教师之友期刊
出版文献量(篇)
1665
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教师之友

本刊为教师专业化发展服务的一份教育综合性期刊。
主办单位:
四川教育出版社
ISSN:
1006-4060
CN:
51-1060/G4
出版周期:
月刊
邮编:
610061
地址:
成都市红瓦寺街共和村8号
出版文献量(篇)
1665
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3
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  • 31. 要刊
    作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  4
    摘要: <正> 论基础教育改革中教师态度的转变——以“理解教育”的实验与推广为例熊川武部分教师对基础教育改革持抵制与观望态度,实质在于不愿意放弃原有的态度或不能形成一种新态度,其主要原因既有个人因素...
  • 作者: 阿桂
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  44
    摘要:
  • 作者: 朱能
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  45-51
    摘要: 本节课依据的教材内容是1996年7月第2版,1999年12月浙江第4次印刷的《世界近代现代史》下册第四章第一节《战后初期的国际关系》。这节教材的基本内容是围绕二战后初期三件历史大事,即联合国...
  • 作者:
    刊名: 教师之友
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  66-67
    摘要:

教师之友基本信息

刊名 教师之友 主编 李晓翔
曾用名
主办单位 四川教育出版社  主管单位 四川新闻出版局
出版周期 月刊 语种
ISSN 1006-4060 CN 51-1060/G4
邮编 610061 电子邮箱
电话 028-852582 网址
地址 成都市红瓦寺街共和村8号

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