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读天下:综合2019年第32期出版文献
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读天下:综合
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《读天下》杂志是国家新闻出版署批准,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主管,吉林省舆林报刊发展有限责任公司主办的面向全国发行的艺术文化生活期刊。国内统一刊号:CN:22-1401/G2,国际标准刊号:ISSN:2095-2112。本刊全文中国维普网收录。
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
长春市人民大街4646号
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目录
211.
小学数学教学课程体系中数学核心素养的体现分析
作者:
善杰明
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0001-0001
摘要:
伴随着新课程改革的不断深入,核心素养在教育教学中的地位也日益强化,小学数学教学越来越重视培养和构建学生的数学核心素养。数学核心素养不仅是指数学知识和技能的传授,更是掌握思考方式,培养学生解决...
212.
小学数学核心素养的特质与建构策略的相关研究
作者:
善杰明
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0003-0003
摘要:
现阶段,伴随着我国教育教学体制改革进程的不断推进,越来越多的教师已经意识到培养小学生核心素养的重要性。经过调查研究发现,融入核心素养教学能够显著提升教学效率和教学质量,并对学生日后的数学学习...
213.
浅析如何提高高中语文文言文教学的有效性
作者:
黄亚玲
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0011-0011
摘要:
文言文教学是语文教学的重要组成部分。只有提高文言文教学的有效性,才能真正地构建语文高效课堂。然而,现阶段高中语文文言文教学处于“山重水复疑无路”的困境。如果教师不能突破这样的困境,那么这不仅...
214.
浅谈大学生心理健康问题的分析与处理措施
作者:
吴凤霞 隋萍
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0022-0022
摘要:
大学生出现心理问题的主要是因为校园生活的不适应、学习压力过大、个人感情纠葛等原因造成的。学生长期积累的心理矛盾会在特定的时刻呈井喷式爆发,这对学生的学习和生活非常不利,甚至有些心理素质较差的...
215.
新课改下探究式教学在初中数学教学中的应用
作者:
安飞
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0024-0024
摘要:
自主探究、合作交流是新课程改革所极力推崇的学习方式。在初中数学教学中引导学生对知识进行自主探究能够不断增强学生的主动探索能力,促使学生对未知事物的求知欲望得到充分激发,从而获得更多更有效的知...
216.
小学科学小组合作学习的应用探析
作者:
陈多模
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0031-0031
摘要:
在小学科学的学习过程中可以很好激发学生的科学好奇心,培养学生的独立思考学习习惯。小学科学的教育对学生的身心成长和科学知识的增长,都是具有非常重要的帮助。
217.
探析小学数学教学中如何提升学生的计算能力
作者:
陈明伟
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0038-0038
摘要:
我国的素质教育改革正在不断深入之中,小学阶段的数学教师按照改革的要求进一步提升数学课堂教学效率,但是却降低了对于小学生计算能力的要求,小学生的计算的正确率一直处于下降趋势,计算能力越来越差,...
218.
论新课改背景下高中数学教育教学观念的转变方式
作者:
陈长
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0043-0043
摘要:
随着新课改的深入进行,广大数学教师不论从指导思想、教学方法还是教学目标等方面都需要有所概念,注重改变自身教学观念,尊重学生的课堂主体地位,注重探究性教学引导方式,因此,高中数学教师要改变传统...
219.
巧用文本 读书随写
作者:
邓兴平
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0050-0050
摘要:
读写结合是小学语文教学的一个传统话题,更是一个与时俱进、永远创新的话题。促进学生读写能力协调发展的研究,既是一个永恒的课题,又是一个前沿的课题。小学语文教材具有丰富的人文性和工具性,是珍贵的...
220.
“小学数学教学法”课程中合作学习模式的探究
作者:
刘胜勇
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0118-0118
摘要:
在新课改的背景下,我们应当积极地在小学数学课堂中践行合作学习的教学模式。小学数学较为抽象,因此一直以来都是学生学习的重点和难点。同时,学生的思维能力以及学习能力都存在着差异,如果一味地让学生...
221.
小学语文教学中情境教学的实施
作者:
刘小正
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0121-0121
摘要:
在小学教育阶段,情境教学是一种有效的教学手段,其不仅可以激发学生学习兴趣,促使学习积极参与到课堂学习中,同时也是帮助学生获得更加直观情感体验的一种方式。为此,笔者认为在语文教学过程中教师应注...
222.
学习时代楷模,成就出彩人生
作者:
娄士华
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0125-0125
摘要:
每个人的一生都面临着一个哲学问题:从哪里来,将要走向哪里?每个人也在人生的历程里思索着自己的答案,书写着自己的答卷。但人的一生如何在时代的变迁和历史的格局面前活出意义和价值,活出人格尊严,这...
223.
一位新教师对教育的感想
作者:
马茉莉
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0131-0131
摘要:
作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大限度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导、通过这一段时间的工作、学习收获很大,以前一些认...
224.
小学数学发展性教学策略分析与解读
作者:
莫艳柳
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0137-0137
摘要:
数学知识与人们的实际生活息息相关,是来源于生活又反馈给生活的知识。但是数学知识自身具备一定的理论性与客观性,更准确地说是对社会整体理论性的整合。本文将针对小学数学发展性教学的意义以及小学阶段...
225.
以“农业区位因素”为例分析新课标下高中人文地理“问题式教学”
作者:
农志辉
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0139-0139
摘要:
问题式教学是以问题为主线,引导学生思考、解决问题,从而提高学习能力,构建知识体系。深化新课程的改革,老师要培养学生全面发展,通过“问题式教学”,引导学生解答,培养学生的思维能力。鉴于此,本文...
