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音乐教育与创作
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曾用名：
湘江歌声
《音乐教育与创作》经国际新闻出版总署批准，由湖南省音乐家协会主管主办的学术刊物。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针和“双百方针”，理论联系实际，开展教育科学研究和学科基础理论研究，交流科技成果，促进学院教学、科研工作的发展，为教育改革和社会主义现代化建设做出贡献。本刊坚持党的“二为”方向和“双百”方针，成为振兴音乐教育的“讲台”、繁荣音乐...
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主办单位：
湖南省音乐家协会
ISSN：
1673-5986
CN：
43-1432/I
出版周期：
月刊
邮编：
410001
地址：
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刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 我国是一个多民族国家，五十六个民族历经千年的发展，积累了多姿多彩、品种众多的民间音乐。民族音乐已成为凝聚着民族精神，体现民族文化品质的特有载体，延绵不断，代代相传，经久不衰，具有强大的生命力...
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32. 复乐段的定义与特性探究刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一、复乐段的重新定义与特性 1．不同的复乐段概念 在查阅不同曲式作品分析的五种专著时，不难发现关于复乐段的说法是不尽相同的。第一，复乐段可以认为是两个基本合于乐段条件的部分构成（见《曲式...
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33. 音乐格言刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。 ——爱因斯坦 音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作＇内自己的目的来探求，把人教育成关和善的。 ——柏拉图
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34. 实用旋律学（三十三）刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 第二节 装饰形态 文学语言中的句子大多由主语、谓语、宾语三个基本部分组成，音乐语言中的乐句也类似由这三个基本成分组成。这就是相当于主语的乐句起始部分，相当于谓语的乐句过渡部分，相当于宾语的...
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35. 多声部音乐写作基础教程（十）刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 第四章 重属和弦 讲完前三章，我们已经掌握了完整的调内和弦体系。而在音乐中，单单使用调内和弦是不够的，为了取得更生动的效果，更丰富的色彩，常会超越调内和弦的自然音范畴，而增加新的音乐语汇与...
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36. 当今歌曲创作队伍的分化与重组刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 社会主义市场经济迅猛发展，给歌曲带来了直接面对文化市场的前所未有的大好局面。这个局面最为突出的特征便是，一些作者与演唱者的艺术创作与艺术表演开始脱离了以往只是一味职业的、甚至是义务的范畴，从...
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37. 祖国你好刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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38. 阅读祖国，感受祖国刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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39. 长依依刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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40. 幸福来自七月一刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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41. 戈壁婚礼刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 站在大漠上， 并肩把家乡遥望， 白婚纱挽着绿军装， 滚滚风沙当伴娘。 咬住一条连心红线， 沙漠多了爱情的乐章， 栽下一颗同心沙柳， 边关有了绿色的分享。
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42. 中国三沙刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 中国有座城市叫三沙， 三大群岛三朵姊妹花。 人人都说南海风光美， 三沙是祖国的一枝奇葩。
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43. 深山钟声响刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 当当，当当，钟声在敲， 当当，当当，钟声在响， 深山小学上课的钟声， 震响在大山心房。
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44. 明天是个明亮的天刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 走过风雨的从前， 走过坎坷的今天， 不必为挫折悲叹， 不再为命运抱怨。 一路苦苦的追寻， 一路奋力的追赶， 希望并不算遥远， 我已看见地平线， 惊喜总会出现， 明天是个明朗...
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45. 花甲老翁舞宝刀刊名： 音乐教育与创作发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 苍松挺拔劲枝招， 花甲老翁舞宝刀。 大刀手中提， 扬眉刀出鞘。 刀起一声吼。 刀落卷狂飙。
音乐教育与创作基本信息
| 刊名 | 音乐教育与创作 | 主编 | 金沙 |
| 曾用名 | 湘江歌声 | ||
| 主办单位 | 湖南省音乐家协会 | 主管单位 | 湖南省文学艺术界联合会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1673-5986 | CN | 43-1432/I |
| 邮编 | 410001 | 电子邮箱 | 45131972@qq.com |
| 电话 | 0731-84460 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市八一路227号 |
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