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物理教学探讨:高中学生版期刊
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物理教学探讨:高中学生版2010年第7期出版文献
出版文献量(篇)
1092
总下载数(次)
1
物理教学探讨:高中学生版
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投稿
曾用名:
物理教学探讨:高一年级学研期
主办单位:
西南师范大学物理学院
ISSN:
1003-6148
CN:
50-1061/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400715
地址:
重庆北碚天生路2号西南大学物理学院
出版文献量(篇)
1092
总下载数(次)
1
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目录
31.
马可尼
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
11
摘要:
现在,不管在世界上哪一个地方,在任何时刻发生的重大事件,我们都可以在几秒之内知道.如1991年1月17日凌晨开始的海湾战争.战争刚刚打响,全世界都知道了这一消息。而每一场世界级重大体育比赛....
32.
菲涅耳和光的衍射
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
13
摘要:
1803年,托马斯·杨提出了光的干涉效应。但是并没有得到物理学界的普遍承认。而菲涅耳在1815年和1816年期间所做的光的衍射实验,却用无可辨驳的事实,使人们不得不相信光确实是一种波动。虽然...
33.
伟大反遭冷落
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
14
摘要:
电流强度与电压成正比.与电阻成反比,即: I=U/R 这是连初中生都很熟悉的物理常识。它是1826的由德国物理学家欧姆所发现的。被称为欧姆定律。可是,欧姆定律发现之后.却长期不被学术界所...
34.
黑洞
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
17
摘要:
1798年,拉普拉斯写道“如果一颗发光的星体,其密度和地球相等,其体积比太阳大250倍,那么由于星球的引力,它的光线将达不到我们这里。因此,宇宙间最大的一些发光的星球有可能是看不见的。”
35.
α、β、γ射线
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
18
摘要:
1900年1月8日.居里报告了他的一次实验结果.镭射线由两部分组成:一部分在磁场中不偏转但易被物质吸收,另一部分具有贯穿本领且能被磁场偏转。同年4月30日,维拉德报告,他发现了一种贯穿本领极...
36.
假如没有了摩擦
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
19
摘要:
如果我们的世界突然之间没有了摩擦力.那副可笑的画面将会令你忍俊不禁。由于没有了摩擦.地面将会绝对光滑.人在地面上寸步难行。一旦跌倒,就会象被翻过来的甲虫那样,任你如何挣扎,也爬不起来。由于没...
37.
超导电性的应用
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
22
摘要:
1911年超导电性发现时,其临界转变温度为Tc=4.2K,即-268.8℃,到1973年才获得超导体Nb、Ge的最高临界转变温度为To=23,2K,其间平均每年超导临界温度的提高只有0.3K...
38.
蒸汽涡轮
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
25
摘要:
两千多年前,一个名叫希路的埃及人,制造了第一个蒸汽涡轮,它是一个产生旋转运动的蒸汽机。它不像瓦特的蒸汽机那样,用活塞和汽缸,而是把从锅炉中取得的蒸汽.放在有一对弯管的球中,蒸汽由这些管子喷出...
39.
迟缓跳伞
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
27
摘要:
对于那些不打开降落伞就从大约10公里高空跳下的跳伞家.他们在落下了全程的绝大部分之后.才扯动伞环,因此,只有降落的最后几百米是展开了伞降下的。
40.
初、高中物理衔接概述
作者:
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
29-37
摘要:
物理学是一门基础自然科学.它所研究的是物质世界最基本的结构、最普遍的相互作用、最一般的运动规律及所使用的实验手段和思维方法。随着人类对物质世界认识的深入.物理学一方面带动了科学和技术的发展,...
41.
初、高中物理衔接细解——从运动学入手 实现初、高中学法软着陆
作者:
张长征
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
38-42
摘要:
高中物理与初中物理相比,在内容学习、研究方法、能力要求上都有一个明显的台阶。初中物理重在定性研究,所研究的现象较直观,而且多数是单一的、静态的.学习要求以识记为主:而高中物理所研究的现象比较...
42.
在探究中建构知识形成能力跨越
作者:
秦静梅
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
43-47
摘要:
人们常说“高考能否成功,关键在于理综”,而物理是造成理综分数差别的主要科目。“物理难学”这几乎是许多高中生的普遍呼声。许多学生到了高中感到物理成绩提不上去.练习题不会做,有的甚至连上课也听不...
43.
从“相互作用”谈初、高中物理的有效衔接
作者:
刘志敏
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
47-50
摘要:
初、高中物理学习存在明显的台阶,对高一学生来说。如果把握不好,可能造成物理学习越来越困难,甚至逐渐失去学习物理的兴趣和信心,从而影响同学们的全面发展。因此,要学好高中物理,必须要顺利跨越台阶...
44.
潜心预习抓衔接信心满溢跃台阶
作者:
张北春
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
51-54
摘要:
刚跨入高中阶段时.同学们都信心十足、求知欲旺盛.都有把高中课程学好的愿望。但经过一段时间的学习.即使是中考物理得了满分,高一第一次单元考也可能不及格:即使是初中物理学科的佼佼者,高一物理也可...
45.
物理中的思想方法——对称法
作者:
周勇
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
69-72
摘要:
由于物质世界存在某些对称性.使得物理学理论也具有相应的对称性.从而使对称现象普遍存在于各种物理现象和物理规律中。应用这种对称性不仅能帮助我们认识和探索物质世界的某些基本规律,而且也能帮助我们...
46.
巧用临界法解题 事半功倍
作者:
杜占英
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
76-82
摘要:
物体由一种物理过程(状态)变为另一种物理过程(状态)时。通常存在一个分界岭,即过渡转折点,这时物体所处状态通常称为临界状态.与之相关的物理条件则称为临界条件。临界问题在中学物理中较为常见,也...
47.
数学在高中物理中的应用
作者:
黎国胜
刊名:
物理教学探讨:高中学生版
发表期刊:
2010年7期
页码: 
100-108
摘要:
数学是一门研究量与形的科学。其中几何研究物体的形,代数研究物体的量,解析几何通过建立直角坐标系从而用代数的方法研究几何。因此解析几何是沟通代数与几何的桥梁。
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物理教学探讨:高中学生版基本信息
刊名
物理教学探讨:高中学生版
主编
廖伯琴
曾用名
物理教学探讨:高一年级学研期
主办单位
西南师范大学物理学院
主管单位
西南师范大学
出版周期
月刊
语种
ISSN
1003-6148
CN
50-1061/G4
邮编
400715
电子邮箱
wljxtt@swnu.edu.cn
电话
023-682532
网址
地址
重庆北碚天生路2号西南大学物理学院
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