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俪人：教师
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主办单位：
青海省诗歌学会
西北信息报社
ISSN：
1674-5213
CN：
63-1067/I
出版周期：
半月刊
邮编：
710075
地址：
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151. 先秦时期的环境保护思想刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 恩格斯在《自然辩证法》中写道：“我们面对着的整个自然界形成一个体系,即各种物体相互联系的总体.”①从宏观上看,我们地球上的人类就是生活在天-地-生这一系统之中.天-地-生系统又各成系统和互成...
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152. 创设教学情境激发学习兴趣刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年2期页码:摘要： 情境教学是一个激发学生学习兴趣的有效途径,因此在化学教学中,想方设法以教材为载体,有目的地创设各种教学情境,是完成教学任务、提高教学效果的有效手段.
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 人的教育是一项系统的工程,包括家庭教育、学校教育和社会教育.但是,在这项教育工程中,家庭教育是一切教育的基础.[1]近年来,人们对家庭教育问题也越来越关注.影视界,各类亲子节目纷纷搬上了荧屏...
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154. 幼儿数学趣味化教学探究刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 幼儿数学是一门基础学科,是生活、劳动和学习中必不可少的工具.对于幼儿来说,如果只是把数学知识教给他们,会显得非常枯燥.因此,在对幼儿进行数学教学时,一定要让数学变得趣味化,才能很好地把数学知...
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155. 浅谈如何搞好口算能力教学刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 口算就是边心算边口说地运算,它是不借助其他工具,只凭思维和语言进行计算并得出结果的一种计算方法.口算与笔算有根本的区别,笔算具有一定的竖式书写规则和固定的运算程序,计算者在掌握基本的计算方法...
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156. 让小学数学课堂充满创新刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 学生是学习和发展的主体,教学要面向全体学生,充分激发学生的主动意识和进取精神,提倡学生主动参与,乐于探究,勤于动手,有效促进他们创新思维的发展.本文就如何培养学生的创新意识,谈几点粗浅的做法...
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157. 浅谈“小学数学教学中学生心理素质的培养”刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 当今基础教育从“应试教育”转变为素质教育,这是从长期的“应试教育”反思中悟出的一种远见卓识.《九年义务教育小学数学大纲》（试用）指出：“数学教学要注意联系实际,加强实践活动”,“要激发学生学...
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158. 小学数学教学中的创意教学法刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 创意法教育就是创设新意的教育.创意教学法就是在具体的教学中根据学生的不同个性创设新意,对学生实施因材施教的教学.
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159. 浅谈小学语文预习指导刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 预习是学生在老师进行课堂教学前自己摸索、自己动脑、自己理解的过程.语文预习是学生对文本的整体感知的过程,也是一个提出疑问的过程,它是学生学习的一个重要组成部分.面对预习很多时候流于形式,没有...
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160. 小学数学教学中的概念数学刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 现在很多的小学生对数学的学习兴趣不高,其主要是学生对一些数学概念没有搞清楚.在教学中如何使学生形成概念,正确地掌握和运用概念是极为重要的.数学教学过程,就是“概念的教学”.对小学生来说,由于...
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161. 小学语文学习质量评价方式浅探刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 目前学校对学生的语文学习质量评价方式比较单一,在很大程度上影响小学语文的教与学,对整个语文的教学方式和学生的学习态度都存在很大的负面影响.我对小学语文学生学习质量的评价方式做了点粗浅的探索....
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162. 浅析如何在小学体育进行德育穿插特点教学刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 一般来说,体育本身具备特有的情节与动作,在各式各样的运动项目中,常常以娱乐为主,而体育课程内容也十分丰富,并且教学形式多样,深受学生们的喜欢.随着新课标的改革与不断深入,德育在整个教学活动中...
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163. 巧用小学数学“主题图”刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 通过几年的课程改革,教师们普遍感到,新教材无论从内容的选择还是呈现方式上,都很好地体现了“以学生发展为本”的理念,图文并茂、形象直观、生动有趣,贴近学生生活,充满时代气息.人教版小学数学书本...
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164. 小学英语趣味教学的实施探讨刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在英语课堂中用“动的方法”激发学生的学习兴趣,让学生通过大脑、口、手、脚等全身活动,促进思维的发散,提高学习兴趣和学习效率.在巩固环节,老师可以让同学们手、口、脑并用,设计一些学生感兴趣的活...
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165. 浅谈信息技术与学科课程的整合刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 我国基础教育改革的重点之一是以素质教育为目标,以教育信息化为特征,实现信息技术与学科课程整合的整体改革.什么是整合,整合的认识,整合的基础,整合的误区,都是我们在实践中必须去探索的内容和思考...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在新课程改革的大背景下,多种教学模式如雨后春笋般出现在一线的教学工作中,对比传统的以教师讲授----学生听课-----练习反馈的教学模式具有很大的进步,并且某些教学模式已经在初期的教学实践中...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 学生阅读能力的大小能体现出它自身品性特点如何,实际中在与人和事交流中便能得到体现.因此,学生在阅读的过程中要通过自己理解与分析运用于实践,而不只是依靠老师的传授进行学习.教师的任务是为了引导...
