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传媒与教育
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Communication and Education
主办单位：
中国传媒大学南广学院
ISSN：
CN：
出版周期：
季刊
邮编：
21000
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 以美国投资银行雷曼兄弟倒闭为标志,席卷全球的金融危机已7年。如今,全球经济复苏缓慢而艰难,中国经济下行压力加大,主流媒体对此给予了超乎寻常的关注,高强度、多层次、多角度地予以报道。伴随这场危...
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62. 广播新闻中声音的造型性分析刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 广播新闻中的声音是广播传播中有声语言的再创造,由于它自身独有的特殊性和复杂性,广播新闻中声音的造型性显得尤为重要。在现代社会,广播新闻应如何加强声音的造型性,扬长避短,发挥其特有的优势,成为...
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63. 新媒体环境下的舆论监督与舆论引导刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着互联网时代的到来以及移动终端的快速普及,新媒体在大众信息传播方面可谓异军突起,社会上许多热点事件的发酵,彰显了新媒体舆论监督的影响力。本文从四个方面论述了新媒体为舆论监督带来的新变化,探...
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64. 策划新闻中的意图伦理与道德风险刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 自媒体环境下,传统媒体的生产受到冲击。原有的精英经验式生产变得失守和无效,甚至出现了策划新闻、编造新闻的现象。尤其是带有意图伦理的策划新闻。此类新闻产生的原因、危害是什么,必须梳理清晰,以做...
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65. “微电影”的多元化传播刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 我们把当今时代称为微时代,那么微时代的特点是什么呢?那就是:信息碎片化、阅读快餐化、文化跨界化、媒介多元化。在迅猛发展的'微'时代背景下,微电影已经不是初创时期的草根文化的视觉狂欢,它已经走...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 纪实摄影的题材是客观发生的真实事件,这一点毋庸置疑,但这并不意味着是对社会生活的完全复制,其中同样融入了创作者和欣赏者的主观理解。对于纪实摄影主观层面基础上的真实性问题,是一个非常有趣和值得...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 近年来,随着新媒体的崛起,媒体竞争不断加剧,处于我国电视层级最末端的区县电视台面临越来越大的竞争压力。如何在不断加剧的竞争中完成宣传政策、服务社会、发展产业等任务,成为摆在区县电视台管理者面...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 《诗人毛泽东》选取'诗词'这一特殊角度作为表现对象,可谓在众多关于毛泽东同志的文献片中独树一帜,它的叙事线索紧紧围绕诗词展开,将诗词和伟人与众不同的人生故事进行完美的结合,而这种新意需要依赖...
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69. 浅谈中国智慧与设计的关系刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 笔者在这篇文章里主要探讨中国古代思想家提出的一些思想理念与设计的关系。一些设计案例包含了这些思想,笔者认为是很有启发意义的。一些外国的设计师,也逐渐出现了在中国古代思想里吸取营养的现象。设计...
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70. “雅俗共赏”之扬州八怪刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 城市商业和手工业的发展,大批富豪商贾在扬州的出现,为书画市场的形成提供土壤;布衣出身、坎坷的人生经历,是八怪亲民画风形成的根据;现实性、世俗性的题材与风格,加速了传统雅俗观的变异;美术的商品...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文在语图关系的视野下分析《红高粱》从文本到电影的改编,文本是电影成功的基础,文本赋予了影片较强的文学性因素,提升电影的艺术价值。电影以丰富的视听语言扬长避短地对原著进行创造性的再现,引起观...
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72. 论《简·爱》小说的哥特倾向刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 《简·爱》是一部19世纪女性追求自由、平等和解放的'成长小说',作者巧妙地将哥特风与维多利亚小说相结合,使得小说具有浓厚的哥特倾向与浪漫主义风格。小说的故事情节与场景充满神秘、恐怖和暴力等哥...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 爱与温暖缺失的原生家庭不仅带给作家萧红孤独、寂寞的生存体验,形成她孤僻内向、敏感忧郁的性格,更深刻地影响到她日后的情感生活和文学创作。本文以原生家庭理论为视角和切入点观照作为天涯孤女形象存在...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 特里·巴雷特先生(Terry Barrett)将摄影作品的解读语境分为'内在语境'、'原始语境'以及'外在语境'。本文通过将摄影师、观看者与摄影作品三者与摄影作品语境的关系梳理,让摄影师与策...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 关于媒介融合话题的探讨在逐步清晰,从'互联网+'到'传媒+'是媒介发展的高级阶段:从新媒体形态的风起云涌,到以用户为核心的多屏跨屏应用,再到媒介边界的消亡,媒体发展经历了三个阶段,真正回归了...
