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福建教学研究
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本刊是经国家新闻出版总署正式批准，面向国内外公开发行的国家期刊，《中国核心期刊（遴选）数据库》、《中国期刊全文数据库》、《中国期刊网》等数据库全文收录期刊，杂志集权威性、理论性与专业性于一体，具有很高的学术价值，是作者科研、晋级等方面的权威依据，欢迎广大作者积极撰写论文，踊跃投稿！
主办单位：
福建省普通教育教学研究室
ISSN：
CN：
出版周期：
半年刊
邮编：
350003
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6101
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31. 凝炼办学理念 创建特色学校刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 思路决定出路，理念成就主题，主题定位特色。优秀的校园文化是在办学理念与文化主题的支撑下发育生长的。纵观中外名校、区域名校，之所以成为名校一定是特色学校，一定有先进的办学理念和鲜明而富有个性的...
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32. 关注语言形式 强化语言训练刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 语文课程标准指出：语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力，语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践f生课程。课程标准中出现频率最高的关键词是“运用”，
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33. 让课堂因简约而美丽刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： “所谓简约课堂，就是教学设计与实践过程中的高度概括性的课堂，这种概括性不是一般理解意义上的简单、空洞，而是以简洁、清晰、精炼、完美的外在形式具体地表达丰富的思想内涵。”那么，我们究竟应该如何...
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34. 优化学生习作的三大“秘籍”刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 语文课程标准指出：写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现，因此，语文教学中如何教孩子习作显得尤为重要。
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35. 巧用激励评价 激发习作热情刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 语文课程标准指出，1—4年级从写话、习作人手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生的写作兴趣和自信心。近两年，本人着重对中年级习作教学进行研究，发现除了引导学生养成留心观察周围事物的习惯，
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 学习是一个认知过程，知识对学生来说是一种客观存在，学生只有通过自己的学习实践才能真正获得知识和能力。课程标准指出：“语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力。
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刊名： 福建教学研究发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 幼儿园体育活动是实施全面发展教育的重要途径，对幼儿身心发展具有重要意义。幼儿体育活动中的基本体操、基本动作和体育游戏等各种活动内容，都需要利用运动器具进行练习。与单调、枯燥的徒手动作练习相比...
福建教学研究基本信息
| 刊名 | 福建教学研究 | 主编 | 郑云清 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 福建省普通教育教学研究室 | 主管单位 | 福建省教育厅 |
| 出版周期 | 半年刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 350003 | 电子邮箱 | fjjxyj01@126.com |
| 电话 | 0591-87801 | 网址 | |
| 地址 | 福州市五四路217号13层 |
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