226.
高中数学教学中数学思想方法的渗透分析
作者:
汪晓燕
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0161-0161
摘要:
现代化的教育工作中,高中数学教学中数学思想方法,需要通过科学、有效的模式来渗透,不能总是按照固定的路线和模式来完成,要坚持在渗透的科学性方面得到良好的提升。文章就此展开讨论,并提出合理化建议...
227.
应用型大学对学生新媒体能力培养的研究
作者:
王加臣
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0166-0166
摘要:
随着信息技术的迅猛发展,以互联网、移动终端、微信、微博等为标志的新媒体,已经渗透到人们生活的各个方面。应用型大学,尤其是民办应用型大学,与学术型大学和研究性大学相比,更加重视应用型人才的培养...
228.
高中物理教学中价值观的渗透分析
作者:
王艳
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0177-0177
摘要:
近几年,随着新课改政策的普及,人们开始意识到学生的德育和智育同样重要,越来越重视高中教育阶段学生的素质培养,鼓励学生在学好课本知识的同时重视自身素养的提高,成为全面发展型人才。本文列出了高中...
229.
创设良好课堂氛围 提高学生学习兴趣
作者:
文良鹏
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0189-0189
摘要:
课堂气氛是课堂的活力体现,也是学生积极学习的动力源泉。作为教师为了达到这样的教学效果,我想可以从课前准备、个人教态、现代化多媒体进行探索。再有就是从教学技术方面深研突破,包括课内课间游戏设置...
230.
基于诗化教学的小学语文课堂教学研究
作者:
吴华
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0193-0193
摘要:
小学语文课堂教学越来越注重培养小学生的文学素养和语文学习能力,而非只关注学生的学习成绩。本文将针对目前小学语文的诗化教学进行简要分析与研究,提出几点方法和建议,希望能对小学语文的诗化课堂教学...
231.
初中数学教学反思课模式“四环节”刍议
作者:
吴泽来
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0198-0198
摘要:
初中教学环节有一项很重要的就是反思课,对于改善初中数学的教学质量起着根本性作用,能够将学生的素质提高,而且更有利于对教学效益的优化。但是目前我们国家对于初中数学教学反思课的设计比较片面,缺少...
232.
如何提升高校辅导员意识形态教育实践能力
作者:
向征
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0201-0201
摘要:
意识形态教育是高校文化素质教育的重要组成内容,是培养高素质人才的必要途径。新时期,切实加强高校辅导员意识形态实践能力具有至关重要的意义。本文即通过分析意识形态的内涵及特性,进而对提升高校辅导...
233.
浅谈高中地理核心素养及在教学过程中的养成
作者:
闫本伦
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0210-0210
摘要:
随着习近平新时代中国特色社会主义的到来,核心素养概念的提出是对我们每个教育者在新时代的新要求,本论文阐述了核心素养的含义,意义以及作为高中地理教师,应该如何在教学过程中注意培养学生的地理学科...
234.
小学数学课堂评价多元化
作者:
杨通军
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0217-0217
摘要:
教学评价更多的是指教学主体对于教师当前教学过程中的各种活动内容进行界限以及尺度内容的综合性评定。在当前新课程标准之下,小学数学的有效性教学应当逐渐向着做多元化的内容和形式发展。本文主要通过对...
235.
运用之妙,存乎一心——班主任管理探析
作者:
张晓琼
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0230-0230
摘要:
小学生大脑处于发育阶段,对新鲜事物敏感,他们好动、好胜、好学,他们具有可塑性、向师性。面对新时代的小学生,如何引导他们形成正确的人生观,价值观,帮助他们走好人生的起始阶段,帮助他们养好良好的...
236.
浅谈初中数学教学策略
作者:
赵宇飞
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0236-0236
摘要:
初中数学教师要想增强学生的学习效果必须要对教学方法进行创新,对学生的情况进行全面了解,构建和谐师生关系。教师在教学过程中应积极发挥学生的主体作用,做好学生的学习引导者,培养学生的创新意识,发...
237.
体能训练在高中体育教学中的创新研究
作者:
周志勇
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0247-0247
摘要:
在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中,以体育为代表的学科倍受社会各界的广泛关注,为了突破传统应试教育的桎梏,许多老师正在宏观发展的角度,立足于学生个性化成长发展的实际需求不断调整原有的教...
238.
浅议小学音乐的培养目标——审美
作者:
陈艾玲
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0255-0255
摘要:
音乐是一门艺术,是一门能培养人美的学科。
239.
探索生本教育下小学音乐课堂的教学策略
作者:
袁玲艺
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0262-0262
摘要:
在生本教育理念下,我国的小学音乐课程教学模式也发生了巨大的变化。并且在现代化的信息技术冲击下,互联网技术和多媒体技术逐步被引用到了实际小学音乐课堂教学活动中,在与音乐老师的积极融合下,丰富了...
240.
“互联网+”大环境下江西省体育产业生态发展路径研究
作者:
李红
刊名:
读天下:综合
发表期刊:
2019年32期
页码: 
0282-0282
摘要:
在信息化、大数据时代下,“互联网+体育”已经成为新时期体育产业现代化建设与可持续竞争发展的客观需求与必然趋势。基于此,本文以江西省体育产业生态发展为研究对象,就“互联网+”大环境下体育产业生...
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读天下:综合基本信息
刊名
读天下:综合
主编
陆云(执行)
曾用名
主办单位
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主管单位
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期
周刊
语种
ISSN
2095-2112
CN
22-1401/G2
邮编
电子邮箱
dtxyx1@163.com
电话
0431-84489
网址
地址
长春市人民大街4646号
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