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76. 从品牌社会化论品牌社会刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 品牌的社会化,从品牌诞生之日起,便伴随着社会化的过程,两者如影随形。品牌社会化是品牌社会形成的起点,品牌社会化和品牌社会形成了共谋。品牌社会正在崛起,品牌是普遍渗透、无所不在的,品牌不再只是...
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77. 细论企业公关四步工作法刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 公关工作是一个全方位、多维度的复杂工程,是一种操作性很强的实践活动,面临种种风险和挑战。为确保公关工作的有序和效果,必须遵循一定的工作程序。本文作者从事公关实践和教学近十年,试图通过此文梳理...
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78. 试析戏剧理论视角下的微信人际传播刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 科技改变生活,社交媒体的不断发展,为人们建构新的生活方式。微信自2011年推出至今,为用户提供了新的自我展示平台,也让既有的社交关系网部分平移至这个新平台。微信的使用影响着网络时代的自我角色...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在政务信息传播领域,政务新媒体正受到越来越多的重视。其中,中纪委监察部网站的反腐报道具有一定的标志性意义。随着'两微一端'的政务新媒体模式不断发展,传统媒体受到了不可忽视的影响,也进行了一些...
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80. 微信公众号“女拳”传播效果分析刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： '女拳'是2015年年初推出的自媒体项目,它囊括了脱口秀、时评文章、辩论赛等多元文化产品,其核心内容是由PGC打造的知识类女性网络脱口秀,由作家陈岚担纲主持。作为内容实际载体的'女拳'微信公...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 本文试图通过对2015年暑期网络电视剧播放流量的相关数据盘点,力求分析出网站电视剧流量播放的走向趋势,通过现象性的数据解读和趋势分析,来理清网络电视剧的传播现状,以及它所具有的不同于传统媒体...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 随着政府执政方式的转变以及公民媒介素养提升的双重驱动,政务新媒体越来越成为我国政府加强与民众互动交流、管理社会公共事务的重要手段。政务新媒体具有政府性和媒介性双重属性,政务新媒体的发展不仅是...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 中国国家主席提出的“一带一路”倡议,不仅是中国的国家战略,更是中国向世界履行'负责任大国'义务的全球战略,为中国和非洲大陆的共同发展打开了新的机遇之门,为中国和非洲这两个最大的发展中世界在全...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 一般认为,政府与媒体是国际传播的两个重要主体,在信息发布和传播方面须良性配合、积极引导舆论。而通过'APEC蓝'议题分析可以看出,国家领导人、民间行为主体与媒体是国际传播不可或缺的重要行为主...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 在广播电视系统中,为了保证发射和接收信号的质量,必须经常对广播电视场强进行测量。广播电视场强远程监测系统能同时测量电视信号场强和广播信号场强,方便快捷,稳定可靠,省时省力,具有很高的推广价值...
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86. Iebook与“电视原理”课件刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 多媒体课件集文字、图片、动画、声音、视频等信息为一体,图文并茂、生动活泼,有利于提高学生的学习积极性和学习效率。将iebook用于'电视原理'多媒体教学课件的制作是一次有益尝试。介绍'电视原...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 传播艺术类高校图书馆,以支持服务学校教学与科研为轴心,主动迎接'互联网+'时代的到来,以文献信息资源建设、科学馆员队伍建设和服务创新为三大主线,科学性、开拓性与有效性地设计和规划学校图书馆在...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教学秘书是独立学院管理本学院教务工作的骨干力量,也是各种教学管理信息上令下达,下情上报,人事物左右协调的中坚力量。学年学分制实行的当下,新的学制特点、新的角色变换已经成型。教学管理人才如何尽...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 教师课堂教学是高等学校教学活动的最基本形式,教学督导评价方法的选择直接决定了评价结果的准确。本文结合目前独立学院督导评价实际,从教学的基本态度、教学内容、教学方法、教学效果、教学艺术与综合评...
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刊名： 传媒与教育发表期刊： 2015年2期页码:摘要： 作为高校和社会重要组成部分的独立学院,建设和谐校园有着重要意义。其中作为联系教职员工组织的工会在和谐校园建设中有着非常重要的作用,有着不可或缺的重要职责和使命。本文在分析和谐校园内涵基础上,...
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