湖南教育(D版)期刊
出版文献量(篇)
3349
总下载数(次)
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总被引数(次)
218

湖南教育(D版)

主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410016
地址:
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
出版文献量(篇)
3349
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  • 作者: 张桃
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  18-18
    摘要: 1月22日下午,由长沙市承担的中央电教馆重点课题“信息技术环境下教学有效性的研究实验学校研究人员培训活动”在长沙市湘府中学举办,来自剧南中学、湘府中学、长铁一中、十五中等12所子课题实验学校...
  • 作者: 李沫霖
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  20-21
    摘要: 近年来,教师培训工作得到了教育行政部门的高度重视,各种“国培”“省培”“市培”接踵而至.如火如茶。短时间的集中培训的确在一定程度上帮助教师提高了理论水平,更新了教育理念,也开阔了视野。但如何...
  • 作者: 陈婕
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  22-22
    摘要: 校本研训是以校为本的教学研究与培训,它服务学校,基于学校,将教学研究和培训的重心下移到学校。在这种情况下,区域教师进修学校应如何定位,如何有效作为?如何让研究成为一种区域性力量?我们芙蓉区教...
  • 作者: 沙永强
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  33-34
    摘要: 所谓“绿色教育”,其深层内涵在于:兼顾社会发展和学生身心发展的双重需求,合理调控教育进程中各要素,使教育节奏与学生身心和谐相应,达致“教”与“学”的琴瑟和鸣,引领学生的人格获得全面、和谐的发...
  • 作者: 庞贺喜
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  39-40
    摘要: 识字教学课堂中,“导”是一切教学活动的开始.它决定着“习”的效果与目标达成。以下是我在观课、研课、上课过程中积累的一些发现,把它们梳理成一些策略,供大家思考。策略一:遵循规律,实实在在地导案...
  • 作者: 王威
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  57-58
    摘要: 当今世界正处于一个信息爆炸的时代,信息日益成为社会各领域中最活跃、最具有决定意义的因素,信息化正推动着各行各业进行变革并飞速发展。信息化的推进需要一大批具有很高信息素养的人才。学前教育专业的...
  • 作者: 黄水宁
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  62-63
    摘要: 现在大多数人热心于议论“幸福指数”,幸福究竟是什么?对于一个成熟的人来说,幸福就是一种心态,领悟它就幸福。读书也是一件幸福的事,也需要一种心态,需要去领悟。读书的最高境界是什么?对此,王国维...
  • 作者: 昕晴
    刊名: 湖南教育(D版)
    发表期刊: 2015年2期
    页码:  64-64
    摘要: 对于普通党员践行群众路线,我的思想认识也有一个过程。党的群众路线教育实践活动刚刚启动的时候,有些人说,普通党员其实就是群众,践行群众路线是领导干部的事情,解决联系服务群众“最后一公里”的问题...

湖南教育(D版)基本信息

刊名 湖南教育(D版) 主编 卢鸿鸣
曾用名
主办单位 湖南教育报刊社  主管单位 湖南省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1000-7644 CN 43-1034/G4
邮编 410016 电子邮箱 jycxyj2011@126.com
电话 0731-84722 网址
地址 长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号

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