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中国建筑教育
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China Architectural Education
主办单位：
全国高等学校建筑学学科专业指导委员会
全国高等学校建筑学专业教育评估委员会
中国建筑学会
中国建筑工业出版社
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
100000
地址：
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1. 主编寄语刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在《中国建筑教育》总第7册即将付印之际,我想通过例行的'主编寄语'和《中国建筑教育》的读者们说说心里话,因为我始终把它作为一次和读者交流的好机会。在撰写寄语之前,我总会通读一次样稿。而在通读...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 积极发展硕士专业学位研究生教育,培养适应社会需求的高层次应用型专门人才,是当前我国研究生教育改革和发展的重要内容。论文在解读教育部和住建部相关指导文件,比对国际建筑学专业教育常规做法的基础上...
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3. 清润国际刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 北京清润国际建筑设计研究有限公司成立于2002年,是较早进行混合所有制机制探索的综合性设计机构。拥有建筑工程甲级与风景园林乙级设计资质,员工120余名。12年来,清润国际以清——清以修身、润...
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4. 综述刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 中国近代以来的留学运动是我国思想史和文化史研究中的重要课题。留学是教育的一种,教育又是文化的一脉,留学生出洋求学的自然过程决定了他们必然是中西文化的载体。在'西学东渐'的影响下,几代留学生努...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 回顾美国建筑学博士教育的发展历程,论述不同院校的博士教育理念、侧重点、课程设置及培养阶段等各个方面,文章结论体现了美国建筑学博士教育的自主性与多样性,但学术研究在各校的博士教育中均占重要地位...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 普林斯顿大学素以学风严谨著称,校园环境优美,学术气氛浓厚,是无数学者心目中理想的象牙塔。在其提供的博士学位中,很多学科都是最优秀的,包括建筑学、经济学、数学、物理、历史和哲学。本文作者以自己...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文主要结合笔者在剑桥大学建筑系进行联合培养期间所了解的剑桥大学建筑学研究生培养模式进行简要介绍。文章首先介绍剑桥大学建筑系创办的背景和现状,之后分别介绍其硕士生培养体系和博士生培养体系。
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文简要介绍了爱丁堡大学建筑系博士教育的学制、专业倾向以及审核答辩等方面的内容。
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文基于笔者在荷兰代尔夫特理工大学攻读硕士和博士的亲身体会,介绍了从申请在该校读博、开题报告到毕业答辩整个过程中的经历和经验,特别是在开题报告和论文结构中研究问题体系的建构,希望可以给有兴趣...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文是对日本东京大学建筑学发展历史与博士教育概况的介绍。开篇从明治时期东京帝国大学的创始切入,进而展开与日本近代建筑学和建筑史学发展息息相关的东大建筑学科演进历程,可窥今日东大的学术渊源。另...
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11. 韩国建筑学博士教育刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文以韩国建筑学专业的著名大学——首尔大学和弘益大学为例,介绍各建筑系的博士教育目标、招生大纲、博士课程、毕业要求、学位论文提交、研究方向、奖学金等。本文的目的是介绍韩国建筑学博士教育的情况...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 建筑空间创作过程中,融入光影进行环境趣味性创造为现今学生乐于学习与探索的课题。然而,进行建筑启蒙学习的学生,由于进行抽象的三维空间思索的加工能力不足,而导致创作学习过程中形成困惑,或面临不知...
