日语教育与日本学2019年第2期出版文献-钛学术文献服务平台

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262

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日语教育与日本学

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Japanese Language Education and Japanese Studies

主办单位：

华东理工大学

ISSN：

CN：

出版周期：

半年刊

邮编：

201100

地址：

上海市

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热门刊内文献

年度刊次

1. 和、汉、洋素养的融合:森鸥外早年读书生活探析

作者：李庆保

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 1-11

摘要：作为明治、大正时期的文坛巨匠和日本近代文学的奠基人之一,森鸥外在日本近代文学史上的地位无须赘言。然而,稍微了解一点森鸥外的人都知道,他在大学所学的专业是医学,职业是军医,曾官至陆军军医总监、...
2. 卷首语

作者：盛文忠

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 5-5

摘要：在国内外专家学者的鼎力支持下,《日语教育与日本学》第14辑顺利付梓。经过专家的认真审稿、遴选,本辑共收录13篇学术论文。本辑编辑期间,同济大学外国语学院日语系于2019年5月11日至12日举...
3. 芥川龙之介的小说《罗生门》和《今昔物语集》

作者：吴彦金伟

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 12-22

摘要： 1915年11月,芥川龙之介在《帝国文学》上发表了短篇小说《罗生门》。这篇小说取材于《今昔物语集》(以下简称《今昔》)里的两个故事,更具体地说它是主要基于第二十九卷《本朝·恶行》第十八话的改...
4. 战争经历与文本创作——井上靖的战争观分析

作者：张体勇

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 23-34

摘要：井上靖是有第二次世界大战经历的日本作家,然而和其他同样有战争经历的日本作家相比,其文学作品中直接反映战争现实的可以说少之又少,而从现存的数篇战时"应制之作"可以了解到作家当时对战争认识的局限...
5. 村上龙小说中的SF书写

作者：徐明真

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 35-43

摘要：日本现代作家村上龙的创作素来以关注重大社会现实问题而著称,但其作品中又包含着超人、生物技术飞跃、平行宇宙、太空旅行等诸多经典SF因素。这些SF书写在村上龙文学话语中具有丰富的社会性所指,以超...
6. 汉语官话方言对日语语音习得的影响--以声调、音拍、句末元音弱化的习得为例

作者：吴丽楠张丽

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 44-54

摘要：本文探讨了北京官话、东北官话、冀鲁官话、西南官话、中原官话对日语学习者习得日语声调、音拍及句末■元音弱化的影响。研究结果显示:(1)母语方言不同的学习者在日语声调、音拍的习得上没有显著差异;...
7. 翻译实践课堂研讨式教学成效分析

作者：单凯胡伟

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 55-65

摘要：研讨式教学法有利于激发学习兴趣,培养学生综合能力。本文以东北财经大学2018级MTI日汉商务笔译实践课为例,探讨了研讨式教学法在翻译实践课堂的应用,以调查问卷的方式对研讨式翻译课堂的实际教学...
8. 日语复合动词的避用研究及教学启示

作者：张楠

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 66-77

摘要：日语复合动词是学习者学习中的重点和难点。本文从复合动词的避用分析这一新视角出发,以母语为汉语的日语学习者为调查对象,从复合动词的产出和意思理解两个方面进行调查。考察学习者的复合动词避用倾向,...
9. 儒学在日本“自上而下”的传播路径及意义考察

作者：宗聪石津悦人许慈惠

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 78-88

摘要：本文从社会阶层的视角考察日本儒学的传播路径,发现日本传播儒学是因为儒学本身的理论优越性及实用性符合日本统治阶层的政治利益。儒学,通过统治阶层的建章立制与教育灌输普及形成了一个落脚于上层、扎根...
10. 幕末诗人梁川星岩之研究——以其阳明学受容为中心

作者：陈慧慧

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 89-100

摘要：本文首先梳理梁川星岩从在野诗人变为阳明学志士的过程,其次在幕末的时代历史脉络中,考察其如何摄取演变阳明学,并如何在尊皇攘夷的运动中发挥阳明学之功效。
11. 试论外语测试的科学性——从宏观层面

作者：侯仁锋

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 101-111

摘要：本文围绕测试"考什么""怎么考"等基本问题,从不同角度阐述了对语言测试的认识,认为现代语言测试是建构在语言学、心理学和测量学基础之上的交叉学科,是一门在测试理论指导下实践性极强的学问。在此基...
12. 基于动词语义分析的非自主结果他动句式考察

作者：王欣

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 112-122

摘要：非自主结果他动句式表达主体由于自己的疏忽和失误等非自主地引起了客体的变化,或者并没有对客体施加作用,而是受到了外部的影响,被动地承受了客体的变化结果等语义。其中,表示由主体引起的变化的句式,...
13. 依据“连语可能性”假说的近义词分析——以「切符」「券」「チケット」为例

作者：孙杨李香梁晨

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 123-137

摘要：本文根据Firth提出的"连语可能性"假说,借用基体与侧面这两个概念,揭示了「切符」「券」「チケット」这三个近义词之间的语义关系。文中使用语料库作为主要的调查方法,抽出三个词的连语进行整理分...
14. 汉日差比句对比研究

作者：李波

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 138-146

摘要：本文运用语言类型学理论,对汉日差比句进行了对比研究。首先,通过对世界语言差比句语序共性的梳理,指出日语差比句语序符合语言共性,而汉语差比句语序较为特殊,并从历时层面分析了其特殊性产生的原因。...
15. 《日语教育与日本学》征稿启事

作者：

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 147-147

摘要：《日语教育与日本学》创办于2011年5月,是由中国日语教学研究会上海分会主办,华东理工大学出版社公开出版发行的日语教育与日本学研究学术出版物,一年两辑,已由中国知网收录。主要有【专栏:回顾与...
16. 《日语教育与日本学》稿件编写规范

作者：

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 148-149

摘要： 1.文稿结构文稿结构如下,请严格按照以下顺序编排相关内容。a.中文标题(副标题)、中文提要(250字左右)、中文关键词(3-5个)b.正文c.参考文献d.标题、副标题、摘要、关键词、作者简介...
17. 作者须知

作者：

刊名：日语教育与日本学

发表期刊： 2019年2期

页码: 150-150

摘要：除严格按照本论文集体例整理全文外,还请注意以下几点:1.关于引文:引文必须核对准确!包括每一字词、起止标点、英文名词单复数等。数据必须核对、计算无误,包括行文中、图表内。引文如是译文,一般默...

日语教育与日本学基本信息

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