第2页_教育伦理研究2016年出版文献-钛学术文献服务平台

文献导航

检索期刊

出版文献量（篇）

244

总下载数（次）

教育伦理研究

投稿

Studies of Educational Ethics

主办单位：

上海师范大学跨学科研究中心

ISSN：

CN：

出版周期：

年刊

邮编：

201100

地址：

上海市

出版文献量（篇）

244

总下载数（次）

文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

31. 先秦儒家孔孟荀师德观研究

作者：杨冰

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2016年1期

页码: 351-358

摘要：儒家是中国古代最有影响的学派,春秋末期由孔子所创立,是对中国文明发生过重大影响并持续至今的意识形态,尤以先秦儒家孔子、孟子、荀子为代表。师德是随着人类教育活动的产生、发展而形成和延续的,师德...
32. 论儒家“知行合一”的伦理道德意蕴

作者：迟成勇

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2016年1期

页码: 359-364

摘要：儒家'知行合一'是儒家传统伦理文化的重要理念,是儒家道德修养论的特色内容。儒家'知行合一'是一种伦理智慧,是一个基于心性修养的道德实践问题,它具有丰富而深刻的道德理性精神和伦理道德意义。一、...
33. 诺丁斯关怀伦理思想的新意

作者：卜玉华

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2016年1期

页码: 367-378

摘要：引子:诺丁斯的关怀伦理学想解决什么问题?1984年,加利福尼亚大学出版社出版了诺丁斯撰写的《关心:伦理和道德教育的女性视角》一书。这本书对关怀伦理学的思想框架和基本问题进行了精细的哲学式解释...
34. 美国教师专业道德标准解析

作者：刘冰雪刘长海范丽

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2016年1期

页码: 379-386

摘要：为了帮助美国教育者更好地承担基础教育的复杂责任,为教师在日常情境中做出最好的行动抉择和表现出最富专业精神的高品质行为,2015年6月,美国教师教育与资格指导协会(NASDTEC)发布了《美国...
35. 美国大学荣誉制度与诚信品质的培养

作者：童建军

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2016年1期

页码: 387-400

摘要：美国大学荣誉制度(honor system)是以学生自治为基本前提,以防治学生学业研修中的说谎、欺骗和剽窃为主要内容,以培养学生诚信美德和培育大学共同体信任感为根本目标的教育和管理制度。本文...
36. 近十五年来我国教师伦理研究方法现状与反思——基于2001—2015年250篇硕博论文分析

作者：杨茜

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2016年1期

页码: 403-416

摘要：一、研究背景与研究过程1.研究背景教育伦理学作为一门从伦理道德的视角对教育活动进行价值分析和行为导向的交叉学科,是在教育学和伦理学之间产生的一门新兴的边缘学科。长期以来,大部分学者认为教师伦...
37. “捧着一颗诚心来,共铸民族新师魂”——第三届全国教育伦理学术研讨会在南京晓庄学院召开

作者：朱丹

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2016年1期

页码: 417-420

摘要： 2015年10月31日至11月1日,以'核心价值、教育伦理与师德实践'为主题的第三届全国教育伦理学术研讨会在南京晓庄学院顺利召开。本次会议由中国伦理学会教育伦理专业委员会(简称'中国教育伦理...
38. 核心价值观与高校师德实践创新研讨会在福建师范大学召开

作者：李爽

刊名：教育伦理研究

发表期刊： 2016年1期

页码: 421-423

摘要： 2016年6月2日,由中国伦理学会教育伦理专业委员会和福建师范大学共同举办的'社会主义核心价值观与高校师德实践创新研讨会'在福建师范大学召开。出席研讨会的有福建师范大学王长平校长,教育伦理专...

教育伦理研究基本信息

刊名	教育伦理研究	主编	王正平
曾用名
主办单位	上海师范大学跨学科研究中心	主管单位
出版周期	年刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	201100	电子邮箱
电话		网址
地址	上海市