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日语教育与日本学

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Japanese Language Education and Japanese Studies

主办单位：

华东理工大学

ISSN：

CN：

出版周期：

半年刊

邮编：

201100

地址：

上海市

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热门刊内文献

年度刊次

1. 病理学视域下的日本近现代文学疾病叙事研究

作者：刘晓芳

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 1-11

摘要：病理学在日本近现代文学中既表现为作家的疾病意识和患病经历在作品中的渗透,也体现在各种文本中关于疾病的具体书写。除了对疾病叙事的治疗作用和隐喻意义进行研究之外,我们还可以通过对疾病叙事策略及其...
2. 卷首语

作者：

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 7-7

摘要：在国内外专家学者的鼎力支持下,《日语教育与日本学》第13辑顺利付梓。经过专家的认真审稿、遴选,本论文集共收录17篇学术论文。同济大学日语系于2018年11月9日举办了"疾病与日本近现代文学"...
3. “肥胖”疾病隐喻的生成与消解——松浦理英子《肥胖体恐怖症》论

作者：王天然

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 12-20

摘要：本文从松浦理英子的作品《肥胖体恐怖症》入手,从疾病的隐喻角度出发,通过对作品时代背景的考虑和主人公唯子对待肥胖态度变化的文本细读,对肥胖这一疾病背后的隐喻意义进行探讨。作品中的肥胖具有消极的...
4. 国木田独步的疾病体验与文学书写

作者：梁艳

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 21-33

摘要：国木田独步是日本近代文学史上因肺结核而英年早逝的代表作家之一。他在生病期间,也一直笔耕不辍。本文结合他的患病、治病经历,以书信、新闻报道等为线索和论据,对他这一时期创作的涉及肺结核的四篇小说...
5. 「~ところだった」与「~そうになった」的对比考察

作者：苗志娟

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 34-44

摘要：反事实表达「~ところだった」是日语教学中的重要内容,也是汉语母语者较难掌握的学习项目之一。有教材用「~そうになった」去解释「~ところだった」,但是二者在用法上并不完全相同。以此为出发点,本文...
6. 礼貌理论普遍适应性研究

作者：徐璐

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 45-53

摘要：本文在对礼貌理论重言语形式的规范性研究、布朗和莱文森(Brown&Levinson(1978,1987))言语行为动态"礼貌策略"研究、宇佐美まゆみ"谈话"相对礼貌理论研究分析的基础之上,肯...
7. 从语音学角度解析日语「は」行音的变迁——探讨「は」行音便现象在课堂教学中的难点

作者：郭侃亮

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 54-59

摘要：在日语教学过程中,「は」行音的特殊性,往往会成为教学的难点。本文从语音学的角度分析「は」行音的特殊性,以「唇音退化」(唇音退化)以及「ハ行転呼」(は行转呼)这两个语音变化现象,阐释「は」行半...
8. 「なんて」在语法化方面对「なんか」的影响

作者：陈连冬

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 60-72

摘要：同源派生词「など」「なんぞ」「なぞ」「なんか」「なんて」自明治的100年间各自发生了不同变化。其中「なんて」变化最小。可归纳为:1.与明治时期比「なんて」数量现在仍在增加。2.「なんて」用法...
9. 训读文体中有标语序的成立及影响

作者：刘洪岩

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 73-85

摘要：在中古训读文体中存在着大量不同于日语"中心语后置"的句法结构。在这些结构中,NP和VP的中心语都出现在补足语之前。这种句法结构的成立不涉及日语基本语序层面,可定性为表层句法结构层面发生的语序...
10. 现场指示词コ·ソ·ア的选择要因

作者：张颖

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 86-100

摘要：本文以"我·现在·这里"为"发话者相对中心",通过对133部37万字文本资料的调查统计和对ソ系实例描述、自言自语中指示词的考察,结合认知心理学的认知原点、顺序和习惯分析提出:现场指示中,指示...
11. 全国日语研究生人才培养体系的构建及其质量影响因素分析——以基于全国日语研究生的调查问卷为例

作者：蔡妍许慈惠

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 101-110

摘要：研究生人才培养体系主要由研究生、导师、行政管理层三方的硬因素和软因素构成。生源质量、课程设置与师资力量、行政管理能力与办学资源等是硬因素;研究生的学习动机与学习态度、导师的指导动机与态度、行...
12. 基于KY语料库的日语复合动词误用分析

作者：张楠

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 111-122

摘要：复合动词在日语词汇中所占比重大,是日语学习的重点。然而,对于日语学习者而言,复合动词结构复杂,不易理解,在使用过程中经常发生误用。本文主要考察KY语料库中的复合动词误用例,并将误用例细分为"...
13. 收纳与融合:1911—1945年日本自然主义文学在我国的译介研究

作者：刘晓芳吴庭

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 123-132

摘要：自然主义是一种哲学思想,被广泛用于多个领域。自然主义文学始于法国。我国的自然主义文学主要是以法国为中心的欧美诸国和日本自然主义文学的共同影响下,传播、发展起来的。本文以日本自然主义文学在我国...
14. 通过《菊花之约》浅析上田秋成的“翻案”小说特色

作者：潘静惠

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 133-141

摘要：中国明代文学以小说达到的艺术成就最高,既产生了大量的长篇章回体小说如《西游记》《水浒传》《三国演义》等,又产生了将宋元话本进行加工改编的短篇小说如冯梦龙编选的"三言"等。与此同时,日本近世文...
15. 日本文学作品中テハ条件句翻译策略定量分析

作者：孙甜甜李光赫

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 142-155

摘要：本文从52部日本文学作品和其汉译本中共选取661个テハ句式例句和与之相对应的661个汉译句,并对该两组之间的关联度(即テハ句式和汉译句之间的关联度)进行函数检验。其结果显示,在单句与复句中的...
16. 从函数检验看トスレバ条件句的翻译策略研究

