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科教导刊:电子版期刊
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科教导刊:电子版2019年第19期出版文献
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
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科教导刊:电子版
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《科教导刊(电子版)》是由湖北省科学技术协会主管,湖北科教导刊杂志 社主办,面向全国公开发行的省级连续型电子期刊(CD-ROM)。国内统一连续 出版物号为:CN42-9001/N,国际标准刊号:ISSN 1674-6813。 本刊集权威性、理论性、前瞻性、专业性于一体,具有很高的学术价值和社 会影响力,致力于追踪科教前沿、传播科教信息,探究课程教学、展望教学蓝图。 全方位、深层次的推广现代教...
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主办单位:
湖北科教导刊杂志社
ISSN:
1674-6813
CN:
42-9001/N
出版周期:
旬刊
邮编:
430070
地址:
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
出版文献量(篇)
52171
总下载数(次)
63
总被引数(次)
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241.
让家长成为孩子更好的教师
作者:
李金苗
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
26-26
摘要:
随着社会的进步,家长群体对幼儿教育的认识越来越高,对幼儿园工作的积极参与度也越来越强,家园共育的理念越来越深入人心。因为家长是最了解孩子、与孩子最亲密的人,也是幼儿园最重要的合作伙伴,应本着...
242.
大学生网购消费观的调查分析——以佛山科学技术学院为例
作者:
招雪坤 陈水连 陈铭峰
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
57-57
摘要:
随着互联网的普及,电商经济不断发展,人们的消费观念发生了变化,尤其是大学生也越来越热衷于网络消费,逐渐成为一支庞大的消费群体。关注大学生网络消费状况,把握大学生网络消费的心理特征和行为导向,...
243.
小学班主任工作心得体会
作者:
张海蓉
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
89-89
摘要:
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。怎样做才能把自己所带的班级培养成为积极向上,社会满意,家长放心,兄弟班羡慕的优秀班集体呢?我通过认真阅读分析探究《小学班主任工作...
244.
BIM在建筑工程类专业群的课程开发研究
作者:
陈建辉
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
114-114
摘要:
BIM技术现已普遍应用于实际工程当中,为了能培养出具备BIM相关的知识以及基本的专业技能,很多高校都已经开设BIM相关的专业课程以及实训课程。本文主要是以广州南洋理工职业学院为例,探讨适合本...
245.
中职汽修专业教学问题及优化对策探究
作者:
王烁
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
125-125
摘要:
随着科技信息的快速发展,汽修专业越来越备受很多学生的喜爱,近些年,各中高等专职类院校也很重视汽修专业的教育问题。然而,学生毕业后却找不到工作,企业又不招聘刚毕业的学生,汽修专业学生毕业后就业...
246.
翻转课堂教学模式在会计教学中的应用
作者:
黄秀婵
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
140-140
摘要:
教育事业不断进步的背景下,翻转课堂模式在多方面教学中得到广泛应用。鉴于翻转课堂的应用优势,文章对会计教学中翻转课堂教学模式的应用进行分析。在会计教学中应用翻转课堂教学模式,可以有效提高学生学...
247.
基于虚拟现实技术和项目教学下高职动漫专业建设的改革与探究
作者:
何力
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
148-148
摘要:
在动漫产业的快速发展背景下,对于相关人才的需求也越来越高。为了提高动漫专业人才的培养质量,要注重对高职动漫专业建设的加强,积极运用虚拟现实技术、项目教学法,推动高职动漫专业建设改革。对人才培...
248.
如何培养小学语文阅读能力
作者:
张文煜
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
156-156
摘要:
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分。它是帮助学生收集信息、发展智力、培养品德、主动认识和理解自己、适应社会生活、提高语文素养的重要途径。在传统教学中,教师只注重解释和分析,而忽视了学生主动...
249.
初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略研究
作者:
刘善勋
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
199-199
摘要:
逆向思维是一种创造性的思维形式。数学作为一个抽象的科目,在培养学生自身的逆向思维能力方面有着不可忽视的巨大帮助。此篇文章就初中数学中学生逆向思维能力的培养角度进行剖析,介绍在数学教学中提升学...
250.
“积分-评星-晋级”教学评价模式在初中数学课中的尝试
作者:
缪立志
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
209-209
摘要:
“积分-评星-晋级”教学评价模式主要是通过教师的系列课堂教学活动,以学生积分为主要评价体系,主要是评价学生积分的过程中,对学生心灵产生影响,改变学生学习的效果,对学生学习积极性的提升,对学生...
251.
让学生感受到学习数学的乐趣
作者:
张春霞
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
210-210
摘要:
记得著名的数学家华罗庚曾一针见血地指出:“人们对数学产生枯燥无味,神秘难懂的印象,原因之一是数学教学脱离实际。”的确,根据多年的教学经验,感觉数学对学生来说,就像一杯“苦涩的咖啡”,没有“一...
252.
青少年足球运动现状的调查与分析
作者:
张伟
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
245-245
摘要:
足球运动是一项在世界各地都深受人们喜爱的体育项目,尤其是当中国男子足球第一次进围韩日世界杯后,青少年足球运动就更被人们重视。为了激发青少年对足球运动的兴趣,一些学校或运动协会经常会自行举行一...
253.
基于“云课堂”的APT对体育课自主学习兴趣的影响分析
作者:
黄炜
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
247-247
摘要:
随着互联网信息技术的不断发展,已经逐渐的被应用到各种学科的教学中。区别于传统的教学模式,云课堂下的教学,创新了老师的教学模式,为学生提供了丰富的学习资源,激发了学生的积极性与主动性。在云课堂...
254.
浅谈青少年游泳训练手段与方法
作者:
冉孟富
刊名:
科教导刊:电子版
发表期刊:
2019年19期
页码: 
249-249
摘要:
随着现代体育运动的兴起以及大众生活水平的提高,游泳已经成为人们比较热衷的一项体育运动。本文针对当前青少年在游泳训练中的影响因素,结合现代青少年游泳训练的特点,提出相关的对策,从而提高青少年游...
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科教导刊:电子版基本信息
刊名
科教导刊:电子版
主编
曾用名
主办单位
湖北科教导刊杂志社
主管单位
湖北省科学技术协会
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1674-6813
CN
42-9001/N
邮编
430070
电子邮箱
kjdkdzb@126.com
电话
027-875080
网址
地址
武汉市洪山区珞狮北路76号书香门第大厦1
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