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中国德育2009年第11期出版文献
出版文献量（篇）
11930
总下载数（次）
39
中国德育
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Moral Education China
曾用名：
德育信息
《中国德育》是中华人民共和国教育部主管、中央教育科学研究所主办的德育工作综合性月刊。内容分为新闻篇、理论篇、实践篇、科研篇、专题篇、资料篇6个单元。读者对象为大、中、小学书记、校长、政教主任、团队干部、班主任、各科老师及各级教育行政部门干部。
主办单位：
中央教育科学研究院
ISSN：
1673-3010
CN：
11-5338/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100088
地址：
出版文献量（篇）
11930
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1. “为学”与“做人”刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 教育的本义是什么？这是一个需要不断思考的问题，教育是否纯粹为了培训人才，还是有其本身的价值与目的？其实教育不应单以“为学”为最终目的，更重要的是“育人”。两者如何取得平衡，这关乎我们如何思考...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： “人类所经历的最坏的疾病，就是被遗弃。今天，我们发明了治疗麻风病的药，麻风病人便能痊愈；也有了治疗肺病的药，肺病患者也能痊愈——对几乎所有的病症来说，都有药可治，并且可以痊愈。唯有那些被遗弃...
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3. 道德箴言刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 孩子初学步的第一步，在成人看来，的确是幼稚，危险，不成样子，或者简直是可笑的。但无论怎样的愚妇人，却总以恳切的希望的心，看他跨出这第一步去，决不会因为他的走法幼稚，怕要阻碍阔人的路线而“逼死...
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4. 美德观与德育范式转换刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 德育是形成学生良好道德品质即美德或德性的实践活动。因此，关于美德的基本预设必然决定着德育理念及其指导下的具体德育实践形态即德育范式。何谓美德？历史上有三种基本的观点：“知识即美德”“践行即美...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 一、制度化教育与制度化学校生活 （一）科学教育与工具理性文化催生制度化教育 在人类教育发展史上，十九世纪以前的教育基本上是人文教育或人文教育占主导地位。但在近代工业文明产生以后，在科学技...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 直接德育课程的低效、无效是与教学方式紧密相连的。在新的教育理念和教科书呈现方式的促动下，教学方式的变革成为必然，并为直接德育课程的有效实施提供了可能；生活性、活动性、交往互动性和创新性是直接...
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7. 名人语录刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 学校中道德教育最重要的问题是关于知识和行为的关系。因为，除非从正式的课程所增长的学识足以影响性格，就是把道德的目的看作教育上统一的和最终的目的，也是无用的。如果知识的方法和题材与道德的发展没...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 多元时代如何帮助中小学生形成正确的价值观，成为世界各国教育普遍关注的重要问题。本文通过梳理相关研究，试图对国内外中小学生价值观教育的内涵、目标、内容、方法等方面的异同进行比较分析，以期对我国...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 最近刚从张思明老师访谈记录中，知道“无痕德育”一说，又从《中国德育》杂志2009年第8期刊载的楼江红君的《让无痕德育走进课堂》一文中，知道一个“无痕德育”的案例。尽管不知“无痕教育”出自何典...
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10. 追寻梅韵涵养“梅德”刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 梅花是中华民族精神的象征，其迎雪吐艳、凌寒飘香、铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。有人认为，梅花的品格与气节几乎写意了我们“龙的传...
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11. “六个一”德育活动的实践与思考刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 让学生自己体验，是提高学生道德水平的重要方式。道德体验离不开德育活动，但也不是所有的德育活动都能够给予学生良好的道德体验，提升其道德水平。德育活动要收到实效，就必须创新。基于这些认识，我校多...
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12. “为时养器”的探索之路刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 常德二中作为一所历史悠久的学校，创办之初就树立了明确的办学理念，确立了“为时养器”的校训，并在其百多年充满生机和活力的办学实践中张扬着鲜活的个性。“为时养器”的字面含义就是“为当时培养人才”...
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13. 把美好留给母校，让回忆成为自豪刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 各位老师、同学们： 你们好! 风雨人生路，弹指一挥间，毕业的歌声就要响起。回首往事，一些生动的细节、一些精彩的片断如此清晰地刻写在我们的记忆中。三年来，或许也有烦恼的困惑、无言的失落，甚...
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14. 一定要开班会吗刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 多少年来，成功召开班会一直被认为是班主任的一项基本技能。在学校中，班会也被规定为必须进行的一项教育教学环节和方式，甚至被“课表化”。然而有一些班主任和学生都觉得开班会浪费时间，不如做几道题，...