作者：李光赫马赫

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 156-169

摘要：由于トスレバ被翻译为"如果"的情况很多,很容易给人留下トスレバ="如果"的印象。然而,トスレバ的语义有多种,并不是每个例句都可以译作"如果"。本文基于中日文学作品语料库,从中抽取出472个含...
17. 从社区服务看中日老龄化社会问题——以上海地区为例

作者：王红莉

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 170-179

摘要：近年来随着我国社会经济的发展,人口老龄化问题日趋严峻,如何采取有效措施满足老年群体的需求、提高老年人的生活质量这一问题日益受到关注。老年人养老一般分为居家养老、社会养老、社区养老三种形式。受...
18. 基于位移事件的起点标记“从”和「から」的对照研究——小词的认知语义学

作者：张岩

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 180-192

摘要：本文运用认知语义学的相关理论,在位移事件这一框架下对"起点"标记的日语格助词「から」和汉语介词"从"进行了比较。由于本文注重对语言现象的解释而非记述,因此本文的主要内容概括为以下几点:1.对...
19. 《日语教育与日本学》征稿启事

作者：《日语教育与日本学》编辑部

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 193-193

摘要：《日语教育与日本学》创办于2011年5月,是由中国日语教学研究会上海分会主办,华东理工大学出版社公开出版发行的日语教育与日本学研究学术出版物,一年两辑,已由中国知网收录。主要有【专栏:回顾与...
20. 《日语教育与日本学》稿件编写规范

作者：

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 194-195

摘要： 1.文稿结构文稿结构如下,请严格按照以下顺序编排相关内容。a.中文标题(副标题)、中文提要(250字左右)、中文关键词(3-5个)b.正文c.参考文献d.标题、副标题、摘要、关键词、作者简介...
21. 作者须知

作者：

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年1期

页码: 196-196

摘要：除严格按照本论文集体例整理全文外,还请注意以下几点:1.关于引文:引文必须核对准确!包括每一字词、起止标点、英文名词单复数等。数据必须核对、计算无误,包括行文中、图表内。引文如是译文,一般默...
22. 和、汉、洋素养的融合:森鸥外早年读书生活探析

作者：李庆保

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 1-11

摘要：作为明治、大正时期的文坛巨匠和日本近代文学的奠基人之一,森鸥外在日本近代文学史上的地位无须赘言。然而,稍微了解一点森鸥外的人都知道,他在大学所学的专业是医学,职业是军医,曾官至陆军军医总监、...
23. 卷首语

作者：盛文忠

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 5-5

摘要：在国内外专家学者的鼎力支持下,《日语教育与日本学》第14辑顺利付梓。经过专家的认真审稿、遴选,本辑共收录13篇学术论文。本辑编辑期间,同济大学外国语学院日语系于2019年5月11日至12日举...
24. 芥川龙之介的小说《罗生门》和《今昔物语集》

作者：吴彦金伟

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 12-22

摘要： 1915年11月,芥川龙之介在《帝国文学》上发表了短篇小说《罗生门》。这篇小说取材于《今昔物语集》(以下简称《今昔》)里的两个故事,更具体地说它是主要基于第二十九卷《本朝·恶行》第十八话的改...
25. 战争经历与文本创作——井上靖的战争观分析

作者：张体勇

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 23-34

摘要：井上靖是有第二次世界大战经历的日本作家,然而和其他同样有战争经历的日本作家相比,其文学作品中直接反映战争现实的可以说少之又少,而从现存的数篇战时"应制之作"可以了解到作家当时对战争认识的局限...
26. 村上龙小说中的SF书写

作者：徐明真

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 35-43

摘要：日本现代作家村上龙的创作素来以关注重大社会现实问题而著称,但其作品中又包含着超人、生物技术飞跃、平行宇宙、太空旅行等诸多经典SF因素。这些SF书写在村上龙文学话语中具有丰富的社会性所指,以超...
27. 汉语官话方言对日语语音习得的影响--以声调、音拍、句末元音弱化的习得为例

作者：吴丽楠张丽

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 44-54

摘要：本文探讨了北京官话、东北官话、冀鲁官话、西南官话、中原官话对日语学习者习得日语声调、音拍及句末■元音弱化的影响。研究结果显示:(1)母语方言不同的学习者在日语声调、音拍的习得上没有显著差异;...
28. 翻译实践课堂研讨式教学成效分析

作者：单凯胡伟

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 55-65

摘要：研讨式教学法有利于激发学习兴趣,培养学生综合能力。本文以东北财经大学2018级MTI日汉商务笔译实践课为例,探讨了研讨式教学法在翻译实践课堂的应用,以调查问卷的方式对研讨式翻译课堂的实际教学...
29. 日语复合动词的避用研究及教学启示

作者：张楠

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 66-77

摘要：日语复合动词是学习者学习中的重点和难点。本文从复合动词的避用分析这一新视角出发,以母语为汉语的日语学习者为调查对象,从复合动词的产出和意思理解两个方面进行调查。考察学习者的复合动词避用倾向,...
30. 儒学在日本“自上而下”的传播路径及意义考察

作者：宗聪石津悦人许慈惠

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 78-88

摘要：本文从社会阶层的视角考察日本儒学的传播路径,发现日本传播儒学是因为儒学本身的理论优越性及实用性符合日本统治阶层的政治利益。儒学,通过统治阶层的建章立制与教育灌输普及形成了一个落脚于上层、扎根...

日语教育与日本学基本信息

刊名	日语教育与日本学	主编
曾用名
主办单位	华东理工大学	主管单位
出版周期	半年刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	201100	电子邮箱
电话		网址
地址	上海市