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中小学数学:初中学生版2005年第6期出版文献
出版文献量(篇)
598
总下载数(次)
1
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中小学数学:初中学生版
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投稿
主办单位:
中国教育学会
ISSN:
1006-3439
CN:
11-2370/O1
出版周期:
月刊
邮编:
100037
地址:
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
出版文献量(篇)
598
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2005年
6期
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2004年
2003年
目录
1.
七年级第二学期期末检测(一)
作者:
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
1-2,29-30
摘要:
2.
七年级第二学期期末检测(二)
作者:
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
2-3
摘要:
3.
七年级第二学期期末检测(三)
作者:
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
3-4,30-31
摘要:
4.
八年级第二学期期末检测(一)
作者:
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
5-6
摘要:
5.
八年级第二学期期末检测(二)
作者:
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
6-8,31-32
摘要:
6.
八年级第二学期期末检测(三)
作者:
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
8-9
摘要:
7.
由足球比赛积分表引发的数学思考
作者:
王佐
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
10-11
摘要:
在许多体育比赛中,经常采用单循环比赛这种方法,为了对整个比赛进行统筹安排,赛前需要计算出比赛场次,例如计算四个队单循环比赛场次的一般方法是利用组合公式,比赛场次为C4^2=4×3/2!=6,...
8.
放飞思维 创意设计
作者:
陈世勇
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
11-12
摘要:
中考开放性设计题以其思考方向不定,解法灵活多样为鲜明特征,鼓励应试者对问题多角度考察,高层次设计,现仅取两例,并附部分解答,望能启迪同学们放飞思维,探究更丰富多彩的设计。
9.
一个“糊纸盒”问题的探究学习
作者:
李梅荣
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
12-13
摘要:
小玲有两种不同形状的纸板,一种是长方形的,另一种是正方形的,其中长方形纸板有2005张,正方形纸板有1004张,现在她想利用这些纸板糊一些横式和竖式的无盖纸盒,问:最多可以糊几只这样的纸盒?
10.
分式方程考题解析
作者:
陈德功
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
13-14
摘要:
解分式方程及分式方程的应用题是近年来中考的热点之一,与之相关的题型有填空题、选择题、解答题、应用题等,并以解答题、应用题的考查为主,由于新课程标准对分解因式的部分内容减低了难度的要求,所以试...
11.
网格作图问题
作者:
涂安明
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
14-16
摘要:
近年来,各地中考试题悄悄兴起了利用网格作图的题目,主要考点有面积问题、对称性以及特殊图形的性质等,现分类举例总结如下,以利于同学们中考复习参考。
12.
生活中的平均数
作者:
闾炜
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
16-18
摘要:
例1 某风景区对5个旅游景点的门票价格进行了调整,据统计,调整前后各景点的游客人数基本不变,有关数据如下表所示:
13.
阳光下的影子和灯光下的影子
作者:
苗学军
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
18-20
摘要:
影子是一种常见的物理现象,当光线碰到不透明的物体时,就会产生影子,无论是在阳光下,还是在灯光下,影子与我们总是“形影不离”,宋朝文豪苏东坡在《花影》中写道“层层叠叠上瑶台,几度呼童扫不开,刚...
14.
逆用幂的运算性质解竞赛题
作者:
于波 张希娥 王俊
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
20-21
摘要:
幂的运算性质是整式乘除的基础,而有些关于幂的运算的题目,若直接应用幂的运算性质计算,则比较困难而且容易出现错误,这时逆用幂的运算性质将使解题过程灵活巧妙。
15.
巧用完全平方公式解竞赛题
作者:
孙迪新 李学军 赵平 黄永明
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
21-23
摘要:
完全平方公式是初中数学中的一个重要公式,在初中乃至高中阶段都有广泛的应用,在数学竞赛中,更是解决问题的重要武器,现举几例,以飨读者。
16.
条件削弱了,如何解?
作者:
王云峰
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
23-24
摘要:
含有字母系数的一元二次方程整数根问题。一般是根据方程有整数根求字母系数的值,解答这类问题往往要运用一元二次方程的解法、根的判别式、根与系数的关系以及整数、整除等知识,因而有较强的综合性、技巧...
17.
话经典成语 做趣味数学
作者:
杨爱国
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
24-26
摘要:
话经典成语,做趣味数学,是牵强附会,还是颇具匠心?笔者坦言:王婆卖瓜是假,骨鲠在喉是真。
18.
面积帮你解题
作者:
赵宪章
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
26-27
摘要:
先看一个简单的问题:
19.
余数问题
作者:
周春荔
刊名:
中小学数学:初中学生版
发表期刊:
2005年6期
页码: 
27-29
摘要:
整除问题已经谈过,然而,两个自然数相除,“不整除”更是所在多有。这就产生了一个“碍手碍脚”的余数。其实,余数并不可怕:其一,可以设法把有余数问题化归为熟知的整除问题,其二,可开发利用余数研究...
中小学数学:初中学生版基本信息
刊名
中小学数学:初中学生版
主编
张士魁
曾用名
主办单位
中国教育学会
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1006-3439
CN
11-2370/O1
邮编
100037
电子邮箱
zxzxxsx@sohu.com
电话
010-689027
网址
地址
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
中小学数学:初中学生版评价信息
中小学数学:初中学生版统计分析
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