语言教育期刊
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语言教育

Language Education
曾用名: 英语知识

英语教学刊物。旨在传播英语教学与科研信息,交流教学与科研经验,传授英语语言知识;探讨教学方法,提供英语教学资料以及介绍英语使用国的风土人情。突出信息性、知识性、科学性和趣味性。
主办单位:
大连外国语大学
ISSN:
2095-4891
CN:
21-1586/H
出版周期:
季刊
邮编:
116044
地址:
大连市旅顺南路西段6号大连外国语大学机关
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  • 作者: 秦嘉
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  13-14
    摘要: <正>~~
  • 作者: 郭可慈
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  15-16
    摘要: <正> 英语中常见的表达倍数的句型有三种:1)“A is…times+the size(length,height,area,etc.)+of B”2)“A is…times+adj./ad...
  • 作者: 李鲁
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  17-19
    摘要: <正> 英语表示倍数增减或倍数对比的句型多种多样,其中有一些(如下文中的句型2、5、6、8、12等)很容易译错——其主要原因在于:英汉两语在表述或对比倍数方面存在着语言与思维差异。现将常用的...
  • 作者: 李继琼
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  20-24
    摘要: <正> 语态(voice)是动词的一种形式,它表示谓语动词的主语与该动词所表示的动作之间的关系。语态有主动与被动之分。请看下面三个句子,不同的写法使不同的成份得到了强调:
  • 作者: 李春荣 杨春苑
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  25-26
    摘要: <正> 英语中有些谓语动词形式上是主动的,但意义上是被动的,这种语态称为假主动语态,或称为主动形式被动意味表现法。假主动语态可分为以下几种:1.及物动词及物动词的假主动语态指的是及物动词在不...
  • 作者: 赵庭弟
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  27-28
    摘要: <正> 英语中有些形容词与介词 to 连用可以表示比较,现介绍如下一、同等或类似比较1.equal to 等于;与……均等1)Harry’s strength is equal to his...
  • 作者: 杨桦 王春生
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  28-
    摘要: <正> 看了贵刊《没有比较级和最高级的形容词》(1996年第1期)一文后,觉得作者确实指出了一个容易被忽略的问题。但同时感觉到,该文未把有些问题说透彻。在英语中有些形容词是没有比较级,但这要...
  • 作者: 榕培
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  29-30
    摘要: <正> 四年一次的美国总统选举一直是美国新闻媒介炒得最热的话题,尽管1996年的新闻报道比1992年的少了50%。民主党总统候选人克林顿(BillClinton)在1996年11月美国总统选...
  • 作者: 崔贤文
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  30-31
    摘要: <正> so much 可与单数不可数名词连用,表示“这么多,同样多,全是”等意思,也可用作状语,表示程度,意思是“那么样地,非常”等,还可以与其它词语连用搭配,构成一些特殊结构,其意义也迥...
  • 作者: 于思魁
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  32-
    摘要: <正> subject to 是英语中一个很重要的短语,特别是商贸英语中出现的频率很高,不少人由于没有真正了解它的用法,而不能正确使用它,下面谈谈自己的一点认识。一、作形容词用,其基本含义是...
  • 作者: 梁小明
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  33-34
    摘要: <正> book 是我们非常熟悉的一个单词,但遇上与它有关的习语我们有时会感到生疏,甚至望文生义。这里将与 book 有关的习语简介如下,以飨读者。1.a closed(sealed)boo...
  • 作者: 袁春松
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  35-39
    摘要: <正> 英语成对词(doublets)是英语中常见的一种词汇修辞手法,这种修辞手法的恰当运用,不但可使思想概念表达清楚,重点突出,而且还可使英语表达生动有力,言简意赅,给读者以强烈的感染力。...
  • 作者: 毛础安
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  39-
    摘要: <正>~~
  • 作者: 向玉乔
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  40-
    摘要: <正> at…best 是常见的一个介词短语。从结构上来说,它有三种形式:一、at best:1)从最乐观的一方面看或持最乐观的看法;2)至多或充其量。例如:It’s a gloomy ou...
  • 作者: 胡光麟
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  41-43
    摘要: <正> How honest are Americans today?Do people in small townshave more integrity than residents o...
