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中国高等教育评论

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《中国高等教育评论》，创刊于2010年，教育部人文社会科学重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心和厦门大学教育研究院主办的学术集刊。集刊依托厦门大学高教中心/教研院的高水准高等教育研究与交流平台，坚持“创新高等教育基本理论，探寻高等教育发展规律，研讨高等教育重大问题，深化高等教育体制改革”的基本原则，以高质量的中外高等教育理论研究为特色，探讨中外高等教育研究的前沿问题。

主办单位：

厦门大学高等教育发展研究中心 厦门大学教育研究院

ISSN：

CN：

出版周期：

半年刊

邮编：

100101

地址：

北京市朝阳区安慧北里安家园甲9号

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热门刊内文献

年度刊次

1. 我国大学通识教育实施中面临的几个基本问题

作者：王洪才

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 3-19

摘要：目前,我国有多所研究型大学都在开展通识教育改革试验,但效果究竟如何却很难预料,原因就在于人们对通识教育并未达成真正共识,特别是对通识教育与专业教育、基础教育和文化素质教育的基本关系尚未理清,...
2. 序

作者：

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 5-5

摘要：《中国高等教育评论》是教育部人文社会科学重点研究基地厦门大学高等教育发展研究中心和厦门大学教育研究院主办的学术集刊。集刊依托厦门大学高教中心/教研院的高水准高等教育研究与交流平台,坚持'创新...
3. 面向2035:如何让民办高等教育更具生机与活力——以上海市为例

作者：佘国平董圣足

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 20-52

摘要：在新时代背景下,未来上海民办高等教育如何能够实现科学的可持续性发展?面向教育现代化2035宏伟战略乃至在更长的时间里,我们需要立足于当前、着眼于长远的强校战略。制定这一战略的目的在于,促使上...
4. 试析我国高等教育重点建设的不虞效应

作者：李娜贾永堂

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 53-89

摘要：在高等教育领域进行重点建设,是中华人民共和国中央人民政府关于高等教育建设与发展的基本构想,在很大程度上体现了政府治理高等教育的总体意图与具体思路。本文在考察我国重点建设的由来与进程的基础上,...
5. 我国面向“一带一路”沿线国家留学教育:现状、挑战与对策

作者：刘宝存张继桥

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 90-105

摘要： '一带一路'沿线国家~②是我国出国留学的重要目的地国家,也是来华留学的重要生源国家。我国面向'一带一路'沿线国家的留学教育呈现出'一带一路'沿线国家在来华留学教育中的地位更为突出、来华留学与...
6. 民办学校收费改革的发展方向和政策建议

作者：方建锋

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 106-118

摘要：民办教育收费放开意在缓解民办学校成本增加带来的办学压力,促进民办学校健康发展。但是教育本身存在一定程度的自然垄断性质,使其并不能处于完全竞争状态,对此政府部门可以通过学费标准确定、收费方式、...
7. 独立后的文莱高等教育发展研究

作者：陈璐蓉

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 119-128

摘要：文莱高等教育事业起步较晚,但发展迅速。完全独立后的文莱通过探寻符合本国国情的高等教育发展策略,逐步建立了独具特色的高等教育体系。独立后,文莱高等教育发展所采取的策略为集中的行政管理体制,院系...
8. 中国高校分类设置研究:现状、成因与对策

作者：王保华王楠

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 131-145

摘要：实现高等学校分类设置、分类管理、分类评价是一种理想,也是一种现实。目前,我国高校分类设置现状可谓'喜忧参半':一方面,国家和地方行政层面一直致力于建设高校分类设置的政策引导体系,部分高校为了...
9. “世界一流大学”的内涵疏解集释

作者：田建荣

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 146-155

摘要：集释就是汇辑诸家对某一概念的解说,断以己意。对于'世界一流大学'的内涵,长期以来众说纷纭,莫衷一是。本文从概念界定、精神阐发和时代内涵三个方面对有关世界一流大学的界定、标准、内涵等不同说法进...
10. 高校办学自主权的逻辑——阿什比的大学自治理论及其当代意义

