散文选刊:中旬刊期刊
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散文选刊:中旬刊

《散文选刊》主要刊发文学、艺术、教育等方面的学术创作的最新成果。
主办单位:
河南省文联
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
出版周期:
月刊
邮编:
100000
地址:
北京100053信箱64分箱
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  • 作者: 毛晓宏
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  7-7
    摘要: 以多媒体技术与网络技术为核心的现代信息技术的广泛普及,为信息技术辅助各学科教学提供了有力的技术平台。将其与作文教学进行有效融合,能改彻底转变以往运用口头语言直接对学生思路进行提供和点拨的传统...
  • 作者: 刘岱玲
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  9-9
    摘要: 一、播撒宪法种子,树立榜样。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。” 榜样的力量是无穷的,一个好的榜样,就是最好的宣传,也是最好的说服。不管在工作上还是学习上,我严于律己,带头尊崇...
  • 作者: 陈学文
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  10-10
    摘要: 学生对历史课无兴趣,缺乏学习主动性。老师应在教学中积极调动学生对历史学习的兴趣,从而提高教学效果。
  • 作者: 周美英
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  28-28
    摘要: 众所周知,幼儿时期是性格形成和人格发展的重要关键时期,学前教育在幼儿成长过程中扮演着至关重要的角色。近年来, 教师和家长加大了对学前教育的关注与投入力度。每个地方幼儿园都在正蓬勃发展,一所标...
  • 5. 秋思
    作者: 卢云
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  42-42
    摘要: 教学课题:人教版小学五年级上册第二组《古诗三首(其一)》——《秋思》学情和教材分析:本课选自五年级上册第二组的内容,本组主要以诗词为主,表达思乡之情。意在提升学生诗词鉴赏能力。五年级的学生初...
  • 作者: 伍春丽
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  47-47
    摘要: 教学目标:知识与技能:认读生字,理解古诗的内容,能正确、流利地朗读背诵古诗;过程与方法:通过有感情地诵读古诗,体会诗人的心情,培养儿童的想象力。
  • 作者: 安丽霞 曹芳 梁俊峰 郝玲丽
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  52-53
    摘要: 一、课题的提出:数学核心素养是以数学课程教学为载体,基于数学学科的知识技能而形成的重要的思维品质和关键能力。数学核心素养是在数学知识技能的学习过程中形成的,有助于学生深刻理解与掌握数学知识技...
  • 8. 推理
    作者: 田丽焱
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  53-53
    摘要: 教学内容:数学广角—推理教学目标:1、经历推理过程,掌握推理方法;2、提高学生全面有序思考问题的能力。教学重点:能运用推理方法解决简单的数学问题。教学难点:1、掌握推理3 种方法;2、学会有...
  • 作者: 韩婷婷
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  55-55
    摘要: 在合作学习中,学困生与其他学生没有区别,同样参与合作之中,也会得到自己的学习任务,进而跟大家一起交流探讨。但是,在合作学习中,学困生可以接触优等生,可以尝试与人竞争和合作,也可以在教师的引导...
  • 作者: 任杰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  57-58
    摘要: 教材分析:本节课承接七年级上册《书法的点画之美》的学习内容,是以“欣赏·评述”为主,并结合“临写”于一体的综合课型,旨在帮助学生了解书法间架结构的法则和特点。“结构”指组成整体的各部分的搭配...
  • 作者: 陆婵娟
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  61-61
    摘要: 课堂提问作为一种原始的教学手段和方法,已经成为教学实践中不可缺少的一部分。课堂提问的有效性, 不仅可以充分调动学生的学习积极性, 同时还可以更好的实现课堂教学的改革。在新形势下, 广大教师应...
  • 作者: 布尔库图拉·艾合麦提
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  75-75
    摘要: 幼儿园学前教育作为我国基础教育过程中较为重要的组成部分,是培养儿童智力的重要时期,特别是近年来人们生活水平的不断提升,使得现阶段我国的对于幼儿教育的重视程度也越来越高。而作为幼儿园学前教育工...
  • 作者: 顾红波
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  101-101
    摘要: 多年来在小学语文教育教学实践中,语文老师一直都很重视小学生的写字教学,语文教学中阅读和写字相辅相成,都很重要。小学是打基础的关键时期,良好写字习惯的养成主要就在小学一年级到四年级这几年的学习...
  • 作者: 格桑曲珍
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  102-102
    摘要: 在小学阶段,学生的思维能力、理解能力、学习能力及各项行为能力都是有限的,他们没有过多的生活经验常识,在学习中会遇到一些问题。因此小学数学的知识相对比较基础,教学内容不多,难度也相对较低,只需...
  • 作者: 郭永辉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  107-107
    摘要: 媒体课件是采用多媒体技术交互式,综合处理文、图、声、像等信息媒体以表现教学内容,是以教学理论和学习理论为指导,运用系统论的方法,针对教学目标和教学对象的特点,合理地选取与设计教学信息媒体并进...