  • 作者: Charles Krauthammer 李小平
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  43-46
    摘要: <正> Election time,and the “family values” season is upon us a-gain,kicked off right after footb...
  • 作者: 维拉
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  46-
    摘要: <正> As little kids Dan and Gus spent hours and hours dreaming ofmaking a pile.A few years later...
  • 作者: 蔡艳芬 赵文斌
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  47-48
    摘要: <正> 英语中致谢应答语和致歉应答语有好多是相同的表达。但也有一些只能用于其中一种情况。下面简单归纳一下这两种情况的常见应答语。一、两种情况均可使用的用语
  • 作者: 孙利民
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  48-
    摘要: <正> 随着改革开放的不断深入,在日益增多的涉外商业英语口译活动中,数字的翻译不但重要,而且较难。我曾多次担任这方面的口语译员,自认为积累了一些经验。下面,我就向大家介绍两种英语数字的口译方...
  • 作者: 刘在良
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  49-50
    摘要: <正> 近几年的英语中,有许多词在原来的基础上,又被赋予了许多新的涵义,hell 就是很明显的一例。尤其是在口语中,hell 的使用率很高。它由原先的名词“地狱、阴间、冥府”,而今又可以用作...
  • 作者: 乔忠良 王萍
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  51-53
    摘要: <正> 托收(collection)是指出口人于货物装运后,开具以进口人(importer)为付款人(payer)的汇票(draft),连同有关单据(主要是提单(B/L)、发票(in-voi...
  • 作者: 饶高文
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  54-
    摘要: <正> 1.arbitral authority/body/institution 或 arbitration agency/organization仲裁机构2.standing arbit...
  • 作者: 唐邵萍
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  55-57
    摘要: <正> 随着我国经济的发展,人们越来越频繁地接触有关经济的英语词汇。有些词往往根据西方国家的不同背景而用法各异,使我国的英语学习者感到难以掌握,而一般的词典中也不易查到详细的释义。在此介绍几...
  • 作者: Florence Earle Coates 铁明
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  57-
    摘要: <正>~~
  • 作者: 陈明卿
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  58-
    摘要: <正> 《大学英语》精读课本(李荫华主编)第四册第一单元的课文中,有这样一句话:By the time I arrived home,the boys had al-ready settle...
  • 作者: 王海军
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  59-
    摘要: <正> 当熟悉并掌握了一些词的用法后,再去学习使用这些词的同义词时,常出的错误是把这些同义词套用在熟悉的词的句型中。例如,许多学生先学会用 go/come(into),live,Iie,ob...
  • 作者: 王禹奇 陈胜
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  60-61
    摘要: <正> no matter 加上 what/who/which/when/where/how/whether 等 wh-词可起到加强语气的作用。有些情况下,这种结构可与 wh-词后加-eve...
  • 作者: 金励斌
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  62-
    摘要: <正> 《大学英语》(翟象俊主编,上海外语教育出版社)第二册第十单元的课文引言中第一句话“Are we too quick to blame and slow to praise?”正确译法...
  • 作者: 吕学
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  63-65
    摘要: <正> 英语语法中的插入、省略、分隔是常见的三个语法术语。笔者在本文中着重阐述主从句中的插入、分隔、省略。提出这些特殊句子请同行指教,并希望能帮助学生正确地分析和理解这些特殊的句子。
  • 作者: 张静园
    刊名: 语言教育
    发表期刊: 1997年3期
    页码:  65-
    摘要: <正> One day a customer went in an animals shop and said to theseller:“I want to buy two mice an...

语言教育基本信息

刊名 语言教育 主编 王卉
曾用名 英语知识
主办单位 大连外国语大学  主管单位 辽宁省教育厅
出版周期 季刊 语种
chi;eng
ISSN 2095-4891 CN 21-1586/H
邮编 116044 电子邮箱 yyjy2013@163.com
电话 0411-86119 网址
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