散文选刊:中旬刊期刊
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散文选刊:中旬刊

《散文选刊》主要刊发文学、艺术、教育等方面的学术创作的最新成果。
主办单位:
河南省文联
ISSN:
1003-272X
CN:
41-1071/I
出版周期:
月刊
邮编:
100000
地址:
北京100053信箱64分箱
出版文献量(篇)
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  • 作者: 白涛
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  7-7
    摘要: 生物是一门贴近生活,依靠实验为主的自然学科。实验教学能够让学生在观察实验或者参与实验的过程中,直接获得其中蕴含的知识及操作技能,有利于提升初中生的综合能力与素质,使其树立起严谨科学的态度和探...
  • 作者: 陈齐
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  17-17
    摘要: 在小学数学课教学过程中,数学教师有效引导学生能够主动地进入学习状态,热情参与数学学习,是保证高效小学数学教学的根本保证。那么,如何在小学数学教学中调动学生的学习积极性,是每一个小学数学教师需...
  • 作者: 冯文涛
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  39-39
    摘要: 随着"以学生为中心"课堂转型的持续发展,如何实现课堂学教方式的多元融合,课堂转型是重点,课堂转型要求教师首先理清学生"用什么方式学什么",进入学生的学习情境,用适切的学习任务驱动学生卷入学习...
  • 作者: 普珍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  40-40
    摘要: 十九大报告中指出:“让每个孩子都享有公平教育的权利”,懂得幼儿,尊重幼儿是我们每位教师应尽的责任。我们幼儿园的工作性质面对的是天真无邪的孩子,他们的心灵像白纸一样纯洁无暇,我们教师精心的呵护...
  • 作者: 何育勤
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  47-47
    摘要: 如今,随着各行各业的快速发展,大多数人逐渐发现音乐课程在学前教育中发挥着越来越重要的作用。学前音乐课程不仅丰富了幼儿的想象力和创造力,而且通过启发幼儿和培养他们对音乐的兴趣,促进了幼儿在道德...
  • 作者: 黄成勇
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  54-54
    摘要: 众所周知,长期以来,我国教育受应试教育的影响,中学体育与健康教学的模式比较简单、呆板,缺少创新和新颖的教学方式。在平时的体育与健康课,一般都是我们教师带着教材走向学生,重复的教与练,忽略了学...
  • 作者: 黄雪萍
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  74-75
    摘要: 本次大会以“让孩子唱好儿歌,让好儿歌永流传”为宗旨,以实现“让孩子能听到和唱到好的儿歌作品”、“让老师用孩子喜欢的方式学习儿歌,学习文化传承”为目标任务,本文将在传统教学的基础上用创新的教学...
  • 作者: 覃秀菊
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  91-91
    摘要: 新一轮课程改革已经启动,核心素养已成为热词,如何在学科教学中培养学生的核心素养,成为广大教师努力的方向。本轮课改,不少专家建议课堂教学应重视教学内容活动化,教学活动内容化,把培养学生的核心素...
  • 作者: 米玛拉姆
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  95-95
    摘要: 随着我国教育的发展,课程不断改革,无论什么教学阶段,对学生能力的要求越来越高。小学时期是一个特殊的阶段,这个阶段的学生还没有成型,阅历和经验也比较少,这个时候如果能培养学生良好的习惯,锻炼他...
  • 作者: 尼玛卓 旦尼
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  98-99
    摘要: 一、课题研究背景:长期以来,传统教育使学生学的辛苦,教师教的辛苦,但结果却并不令人满意。那么,新形势下如何更好的激发学生语文学习兴趣已迫在眉睫。我们知道,兴趣不是天生的。大多数学生的语文学习...
  • 作者: 但堂渊
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  106-106
    摘要: 高等职业教育具有一定的特殊性,主要是培养专业技术人才。在高职院校专业技术人才培养中,思想政治理论教育是指导人才形成和发展的重中之重。目前,高职院校思想政治理论课的教学方法仍然存在理论性强、实...
  • 作者: 杨红
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  110-110
    摘要: 随着社会的不断发展,语言表达能力的作用愈发明显,人们越来越重视在幼儿阶段培养幼儿的语言表达能力。幼儿期是语言发展的关键时期,如何培养幼儿语言表达能力是幼儿教育工作者关注的问题,也成为当前教学...
  • 作者: 仁青措
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  111-111
    摘要: 小学语文小组合作学习是针对传统班级授课制“以教师为中心”的弊端改革的一种教学方式,它是以小组成员合作性活动为主体,以小组总体成绩为评价标准,以生生交往为方式的一种开放性的学习形式,它改变了传...
  • 作者: 孙建琼
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  119-119
    摘要: 小学数学作为一门重要的基础性学科,担负着促使学生掌握数学知识技能的重任。而小组合作学习作为一种现代化的教学模式,对数学课堂的开展有着至关重要的意义,可以在很大程度上使数学抽象的知识简单化,帮...
  • 作者: 王方松
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  124-124
    摘要: 海德格尔说“一切的冥思是诗,一切的诗作是思。”诗意课堂是“诗”与“思”的追求——是由“诗”意的课堂艺术和“思”性的课堂内容共同的组成。“诗”是情感,是形象,是艺术的创造,“思”是理性,是规律...