  • 作者: 黄尚艺
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  116-116
    摘要: 小学数学课经典的分类主要有:按教学内容的不同,分为概念课、计算课和解决问题课;按教学任务的不同,分为新授课、练习课、复习课和讲评课。新课程改革倡导以学定教,教服务学,突出学生的主体地位,强调...
  • 作者: 黄大幸
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  123-123
    摘要: 由于我国的经济高速发展,中等职业院校也需要紧跟社会前进的步伐进行教育改革,要深刻认识到中等职业院校教育改革的深刻意义。中等职业院校是国家人才的培养源泉之一,是保障我国就业率的堡垒,是党和国家...
  • 作者: 科罗多杰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  130-130
    摘要: 到了高中阶段,化学学科的学习难度增大,很多学生反映化学难学,同时也有很多学生对化学学习兴趣低下,这样情况不仅不利于化学教学效果的提升,对学生的化学学习效率以及综合发展也非常不利。因此,教师可...
  • 作者: 孔祥玉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  132-132
    摘要: 习惯,是人的一种下意识行为,具有一定的规律性和自控性。良好的学习习惯,是学生学好课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。因此,在初中阶段培养学生良好的英语学习习惯,是每一位英语教师的一...
  • 作者: 李燕
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  141-141
    摘要: 《语文课程标准》明确指出:正确、流利、有感情地朗读课文是朗读的总要求。学会朗读不仅能提高学生的阅读能力,而且能帮助学生理解课文内容。在语文教学中,朗读是一种不可替代的必用教学手段。《语文课程...
  • 作者: 刘少成
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  154-154
    摘要: 书面作业是传统数学作业的主要模式, 但它形式呆板, 容易束缚学生思维、压抑学生个性。为了改变这一状况, 设计口头、书面、实践、合作等多元多样的作业已十分必要, 其目的是为了培养学生可持续发展...
  • 作者: 吕刚
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  156-156
    摘要: 初中地理的学习并不只是为了考试而存在的。中国九百六十万平方公里的山川平原和江河湖海,人文风貌与风土人情,还有其他许许多多珍贵的国家地理财富,都是通过地理这一门学科传递给千千万万学生的。所以初...
  • 作者: 桑布
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  188-188
    摘要: 语文教师一定要对当前教学活动加强研究,尤其是要对课程改革的内涵深入挖掘,立足于此积极创新课堂教学,为学生营造全新的阅读教学环境。课程改革要求小学语文教学活动要突出学生本位,尊重学生个体差异,...
  • 作者: 沙娅·阿旦哈孜
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  189-189
    摘要: 目前,初中综合实践活动是新课程改革下的新兴的一门重要学科, 认真上好初中综合实践活动课, 积极组织学生广泛开展以科技教育为主题创新体验系列活动, 是快速提高学生的整体素质的有效途径。在教学过...
  • 25. 背影
    作者: 郭涓
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  198-198
    摘要: 学习目标:1. 有感情地朗读课文,理解关键词语在表达感情方面所起的作用;2. 学习本文抓住人物形象的一个特征——“背影”,在特定的环境下进行细致描写的特点;3. 品味朴实、饱含深情地语言;4...
  • 作者: 韦彩兰
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  219-219
    摘要: 农村小学开展口语教学优劣并存,一方面条件较为艰苦,信息相对闭塞,信息资源匮乏,社区活动少,学生知识面狭窄等局限制约了学生口语学习的有效开展。另一方面,农村小学有丰富的生活体验和深切的自然感悟...
  • 作者: 颜文艺
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  237-237
    摘要: 音乐课堂是学生接受德育教育的重要途径,良好的音乐教学,可以帮助学生获得基础的乐理知识,欣赏音乐作品的能力,获得在日常生活过程中缺乏的情感体验,为学生人格、个性的塑造提供动力。体态律动教学法更...
  • 作者: 杨莉
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  238-238
    摘要: 在当前的教育改革过程中,主要以培养学生综合能力为目的,而随着科技发展、学科整合等现象的出现也给教学带来了新的要求和挑战。初中体育是一门旨在培养学生身体素质和提高身体素质的学科。在新课程改革的...
  • 作者: 虞惠芳
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  249-249
    摘要: 后进生一般是指行为习惯和学习成绩暂时落后的学生,他们对学习没兴趣、自我约束能力差、懒惰贪玩、甚至放荡不羁。作为一名小学数学教师,当然也会遇到许多的后进生,这些后进生在拉低班级的成绩,对班级和...
  • 作者: 詹绿柳
    发表期刊: 2019年6期
    页码:  254-254
    摘要: 新课标要求坚持学生的主体地位,充分发挥学生的主观能动性,从而培养学生各方面的能力,实现学生的全面发展。笔者根据自己的工作经验,着重探讨了如何帮助学生提高自己的自主学习能力,并给出了有效的教学...

散文选刊:中旬刊基本信息

刊名 散文选刊:中旬刊 主编 葛一敏
曾用名
主办单位 河南省文联  主管单位 河南省文联
出版周期 月刊 语种
ISSN 1003-272X CN 41-1071/I
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