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郑州师范教育
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Journal of Zhengzhou Normal Education
主办单位：
郑州师范学院
ISSN：
2095-3488
CN：
41-1419/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
450000
地址：
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 本文基于20世纪以来我国课程研究的发展历程,通过知识生产的视角,在诊断分析我国课程研究知识生产呈现的基本特征及其问题的基础上,提出'迈向实践'课程研究知识生产的逻辑要求。即:需要包括教育理论...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 高等教育现代化是实现人力资源强国战略目标的途径和保障。高校内部治理结构作为高等教育现代化建设的组织框架,对保障高校办学有序、科学发展有着举足轻重的作用。聚焦高校内部治理结构现代化的内涵、目的...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 与普通儿童相比,智障儿童问题行为干预需要投入更多时间和精力。个案研究发现,对智障儿童开展行为干预时应该秉持正确的观念,立足科学的方法路径,坚持政府、学校、家庭、社区多方联动的原则;注重和干预...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 特殊教育教师专业化是提升教育质量、实现我国特殊教育可持续发展这一核心目标和愿景的重要途径,亦是近年来心理学、特殊教育学等领域研究热点之一。综观已有的理论与实践研究,在人类生态学理论指导下,从...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 规则与自由共生互助。一方面,自由是一种为人们提供助益的手段,赋予人类以创造力,提供社会进步的动力。自由依赖于一般性规则而存在,规则保障自由,自由因为规则而更加理性自觉,没有规则就没有自由。本...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： MOOC在历经几年的快速发展之后,目前已逐渐步入在线学习与课堂学习高度融合的瓶颈期。SPOC作为'后MOOC时代'最具突破性的新形态,除继承了MOOC多样化的课程资源外,还能以受众群体小和控...
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7. 小学全科教师培养目标解读刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 小学全科教师培养目标内涵丰富,作为卓越小学教师培养的重要引领,其认识和实践边界也相对复杂:从内容层次结构看,它包括全科教师的学科融合意识与知识、态度、价值观、情感体验、教学技能等;从关系维度...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 新一代信息技术对高校课堂教学模式的变革正产生广泛而深刻的影响,在此背景下,传统的高校课堂教学面临全新的挑战,同时也蕴含着变革的机遇。本文重点分析了新一代信息技术对高校课堂教学方法优化的意义,...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： '文化全球化'及其所表现出来的多元文化趋势,以及非物质文化遗产的保护等,是当下文化发展的重要景观。立足于上述文化语境,重新审视国内高校音乐教育的现实,从不同的视角对高校音乐教育的实践进行深入...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 英国的数学教育一向在世界上较有影响,在世界数学教育领域占有重要的位置。2016年7月,英国教育部突然宣布,在全英国8000所小学推广采用中国传统的数学教学方法;政府将在4年内投入4100万英...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 全美大学生学习投入度调查是基于学生的视角来评价高等教育和大学生学习质量的新型调查。本文首先梳理NSSE产生的背景、调查体系等,然后再重点分析2017年'全美大学生学习投入调查'的调查结果,最...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 中小学教师的职前教育培训对教师的专业发展起奠基性的作用。英国对中小学教师的职前培训非常重视,颁布了很多相关的政策,有效地完善了中小学教师职前培训体系。本文通过对英国于2016年3月发布的白皮...
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13. 《史记索隐》校勘《史记》义例探析刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 《史记索隐》是'《史记》三家注'之一,是现存唐代以前《史记》注本成就最高者。它通过不同版本之间、不同章节之间以及不同文献之间的对比,对《史记》中的衍文、讹文、脱文、倒文等都有精当的校勘,对保...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 比较文学发展的过程中,虽然法国学派注重事实考证的文学外部研究,美国学派侧重于审美批评的文学内部研究,但是美法学派之间的争论在于文学研究范式的差别。争论的过程中两派彼此都在寻找比较文学发展的中...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 将语用学理论应用于分析文学作品中的人物对话,能使读者深刻理解故事中的人物性格、人物间关系和故事情节的发展。本文运用言语行为理论,并借助话轮转换理论、合作原则、礼貌原则和面子理论等语用学理论,...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 1912年中华民国南京临时政府成立,颁布了《中华民国临时约法》,参仿西方国家的政治体制,通过法律手段保障言论出版自由,报界和记者的社会影响力、社会地位空前提高。但袁世凯倒行逆施、复辟帝制,为...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 清代'文字狱'使得清代文人转向金石考据,'乾嘉之风'使得传统帖学以'二王'为代表的书法审美范式受到了碑学的冲击,出现了群体书家师法颜真卿书法的现象。本文基于阿诺德·豪泽尔的艺术社会学理论,以...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 作为英国当代著名理论家,特里·伊格尔顿(Terry Eagleton)出版不少有分量的理论著作,但在其新著《理论之后》中,他却一反常态地宣告了理论的终结,进而重新思考文化批评的价值,提出了新...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 《花腔》以繁杂多变的叙述方式书写了小说形式的新范式。作品中各个历史叙述者由于叙述时代、立场、视角限定的差异构成一场历史叙述的狂欢,每个声音在对话中完成自己的叙述。超叙述者在援引多方史料探求历...
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刊名： 郑州师范教育发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 宫林的小说从历史的维度建构了一个自己的四板桥世界,探讨历史建构与解构的过程,兼及对传统文化的态度、革命与人性的辩证关系的思考,关注传统社会的权力异化在当下的延续、传统在当下面临的冲击等。在探...
郑州师范教育基本信息
| 刊名 | 郑州师范教育 | 主编 | |
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| 主办单位 | 郑州师范学院 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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| ISSN | 2095-3488 | CN | 41-1419/G4 |
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