有关小学数学生活化教学的实践探究

• 作者: 王玉华
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 小学数学 生活化 教学 实践 探究
• 年，卷（期）: 2016,（27）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 360
• 页数: 1页
• 字数: 2266字
• 语种: 中文

摘要

数学的最早起源是源于生活,将生活引入数学学习中,是提升学生数学成绩的最有效方式,在生活中,数学占有重要的比例,数学无时无刻不关系到人的生存与发展,因而通过数学生活化提高学生对数学的学习兴趣尤为重要,因此本文就小学数学生活化教学展开探究,并总结出小学数学生活化教学如何能够在生活中展开,让学生积极参与,寻找到生活中的数学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玉华	哈尔滨市东园学校小学部	4	4	2.0	2.0