  • 作者: 王晓霞
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  125-125
    摘要: 在课改新旧理念交替之时,需要我们语文教师静下心来好好思考的是:到底语文课堂该如何践行语用的理念,真正上出语文味?其实,语文课不用想得十分复杂,只要从言、意、法三方面精细过程的指导,我们的语文...
  • 作者: 努尔古丽·吐尔逊
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  127-127
    摘要: 经过大量研究调查发现,许多初中生的数学成绩下降既与初中数学教师的专业水平有关,也与学生的心理状态有关。初中生正处于青春期,他们会产生厌学和易怒的心理现象,这种现象导致许多初中教师觉得很难教学...
  • 作者: 王文正
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  129-129
    摘要: 阅读教学是小学语文教学中一项至关重要的环节,通过提高阅读教学的有效性不仅能够保证学生阅读能力得到提升,也能促进其口头与书面表达能力有所发展。因此,如何提高小学语文阅读教学的有效性,就成为当前...
  • 作者: 江白
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  142-142
    摘要: 数学中的美无处不在,数字书写、排列组合的格式之美,几何图形整齐的对称之美,一环紧扣一环的逻辑思维之美,渗透在数学课堂的方方面面。那么,教师如何把美育融入数学教学之中?
  • 作者: 杨玲
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  144-144
    摘要: 随着国家教育事业的不断改革发展,新课程标准要求英语课程应当把“自主、合作、探究”作为课堂教学的基本理念。在我国教育改革下,对于学生的自主学习能力的培养越来越重视,所以这就要求老师们打破以往传...
  • 作者: 唐英 陈丽
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  162-163
    摘要: 阅读是吸收英语语言材料、增加语言知识、扩大词汇量的最重要的手段,能为英语口语能力和写作能力的发展打下良好的基础,也能使学生从英语阅读中认识学习英语的真正意义和价值,体验学习英语的乐趣,树立学...
  • 作者: 邹小琴
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  175-175
    摘要: 近年来,翻转课堂模式作为一种在互联网、信息化大环境下诞生的新型教学模式冲击了传统的教学模式,走入了孩子们的课堂。本文围绕翻转课堂模式在小学语文教学中的应用,并对翻转课堂实施的支持条件、应遵循...
  • 作者: 董绒
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  182-182
    摘要: 英语同汉语一样,它是从生活中来,回归于实际运用的语言工具,它是有历史渊源的,是一个民族思维范式的语言表现形式。学科英语就是用英语来学习语文,数学,科学等科目,而不是仅仅学习简单的日常口语对话...
  • 作者: 何莲
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  192-192
    摘要: 目前,我国《数学新课程标准》指出:如何把学生培养成为会自主学习、能终身发展的人提出了新的要求,倡导“自主、合作、探究”的学习方法,强调学生积极、主动的参与学习活动,注重获取知识的过程和方法,...
  • 作者: 李毛加
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  200-200
    摘要: 个性化阅读是指充分尊重学生的主体性存在,并充分发挥他们在阅读中的主体作用的一种阅读教学活动。这样的阅读,能真正培养起学生的阅读能力,形成自己独到的思维和见解。在小学语文教学中,实施个性化阅读...
  • 作者: 杨强
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  208-209
    摘要: 在小学数学教学过程中培养学生的自学能力,有利于发掘每个学生的数学潜能,有利于学生更多地交流与合作,有利于培养学生的创新思维和实践能力。本文从四个方面就小学数学自学能力的培养进行分析。
  • 作者: 王惠秋
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  227-227
    摘要: “读”贯穿于整个语文阅读教学中,形式有多样,读的指导和训练也有层次。在学习一篇课文时,要经过四读:初读、细读、精读、朗读,才能感知到这篇课文的内容,感悟到文章的思想感情。
  • 作者: 和顺芳 李新娟 罗继君 谢玉春
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  233-234
    摘要: 目前,随着我国新课程教学改革的不断实施,我们的教学工作发生了重大的变化,对我们教师做出了新的指示和要求。现在,在少数民族地区,学生的英语阅读理解能力是藏区高中英语的教学过程中我们教师急需解决...
  • 作者: 李英杰
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  253-253
    摘要: 昨天和马老师聊天,聊到了舒适区的问题。今天静下来想想,两年前,坐在电脑前,听优学派的工作人员进行功能讲解,我如置身于云雾之中,满头雾水。到现在,我可以自如地使用电子书包技术制作资源、开展课堂...
  • 作者: 扎西
    发表期刊: 2019年7期
    页码:  262-262
    摘要: 随着我国新课程改革的实施,小学语文教学中开始注重学生自主学习能力的培养。培养学生的自主学习能力,对于小学高年段数学教学来说具有积极的意义,它不仅有助于提高课堂教学效率,也有利于促进学生全面发...

散文选刊:中旬刊基本信息

刊名 散文选刊:中旬刊 主编 葛一敏
曾用名
主办单位 河南省文联  主管单位 河南省文联
出版周期 月刊 语种
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邮编 100000 电子邮箱 zgjyLt2008@163.com
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