分，课程文化在一定程度上决定了教师和幼儿的行为模式与认知习惯。童话课程文化建设依据中国传统文化中的“童心主义”和“天人合一”的整体观念...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 亲予阅读是培养幼儿良好的阅读习惯，丰富幼儿的情感世界，构成幼儿身心成长的重要基石。通过对贵阳市云岩区城市幼儿亲子阅读的现状调查与分析发现，城市幼儿亲子阅读活动开展效果总体不理想，而且家长对亲...
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22. 提升家长工作成效的“四个期”刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 本文总结了家园关系建立及发展的四个时期：关键期、敏感期、凝聚期、收获期。在关键期可以通过新生家访、新生体验活动，激情带动家园关系；在敏感期教师可以在离园环节——用真情、意外事故——制．实话、...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 随着近几年《幼儿成长手册》在各个幼儿园的盛行，作为家园合作的一种新形式，不仅记载了幼儿在幼儿园学习的情况，还反映出幼儿在家里的生活情况。一本成长手册，不管是对于教师，家长，还是幼儿自身，它都...
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刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 家园共育是幼教实践的重大课题，良好的家园沟通是实施家园共育的基础，本研究在学界以往对家园沟通研究的基础上，探求改善家园沟通的策略，不以改变家园双方为目的，注重沟通中存在的问题；倡导以主动的倾...
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25. 景范幼儿园刊名： 早期教育：教科研版发表期刊： 2017年7期页码:摘要： 景范幼儿园创办于2012年，是江苏省优质幼儿园。自开园以来，以“培养多元发展身心阳光的幼儿”为办园宗旨，围绕“爱的呵护，心的成长”的办园理念，从幼儿兴趣和需要出发，满足幼儿生活体验的需要，让...
早期教育：教科研版基本信息
| 刊名 | 早期教育：教科研版 | 主编 | 薛箐华 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏教育报刊总社 | 主管单位 | 江苏教育报刊总社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1005-6017 | CN | 32-1099/G4 |
| 邮编 | 210036 | 电子邮箱 | zqjy28_427@163.com |
| 电话 | 025-862757 | 网址 | |
| 地址 | 南京市草场门大街133号 |
早期教育：教科研版评价信息
早期教育：教科研版统计分析
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