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168. 浅谈初中物理教学刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 就整个物理教学体系而言,初中物理教学是启迪学生物理思维、传授物理基本知识的重要组成部分.这个阶段对培养学生学习物理的兴趣、激发学生的探究能力、养成基础的物理思维能力有着极其重要的作用.当前,...
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169. 浅谈中学数学教学中课堂评语的运用刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 课堂评语直接关系着教学成败,推动着教学进程,是师生沟通情感、交流知识的桥梁和纽带,中学数学教学必须精心研究、运用课堂评语,让学生通过教师的课堂评语掌握最为有效的学习效果信息,获得学习成效的认...
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170. 浅谈如何提高初中英语课堂教学有效性刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 提高课堂教学有效性,是新课程对每个教师提出的严峻挑战,每位教育工作者都要为此做出不懈努力.本文笔者结合自己的教学经验和实践,针对提高初中英语课堂教学有效性提出了精心备课,保证有效教学的顺利进...
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171. 探究高中生物课中关于研究性学习刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 研究性学习泛指学生探究问题的学习,等同于探究性学习,是相对于接受性学习的一种学习方式、一种教育理念或策略.从狭义上理解,它是一种专题研究活动,是指学生基于自身兴趣,在教师指导下,从自然、社会...
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172. 初中英语愉快教学初探刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 改革开放以来,随着社会的发展,英语显得日益重要,也引起社会、学校和家长的重视,很多学生的英语能力也得到很大提高.但与此同时,部分学校和教师在考试成绩的压力下,一味地进行应试教育,英语课堂满堂...
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173. 浅谈高中语文阅读教学刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 随着对高中语文教学研究的不断了解和发展,高中语文阅读课教学方式的改革和对学生阅读能力的培养显得极为重要.而目前,由于受到高考考试制度、考试方式等多方面因素的制约,语文阅读课未能受到应有的重视...
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174. 类比推理在高中数学教学实践中的应用研究刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在新课标实施过程中,通过对新课标各项要求与内容进行分析研究,其教学目的是培养学生自主学习能力、创新能力以及独立思考能力等.在目前实际数学教学过程中,还存在较多的问题,无法满足新课标的要求.为...
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175. 新课标下初中化学教学探究刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 《化学课程标准》将探究性学习既作为学习内容,又作为一种重要的学习方式,促使教师的教和学生的学发生了根本性变化.对探究性学习的实施过程,从知识和技能上看,是一个“不知―-知道―-应用”的渐进过...
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176. 思维导图在初中数学教学中的应用刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 数学教学是初中学生日常学习过程中的重点内容之一,同时也是难点内容所在,传统的教学模式以教师为课堂主体,学生只能够被动的接受知识,并通过大量的训练来对知识进行巩固,不利于学生从根本上对知识进行...
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177. 如何提高初中体育课堂教学的实效性刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 在新的课程理念下,以往那种传统的教学模式已经不能适应当今的体育课堂,在当今的初中体育课堂上,教师也要让学生能够自主地去学习,教师要注重对学生学习兴趣的激发,使学生愿意去上体育课,而不是对体育...
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178. 高中历史学生自主学习能力的培养刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 自主学习成为一个人适应信息时代必备的能力.这要求我们的教育必须由培养学生学会知识以应付考试转变培养学生会学知识以适应社会.在教育工作中如何培养历史自主学习能力,总结出一些具体实施办法.
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179. 运用人本主义心理学原理改进高中政治教学刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 运用心理学原理改进政治课教学,给政治教师提供了广阔的施展才能的舞台.我们用人本主义心理学中的主要体系一个人中心心理疗法的核心概念来引导高中思想政治教学,以此为例,抛砖引玉,与同行共同探讨.核...
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刊名： 俪人：教师发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 数学是高中阶段的重要课程,理论性和逻辑性较强,而且难度较大.新课标的不断实施对教师提出了更高要求,对教学模式、教学手段和教学方法等做出了明确规定,因此提高高中数学教学质量成了教师普遍关注的问...
俪人：教师基本信息
| 刊名 | 俪人：教师 | 主编 | 阿波罗 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 青海省诗歌学会 西北信息报社 | 主管单位 | 青海省文联 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-5213 | CN | 63-1067/I |
| 邮编 | 710075 | 电子邮箱 | lirenzzs@126.com |
| 电话 | 029-882494 | 网址 | |
| 地址 | 西安市高新区太白南路216号 |
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