作者：朱彦臻蒋凯

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 156-171

摘要：拥有较充分的办学自主权是高校正常运作和办学成功的必要条件。英国著名教育家、科学家,曾担任一些著名大学的校长和大学拨款委员会要职的阿什比对高校办学自主权进行了深入的考察和比较系统的论述。阿什比...
11. 高校内部质量保障体系的构建与特色——以厦门大学为例

作者：乔连全王佳慧

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 172-179

摘要：近年来,厦门大学不断致力于构建内部教育质量保障体系。经过多年实践,目前已形成以年度教学评估为'抓手',教学质量报告和教学状态数据为支撑,结合日常的课程测评、教学督导、教学委员会、学生问卷调查...
12. 研究生创新型人才培养:加快政府管理体制改革的思考

作者：汪霞

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 183-200

摘要：培养研究生创新型人才是创新型国家建设的根本。创新的核心是变革,它与市场需求的变化、政府管理体制的改革息息相关。当前,我国研究生教育管理体制改革面临严峻挑战和重大机遇。加快政府管理体制改革要着...
13. “双一流”建设中大学高层次人才竞争失序的反思及治理

作者：杨冬武毅英

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 201-219

摘要：在人才资源市场中,理性、规范且有序的人才竞争本是大学应有之义,是促进大学实现人才资源优化组合和高效配置的有效途径,更是保障大学永葆学术创造力和生命力的重要手段。然而,随着'双一流'建设的持续...
14. 教育学研究生学术研究取向分析——基于五所大学“教育学原理”硕士学位论文实证分析

作者：易连云毋改霞王春华邹太龙郑婉秋

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 220-236

摘要：本文以2011—2015年教育部部属公费师范大学教育学原理专业的780篇硕士学位论文为样本,从选题性质、研究方法论、研究范式、研究方法等维度进行统计分析。结果表明:在选题上重实践研究,轻理论...
15. 基于同向同行“课程思政”的高校国防教育价值探究

作者：陆华

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 237-247

摘要：普通高校国防教育课程建设自1985年以来历经30余年,目前正面临着诸多的发展困境与瓶颈:长期和平安宁的国内环境造成了社会国防意识和国防观念的淡薄,国防教育自身存在的概念混淆、内容逻辑体系的不...
16. 美国社区学院人才培养制度的重设与评估

作者：文静

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 248-259

摘要：在实现普及化高等教育之后,美国社区学院学生需要高质量的学习体验以实现持续成长,也需要在理论与政策的推动下对人才培养制度进行重新设计,以提升社区高等教育的质量与效率、吸引力与竞争力。因此,引导...
17. 教学学术能力和科研学术能力:高校教师“双能”内涵与标准研究

作者：李青合楼文斌楼茵王菁华郭春荣

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 260-271

摘要：在'双能'政策及研究均没有界定其内涵和标准的实践及理论背景下,以欧内斯特·博耶的学术思想为理论基础,本文对教学学术概念分析基础上研究发现:'双能'应是指教学学术能力和科研学术能力。本文还界定...
18. 高等学校自我评价中学生、教师与雇主的角色定位

作者：刘鎏

刊名：中国高等教育评论

发表期刊： 2018年2期

页码: 272-281

摘要：学生、教师和雇主是高等学校最关键和最直接的利益相关者,在欧美高等学校自我评价体系中他们的满意度被认为是最关键的评价指标之一。我国高等学校自我评价尚在发展中,在评价中重新定位学生、教师和雇主的...

中国高等教育评论基本信息

刊名	中国高等教育评论	主编	潘懋元史秋衡
曾用名
主办单位	厦门大学高等教育发展研究中心厦门大学教育研究院	主管单位
出版周期	半年刊	语种	chi
ISSN		CN
邮编	100101	电子邮箱	qhshi@xmu.edu.cn
电话	010-649894	网址
地址	北京市朝阳区安慧北里安家园甲9号