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13. 专业思维素养与建筑设计基础教学刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 论文以天津大学多年教学改革实践为基础,提出建筑基础教学应实现从'知识累加'到'思维建构'的方法转变,注重专业思维素养在建筑设计基础教学中的训练与应用,并提出在建筑基础教育中全面培养学生感知力...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 从授业、解惑、传道三个层面,讨论建筑设计入门阶段,建筑教育的相关问题,总结出以空间为核心的教学体系,以解答疑问为重点的教学手段,以及通过'环境模块'的设定,来帮助学生树立环境观念的教学思路。
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 本文以'千佛崖窟檐设计'这样一个专题设计课程教学过程为例,介绍'低空信息采集'技术所能获得的各种场地信息、成果形式以及这些信息如何用于辅助建筑设计。通过本文可以看到'信息输入'在建筑设计过程...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 课程教学在本质上是一种反思性实践,是创造意义的过程。教师的课程意识,最终以课程设计及其实施方式得到反映,及课程的内在价值得以实现为体现,课堂教学应成为终身学习的母质。以《城市规划原理》课程教...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 天津大学环境设计系(原艺术设计系)是其建筑学院三个专业之一,以建筑室内外环境及其辅助设计为主攻方向。在跨界合作成为潮流的今天,天津大学环境设计专业已就此做过很多实践,包括专业交叉、开放教学、...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 《中国建筑教育》:您毕业之后就留在清华大学教学,几十年来,除了建筑教育之外,关注比较多的是'绿色建筑'这一块。那么当时是什么想法让您最终选择了教育事业作为您终生的职业?是毕业之初的选择,还是...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 通过完成一项项精心的建筑设计,创建以人为本、和谐优美的城乡人居空间环境,从而造福于民,或更加杰出地创作出时代的标志作品,是当代建筑师应有的职业理想和文化自觉。从大学初始的专业教育,就应当使学...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 1960年,是中国历史上空前绝后、历时三年的全国大饥馑最艰难的一年。那一年九月我们入学了。1966年,是中国历史上空前绝后、历时十年的全面浩劫开始的一年。那一年的夏天我们该毕业了。在现代中国...
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21. 我的大学·我的校园刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 几乎每次接受媒体采访都会问到我类似的问题:你的母校天津大学对你的成长有哪些影响?每每回答这个问题时我脑海里总会浮现出那早已逝去的大学生活,总会在记忆中仔细地搜寻,到底哪些东西真的让我难以忘怀...
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22. 我的大学·建筑系刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 1978年的春天,文化大革命十二年以后,作为中国恢复高考的第一届77级大学生,我和同学们怀着激动和忐忑不安的心情来到了位于重庆沙坪坝的重庆建筑工程学院,住进了学生四舍4130寝室,是一个一楼...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 在人生各个求学阶段中,大概要数大学阶段给人的记忆最深刻了。虽然每个人的磨砺经历不尽相同,但每每回忆起大学时代的点点滴滴总有意犹未尽的感觉。在毕业几十年后的今天,我们常常触景生情而引起大学时代...
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24. 那些年我在清华虚度的建筑光阴刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我于1986年考入清华建筑系。那会儿建筑学还远非时下这么热门,同学里报考建筑学的原因五花八门:有的是因为建筑系被列在清华所有院系名单的第一位而顺手填的,有的是想学土木工程而搞错专业的,也有的...
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25. 土木光阴,那些年刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 房子与建筑学学科的发展保持着如此深厚关联的,怕是再也没有比哈尔滨工业大学的建筑馆更突出的了。在这座房子里待了二十二年之后,我突发奇想,如果我的教学生涯瞬间静止下来,那么,我此前的所有专业记忆...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 1991年的8月底,一辆满载新生的校车,沿着宁静的大运河支流向苏州城西开去,当它掠过黄墙方塔的寒山寺,沿着一路早柳,驶入一架竹构的独特校门时,车内发出一片惊叹:展现在眼前的,竟然是一片广袤的...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我是1995年进入东南大学(以下简称'东大')建筑系本科学习的,后来自己也做了老师,面对一群90后的学生,切身体会着建筑教学的不断发展,我时常回想起当年在东大的学习生活。收拾记忆,以下六个关...
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28. 建筑系关键词刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 提到建筑系,脑海里总会浮现一系列的关键词,比如乱而不脏、熬夜、赶图、逃课等。然而建筑系有太多的关键词,解读虽然莫衷一是,却也让建筑系的形象逐渐清晰。笔者以关键词为线索述说属于自己的记忆。B表...
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刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 离开母校快十年了,但每当回顾当年的求学生涯,忆起'夜夜笙歌'熬图设计的青春岁月,总还是难免心潮澎湃。印象最为深刻的,除了一团团一簇簇互相品评设计、同吃同住的伙伴们,就是昔日才华横溢颇有艺术家...
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30. 设计问答刊名： 中国建筑教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： '嗯微问答'是以嗯工作室的名义发起的、以(移动)互联网为媒介的微问答。由城乡规划、建筑学和风景园林(景观建筑学)有关的高校教师与从业设计师组成一个团,回答相关专业学子(年轻从业者)提出的各种...
中国建筑教育基本信息
| 刊名 | 中国建筑教育 | 主编 | |
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| 主办单位 | 全国高等学校建筑学学科专业指导委员会 全国高等学校建筑学专业教育评估委员会 中国建筑学会 中国建筑工业出版社 | 主管单位 | |
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