海峡教育研究期刊
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海峡教育研究

Cross-strait Education Research

《海峡教育研究》对海峡两岸的群众性教育科学研究、教育教学改革实验和教育学术交流活动进行深入报道;普及教育科学知识,介绍海峡两岸教育科学研究的优秀成果;以刊物为媒介,开展对台湾的教育学术交流与合作等。该杂志的读者为海峡两岸的教育工作者,尤其面向海峡两岸从事基础教育工作的广大教师。
主办单位:
福建省教育学会
ISSN:
CN:
CN-35(Q)第1020号
出版周期:
季刊
邮编:
350025
地址:
福州市梦山路73号福建教育学院内
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  • 作者: 新权
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  2-
    摘要: <正>1927年1月,鲁迅离开厦门大学应聘到广州的中山大学任教,担任文学系主任兼校教务主任。6月6日辞去教职,9月底离开广州前往上海。鲁迅在中山大学任教的时间虽短,但对民国时期广东高等教育的...
  • 作者: 朱淡畅
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  2-7
    摘要: 本文介绍了丁日昌的简要事迹,试图从一个侧面深化对这位在台湾史上具有重要影响的人物的认识。
  • 作者: 叶武艺 杜凡
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  8-15
    摘要: 当前,国际创客运动风潮正在开启。在信息化持续带动教育理念变革的'互联网+'背景下,创客教育激发更多创意,为人才的培育提供更为广阔的平台。本文在阐述创客与创客教育内涵的基础上,以厦门市同安区莲...
  • 作者: 黄新宪
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  16-28
    摘要: 本文通过对明清时期平海卫学的创办、发展及人才培养等方面的探讨,认为这所学校的长期存在,对于当地及周边地区文运的提升、社会的发展等,都具有多方面的综合意义。
  • 作者: 吴可文
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  29-34
    摘要: 福州鳌峰孙氏家族是'一门两代三进士'的闽中望族,明末文人孙昌裔是这个家族的代表人物。孙昌裔为官政绩斐然,积极保存文献,热心公益事业,取得多方面成就,在闽省文人士大夫群体中有较高地位和广泛影响...
  • 作者: 张品端 张芸
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  35-42
    摘要: 朱熹作为我国古代著名的思想家,对前人的义利思想作了新诠释,形成了自己独特的义利观。其特点是主张尚义后利型的义利统一论。他的义利观作为价值导向,有利于当代市场商品经济社会的'义利协调'发展,及...
  • 作者: 陈国代
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  43-48
    摘要: 朱子门人陈宓受朝廷之命知南剑州,亲自创建延平书院。其后,地方官与执教者依然以朱子教学理念为指导,把朱子著作当作主要教材,培养人才模式完全理学化。同时,将延平书院定位为理学传承者的角色,使之与...
  • 作者: 杨济亮
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  49-57
    摘要: 碑刻是古人保存记忆的一种手法,是对纸质文献的重要补充。福州历史文化碑刻从材质、形式、立碑主体等方面都呈现多样性,大致可分为十种类型,蕴含着丰富的历史文化信息,是值得保护和挖掘的宝贵资源。
  • 作者: 林怡
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  58-67
    摘要: 一百多年前,私立福州螺洲观澜小学校以顺应世界潮流、养成学生健全人格、灌输独立精神为办学宗旨,培养出众多的青年才俊和健全的社会公民,是福建近代开启教育新风尚的重要学府,其办学成效闻名遐迩,至今...
  • 作者: 胡志明
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  68-73
    摘要: 卢戆章一生致力于汉语拼音方案的制订,是清末切音字运动的先驱,亦是汉字发展的继承者、汉字改革的先行者、汉字教育的普及者。
  • 作者: 孙汉生
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  74-83
    摘要: 青年朱谦之的教育观念带有无政府主义和虚无主义色彩。后来,他在自己的历史哲学、文化哲学、文化社会学学术观念的基础上形成文化教育学思想。根据朱谦之的社会文化类型理论,未来的社会是艺术的教育的社会...
  • 作者: 吴志跃
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  84-89
    摘要: 本文通过对特定时期印度与中国雕塑艺术发展的进程、阶段性特征等的阐述,认为两国之间在这方面存在着深厚的历史渊源,对此,应当客观地予以审视。
  • 作者: 新权
    刊名: 海峡教育研究
    发表期刊: 2017年1期
    页码:  90-
    摘要: <正>~~

海峡教育研究基本信息

刊名 海峡教育研究 主编 张平忠
曾用名
主办单位 福建省教育学会  主管单位 福建省教育厅
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN CN CN-35(Q)第1020号
邮编 350025 电子邮箱 fjjyxh@126.com
电话 0591-83792 网址
地址 福州市梦山路73号福建教育学院内

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