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摘要:
我国的素质教育改革正在不断深入之中,小学阶段的数学教师按照改革的要求进一步提升数学课堂教学效率,但是却降低了对于小学生计算能力的要求,小学生的计算的正确率一直处于下降趋势,计算能力越来越差,与素质教育的本质背道而驰。我国的课改要求小学生要能够熟练掌握基础性知识,培养学生养成良好的运算习惯,强化小学生的计算基本功。本文针对小学数学教学提升学生的计算能力提出几点建议。
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篇名 探析小学数学教学中如何提升学生的计算能力
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学数学教学 计算能力 策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0038-0038
页数 1页 分类号 G
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