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15. 在化解学生冲突中挖掘育人资源刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 学生之间发生冲突是常有的事儿，一般事儿都不大，却考量着班主任的智慧与能力。解决得好，不仅能使当事人受到良好的教育，也对全班学生起开化与导引的作用，反之，则会激化冲突，埋下隐患，给学生的长远发...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 家庭教育虽然艰难，但并不复杂。教育的目的只有三个：德、智、体，教育的“根本大法”只有两个：一是美育（艺术与生活情趣），二是劳动教育（自食其力）。而在美育与劳动教育之间，劳动对孩子成长的影响更...
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17. 广告新闻：违法失德谁之责刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 生活在今天，你一定对广告新闻（即将广告内容冒充为新闻刊播，引诱公众将广告当作新闻接受）不陌生。打开电视，翻开报纸，广告新闻便会扑面而来。
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 传统社会里，青少年的社会学习和教育主要依靠家庭和学校，而在现代社会，这一社会化过程则主要交由媒体来完成。走入今天城市青少年中间，你会发现，黑客、闪客、小熊维尼、蜡笔小新等网络和电视里的词汇、...
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19. 论社区德育功用的发挥刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 社区教育是近年来蓬勃兴起的一种生活性、大众性的教育形态，但人们只关注到社区教育需求的多元性、参与的广泛性、形式的多样性，对于社区教育自身所蕴涵的对人的影响力和对社区稳定、家庭和睦、人际和谐等...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 中国传统节日是民族传统文化的重要载体，它以族群特有的丰富的活动，华丽而隆重地延续着族群的文化记忆，自觉地承系着民族的文化认同。随着传统节日礼俗的日臻完美，它所承载的文化，逐渐成为中华传统道德...
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21. 爱，直到成伤刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 在特雷莎修女的默想文中，有一句话是我一直不能了解的：“一颗纯洁的心，会自由地给予，自由地爱，直到它受到创伤。“说实话，我一直不懂，何谓“心灵受伤”。这次去见了特蕾莎修女的工作场所，参加了修士...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： “出自造物主之手的东西，都是好的，而一到了人的手里，就全变坏了。”。那么，如何使“出自造物主之手的东西”不至于“变坏”，而且变得更好，成为“新人”呢？两百多年前，法国启蒙运动中思想家让·雅克...
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23. 床头之书——《莱根谭》刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 上个世纪九十年代初，在一次教师节的座谈会上，我认识了已经退休的老教师李异常。他的发言很是耐人寻味，既有博学的睿智，又有教导的灵光，还有处世的哲理，真有听他一席话胜读十本书之感。
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24. 中学生学业羞愧情绪研究刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 本课题以中学生的学习活动为切入口，通过研究中学生学业羞愧的发展特点，学业失败对两类羞愧体验学生的影响，以及学业羞愧影响学业成就的内在机制，最终为培养学生良好的学业羞愧韧性提供理论和实践基础，...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 南京市中小学生心理健康教育发端于1987年。20多年来，我市注重在理念上创新，学校心理健康教育实现了从“道理灌输”为主到“讲道理”与“讲心理”并举的转变：实现了由1989年时的一部“热线电话...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 米歇尔·亨利猛烈地批判现代科学，认为现代科学的极度发展导致了新的野蛮：对文化和价值的排斥。现代性把一切可能的知识还原为科学知识，这无论在理论上还是在实践中都意味着对文化和生命的否定。在亨利那...
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刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 生态文明是现代文明的重要组成部分，也是公民文化建设的重要内容。公民文化的培育是构建生态文明的主要保证，只有全面提高人的公共理性，人们才能建构起与良好的生态环境相适应的价值观念、生活方式和消费...
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28. 生命文化论纲刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 生命文化研究，是以现实的个人的生命价值和生活意义为研究对象，以如何自我实现和自我确证生命价值和生活意义为旨归的文化研究学科。生命文化研究，通过为现实的个人提供正确理解、合理处理自己的内心世界...
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29. 生命之网与生态正义刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 人类生命与所有非人类生命物种组成的生命共同体是一个道德共同体和正义共同体。在生命共同体中，人类存在着公正地对待非人类生命及其生存环境的生态正义之责任。由所有生物共生形成的生命之网则是产生地球...
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30. 梳州市茅以升实验学校刊名： 中国德育发表期刊： 2009年11期页码:摘要： 梳州市茅以升实验学校创建于1993年，是一所以著名桥梁专家茅以升先生名字命名的实验学校。学校内设有茅以升事迹展览馆，是杭州市江干区一所拥有自己的德育基地的学校。
中国德育基本信息
| 刊名 | 中国德育 | 主编 | 张宁娟 |
| 曾用名 | 德育信息 | ||
| 主办单位 | 中央教育科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-3010 | CN | 11-5338/G4 |
| 邮编 | 100088 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 010-620039 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北三环中路46号中国教育科学研究院 |
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